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宝鸡市陈仓区磻溪镇中心小学

发布时间: 2025-05-06 17:15
单位名称 宝鸡市陈仓区磻溪镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。开展小学学历教育。
住所 宝鸡市陈仓区磻溪镇凤呜村
法定代表人 杨云涛
开办资金 496万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
500.19万元 499.43万元
网上名称 从业人数  67
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年,我校在高新区管委会、教体局的领导下,认真贯彻党的教育方针,严格遵循《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展教育教学工作,取得了突出的工作业绩。现从以下四个方面予以总结汇报:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。精细教学常规管理做实教师教育科研一年来,学校紧抓教学常规管理,夯实课后服务质量,积极推动校本研修,教学教研工作高效推进。1.锚定教学常规,精细过程管理。一是推动了集体备课制度,开展了集体备课常态化研讨,有效提高了各科备课质量。二是坚持上课巡查制度,周内不定时对全校的班级课堂进行巡视,察教师教学行为,看学生学习活动,通过约谈、通报等形式不断规范师生的上课行为。三是通过集体备课优化作业设计,坚持作业的月检查和每日总量控制,发现问题及时矫正。四是做好后进、残疾、留守、单亲等特殊学生的关爱帮扶,通过摸底建档、谈心谈话、个别辅导等方式帮助特殊学生的成长进步。2.夯实课后服务,助力学生发展。学校把学习辅导和兴趣活动深度融合,设置了“学习辅导+兴趣拓展”课程,并继续将少年宫特色社团活动纳入课后服务,充实和丰富了课后服务的内容。学校不断完善和强化课后服务管理举措,努力保障课后服务的质量,赢得了众多学生和家长的信赖,参与率保持在95%以上。3.立足校本研修,推进教育科研。一是开展了“教学节”系列活动,通过教学评赛、名师示导、教学论坛、专家讲座等形式,达到了互学互鉴、共同提高之目的。二是每周坚持召开备课研讨会,集思广益,群策群力,提高了各学科的备课质量,助力课堂教学效率的提升。三是积极开展“数字校园”创建工作,制定创建方案,完善创建制度,开展创建活动,顺利通过了市教育局电教中心的评估验收。四是积极开展“宝鸡好课堂”示范校创建活动,精心构建了学校“博雅课程体系”,形成了本校课程特色,通过了市局评估验收并命名。五是积极倡导小课题研究,年内共申报立项了市级课题1个、区级教研课题2个、校本课题27个,并指导教师依托教学实践积极开展研究。六是鼓励教师积极参加网络平台课例研修和资源分享,倡导教师上传教学成果,参与线上教研。(三)夯实思想道德教育,促进学生健康成长。1.抓好习惯养成,促进学生成长学校以学生的习惯养成为主抓手,通过集中教育、晨班会教育、课间文明引导、餐厅纪律管护、值周检查督评等持续推进学生行为习惯的规范和引导;通过开展学生之间相互监督、不文明现象随手拍等多种方式提醒学生规范自我,提高自律意识。2.落实活动育人,赋能学生成长。(1)开展我们的节日系列活动,依据时令,开展了清明节、五一劳动节、端午节、感恩周、中秋节、腊八节等教育实践活动,让孩子们体会传统文化的魅力,继承和弘扬优秀传统美德。(2)开展了“博雅学子,雷厉锋行”学雷锋教育实践活动、“怀感恩之心,唱祖国赞歌”国庆节、重阳节实践体验活动,培育学生知恩感恩、热爱祖国的朴素感情。(2)举办了2024年春季田径运动会、秋季“校园足球节”、冬季“三跳”运动会,激发了学生的运动兴趣,培养了学生的运动技能。(3)分年级段召开了“童心向党,强国有我”、“平等之光,与爱同行”、“法在心中,伴我成长”等不同主题的道德讲堂,引导学生培养高尚道德情操、争做社会主义核心价值观的模范践行者。(5)以班为单位开展家长讲堂活动,发挥热心的家长的特长,给孩子们举办内容丰富的知识讲座,既拓展了学校教育资源,也让家长亲自参与到学校教育活动中来,达成家校携手育人的目标。(6)承办了宝鸡市道德典型基层巡讲团进校园活动,聆听道德模范的感人事迹,对学生进行讲道德、尊道德、守道德教育。(7)开展科技节活动,组织学生观看了科技小视频、绘制科幻画、讲科学家故事、做科学小实验,在小小的心田里埋下了科学梦想的种子。(8)以重要节日或重大历史事件为主线,年度内共开展了27次主题班会,从习惯养成、安全、心理健康、防欺凌、节约粮食等多个方面对学生进行教育引导。(9)开展了研学活动,带领学生走进宝鸡科技馆、民俗博物馆、蒙牛乳业宝鸡公司以及宝鸡职业技术学院,增长了见识,体验了不同的人文环境,激发了他们努力学习、立志成才的决心。(10)依托社团,举办了庆六·一活动,十四个节目舞台亮相,二十多个展板呈现了孩子们书法、绘画、手工方面的作品,展现出我校在艺体教育方面的丰硕成果。(11)精心组织举办了“班主任节”系列活动,通过专题辅导讲座、主题队会展示、班主任论坛等形式,锤炼提升班主任的工作能力。(四)强化安全监管措施优化后勤服务保障1.强化工作举措,确保校园安全。(1)安全教育警钟长鸣。学期内,利用晨会、国旗下讲话、班会、健安课等途径有针对性地对师生进行预防春秋冬季传染病、防火灾、防欺凌、防震等方面的安全教育,提高了学生的安全防范意识。(2)安全排查细致入微。学校安全工作领导小组组织人员对校园安全隐患坚持每周进行地毯式排查,做到纵到底,横到边,不留死角,对排查发现的安全隐患第一时间进行了整修。(3)安全监管无缝衔接。一是坚持校门口值班值守,值周教师会同家长志愿者携手维护学生上下学安全及交通秩序。二是坚持两操、集会时段教师跟班,维持秩序,防止学生拥挤及踩踏事件发生;课间休息时段科任教师留守楼道监管学生活动秩序和安全。三是坚持食堂值周教师值班、班主任和护导教师随班就餐,维护学生就餐秩序和安全。四是午间安排专人在操场监管学生活动安全,值周教师下班进行安全巡视。五是坚持夜间教师值班,节假日领导带班,专职保安24小时值班。(4)食品安全严防死守。学校高度重视食品卫生安全管理,严格执行食堂管理和食品安全的各项制度,严把各个工作环节的安全卫生监管,严防群体性食物中毒事故发生。(5)安全演练常态化。开展了“地震应急逃生演练”、“消防疏散演练”、“食物中毒应急处置演练”等,增强了师生的安全防范意识和应急自救自护能力。(6)传染病防控工作长抓不懈。一年来,传染病防控做到了物资保障到位、晨午检旷缺课查询到位、消毒消杀工作到位,校园未出现群体性感冒感染等情况。2.优化后勤服务,保障教育秩序。学校小型修缮工程顺利完工。年内,对学校消防通道和消防设施进行了改造维护;更换了增压泵,增加了蓄水箱,解决了教学楼三、四楼供水压力不足的问题。(2)学校资产管理规范科学。每学期对各班级、各处室的公共财务进行造册登记,对设施设备使用情况跟进检查,发现问题进行纠正,对损坏的公共财物进行了核查赔偿、维修。(4)日常运转维护、物品维修及时。对教师办公室电脑、打印机和教室一体机、展示台、空调等故障及时聘请专业人员上门维修,保证了教学工作正常运转。(5)为学生食堂新购消毒柜、保温车、留样柜、更换新式灭蝇灯等,优化了学生食堂就餐环境;给教师办公室配置了茶吧机,为教师提供了健康饮水。(6)全面完成了学生营养餐计划补助及非寄宿脱贫困难生资助工作任务。(7)进一步细化了食堂管理,全面落实了食堂营养餐整治工作要求,对食谱核算、食材价格市场调查、食材加工、饭菜留样、领导陪餐、食堂营养餐营养提升、营养餐资金使用、饭卡余额管理等重点环节均开展整治,杜绝了漏洞,提升了食堂饭菜质量。二、取得的主要社会、经济效益。2024年度,我校教育工作呈现出良好的发展态势,取得了突出的工作效益。学校成功创建为“宝鸡好课堂”示范校、高新区“文明校园”;高新区第四轮“316工程”督导评估优秀等次;宝鸡市少年宫文艺汇演三等奖,高新区合唱艺术比赛二等奖,高新区校园足球联赛甲组第三名和乙组第四名;教师撰写的25篇教学设计在省教育学会第十七届优秀教科研论文和成果推选活动获奖;学校获评磻溪镇教育组教学质量优胜单位。三、存在的问题及改进措施。(一)存在问题一是师德师风建设有待进一步加强,教师群体中的责任意识不强、角色意识淡漠、质量意识薄弱、工作表现平庸等问题依然部分存在。二是教学教研管理事务性工作处理较多,缺少内容与形式的创新。三是对学生良好行为规范和学习习惯的培养与教育效能没有充分彰显,部分学生身上的不思进取、自由散漫等陋习依然存在。三是食堂管理方面还存在较大的改进空间,食材管理、岗责落实、餐费收支等方面还不够严谨。(二)改进措施我们将直面问题,积极改进,争取办学效益的最大化。一是切实加强教师队伍建设,扎实开展师德师风教育暨纪律作风整顿活动,规范教师的教育行为,狠刹有悖师德和教师职业规范的行为。二是立足校本研修,拓宽教师培训的途径,丰富培训内容,灵活培训方式,夯实培训效果,促进教师专业素养的提升。三是不断创新德育活动的形式,切实加强学生的思想道德教育。四是强化食堂管理,从严落实各项管理制度,确保饮食安全,提高餐饮质量;着力培养学生的文明就餐习惯,大力整治浪费粮食现象。四、2025年工作规划2025年,我们将遵循“细抓常规求质量,夯实教研强师资,创新德育彰效果,完善监管保安全”的工作思路,创新方法、夯实过程、攻坚克难、锐意进取,力争顺利、高标完成各项教育教学工作任务。(一)筑牢安全屏障,维护师生生命健康。要严格落实各项安全管理举措,夯实安全管理岗位职责,加强安全知识教育,开展安全演练,为师生健康安全保驾护航。(二)要抓实教学管理,促升教学质量。要认真严格落实教学常规要求,重点抓好课堂教学的“提质增效”、作业的“减量提质”工作和课后服务工作。(三)强化校本教研,促进教师成长。要着力抓好常态化教研活动,创新活动形式,规范活动组织,夯实活动效果。(四)精细德育活动,夯实育人效果。要着眼学生养成教育,设计开展精品德育活动。(五)加强食堂管理,优化保障服务。要把食品安全和餐饮质量、营养餐管理作为工作重心,常抓不懈。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 创建为“宝鸡好课堂”示范校、高新区“文明校园”;高新区第四轮“316工程”督导评估优秀等次;宝鸡市少年宫文艺汇演三等奖,高新区合唱艺术比赛二等奖,高新区校园足球联赛甲组第三名和乙组第四名;磻溪镇教育组教学质量优胜单位。
接收捐赠资助及使用情况