汉滨区恒口高级中学
发布时间：
2025-04-02 18:31
| 单位名称 | 汉滨区恒口高级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育、高中学历教育，促进基础教育发展。初中、高中学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区恒口镇二中巷104号 | |
| 法定代表人 | 陈君 | |
| 开办资金 | 2926万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 安康市恒口示范区（试验区）管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2819.74万元 | 2637.26万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 170 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在恒口示范区（试验区）管理委员会的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）教学质量稳中有进。一是常抓教风建设，校领导带头坚持推门听课，开展巡课50余次，教风得到有效转变；二是加强学风建设，本学期通过赴西安及成都开展研学实践活动、励志教育、心理团辅、中高考誓师大会、送考活动等方式，极大地提升了学生学习的动力；三是稳抓中高考复习备考，高度重视毕业年级考试分析，及时调整备考教学策略，2024年高考、中考成绩比往年均有所提高。（二）教研能力有新提升。一是以培促学，扎实开展教师培训。组织280余人次参加线上线下培训16次，寒假暑假赴陕西师大进行“三新”培训共计118人次；二是以赛促教，成功举办青年教师研讨课、骨干教师示范课等公开课60余节，邀请专家名师指导青年教师公开课40余人次；积极组织参与各类市区级评选活动，多名教师获奖；三是以备促改，学校深入开展与成都七中云上高中教研，与陕西教育研究学会开展“最近发展区理论”运用教学实践的全域集体备课，累计完成各类集体备课活动32次；四是以研促成，扎实开展学科领域专题研究。顺利完成2023年市级课题结题12个，成功申报2024年市级课题14个、区级课题8个。（三）改革创新有新起色。一是扎实推进新高考综合改革。通过学习借鉴湖北、四川、江浙等地的先进管理经验和改革模式，鼓励教师创新教学实践，倡导“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式；二是扎实开展“三名”工程建设，为青年教师的成长搭建平台，12人获得区级教学能手，3人获得市级教学能手评选资格；三是集团化办学务实有效。积极选派青年教师参与安康中学集团校的教学研讨活动，借鉴了先进的教学经验和方法，有效提升了本校的教研教学水平。（四）体艺特色有新突破。举办了2024年春季运动会暨科技节，建设了15个多样化的学生团队。在2024年安康市青少年（中小学生）羽毛球锦标赛中荣获男子甲组团体第三名，在全区青少年足球联赛中获得15岁以下（初中）男子组冠军；学校被省体育局和省教育厅授予“陕西省体育传统特色学校”。（五）德育安全有效加强。一是持续擦亮“爱・恒”德育品牌。坚持每周对纪律、卫生优秀班级进行表彰，每月进行“爱恒骄子”评选表彰，对班主任进行量化考核；二是不断加强安全教育。学校坚持实施路队建设，每周利用班会、校会、团队会、教师会等会议集中进行安全教育，师生安全意识得到了不断提升；三是全力做好学生矛盾调处工作。严肃查处各类违规违纪学生，科学化解矛盾纠纷，及时回复12345投诉工单；四是进一步加强各类安全演练工作。本年度共计开展消防演练4次、防溺水救护演练2次，防踩踏演练4次、反恐防暴演练4次以及突发事件演练2次，有效提升了全体师生应急处突能力。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校所辖服务区人口22.6万人，现有教学班48个，学生2522人，其中初中部教学班12个，学生579人；高中部教学班36个，学生1943人。2024年高考参加人数376人，过本科线229人，上线率60.9%，其中一本17人、二本168人、体艺双过线44人；中考体育平均分90.8，比往年上升了6分，81人被普通高中录取，较往年上升了24%。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：一是抓教育教学质量模式不突出，教师评价体系不完善；二是教学质量监控方面，对学生评价不足；三是师资队伍建设方面，培训内容和形式还不能完全满足需求，对教学实际问题解决效果有限。（二）改进措施：一是随机抽查与定期检查结合，全面了解教师教学状态，完善检查结果与教师绩效考核、评优评先挂钩机制；二是利用专业数据软件，深入分析学生学习情况，优化学生评教方式，为教师提供建议；三是制定个性化培训方案，邀请一线优秀教师分享经验，加强校内教研活动组织，将教研成果应用于教学实践。四、下一步工作思路。一是常抓制度建设，提升管理效能；二是注重教研发展，助推教师成长；三是狠抓教学质量，锻造过硬教风；四是加强德育管理，构建良好校风；五是狠抓特色发展，不断增强核心竞争力；六是强化合作办学，促进学校高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |