宝鸡市三迪中学
发布时间：
2025-03-25 09:26
| 单位名称 | 宝鸡市三迪中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市金台区光明西路5号 | |
| 法定代表人 | 何新胜 | |
| 开办资金 | 587万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 11719.9万元 | 11947.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 184 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作:一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况(一)坚持党建引领，用“党建+”凝心铸魂深入学习中国特色社会主义思想，结合党纪学习教育，做到了知纪、明纪、学纪、守纪。(二)纵深推进“集团化办学”，“名校+”优质均衡快速发展始终坚持集团化办学方向，持续加力，纵深推进集团化发展，在现有办学基础上，总校携手卧龙寺校区、宏文校区，不断优化教育资源配置，深化教育综合改革，为区域内教育优质均衡发展做出了新的探索和革新，重点在统一的集团办学理念、领导决策、师资调配、考核机制、招生考试等方面持续深化，重塑教师职业形象，规划学生成长路径，完善各项评价机制，促使教育集团优质化、特色化发展，老百姓对孩子能在家门口上名校的满意度不断提升。(三)优化“队伍建设”，增强教育科研硬实力1.狠抓课堂教学质量。始终把提高办学质量放在突出位置，积极实施科研兴校、质量立校战略，大力开展“好课堂”系列教学与教研活动，以“五新·好课堂”凝练“5E教学法”，实施“新课标、新教材、新教法”系列课堂教学改革，引领教师转变观念，优化课堂教学设计、丰富课堂活动形式、落实学科核心素养。2.强化“三级三类”骨干体系建设。鼓励教师树立崇高职业理想，要求各教研组对不同阶段的教师设置相应的培养目标，签订师徒结对培养协议，进行针对性精准化培养。3.推进教学能力大练兵。在坚持推门听课等常规动作基础上，进一步实践锻炼，积极利用各种平台，扎实推进教学能力大练兵，着力提升队伍整体素质。4.高度重视课题研究。校长亲自带头主抓，教研组全力推进，课题研究成效显著。(四)狠抓“双减”与“提质”，持续提升教育教学质量1.突出“双减”与“提质”并重（1）积极推进课堂提质。持续加大“双减”力度。优化课后服务增效。（2）聚力中考提升质量。坚持把中考质量作为办学的生命线工程，按照“科学引导、真抓实干、齐心协力、卓越发展”的工作思路，多措并举，奋力拼搏，全力打好中考质量攻坚战。（五）坚持“立德树人”，稳步推进内涵化发展认真贯彻党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务，坚持为党育人、为国育才，树牢“仁德”教育的理念，讲好“仁德故事”，突出德育实践特色，引导学生听党话、感党恩、跟党走，努力培养有理想、有本领、有担当新时代好少年。1.强化爱国主义教育。抓住特殊节日，先后组织开展了迎国庆“快闪”活动、老红军宣讲会、“国家公祭日”活动、“红色故事我来讲”演讲比赛、“听党话感党恩跟党走”演讲比赛等活动。2.增强传统文化教育。加强传统文化教育，开展戏曲进校园活动、“我们的节日”等系列活动。3.拓展志愿者服务。4.开展研学实践活动。加强实践锻炼，增强感悟体验。5.强化课程思政建设。把立德树人贯彻到课堂教学全过程、全方位，推动思政课程与课程思政协同前行、相得益彰，引领各科教学向构筑育人大格局前进。6.抓实“五项管理”质量。引导学生放下手机，读读名著在班级分享交流，提醒学生早睡早起保证睡眠，严控各班的作业量，并进行作业公示，充分显示学生参与作业民主管理。7.重视劳动教育实践。开足开齐劳育课程，积极研究劳动教育课程，在有限的空间里开辟劳动实践“小农场”，实施劳动教育，培养了学生的劳动意识。8.特色化发展心理健康教育。开展全员心理测评，关注每个学生，关爱每个孩子。(六)全力建设“平安校园”，筑牢学校安防措施坚持底线思维，严格执行各项安全工作制度，筑牢校园安全生命线。一是，每周星期一国旗下进行安全主题教育。每周一个主题，一年来坚持不懈。二是，夯实防控责任，关注流行病管理措施。落实晨午检及学生因病考勤制度，及时上报疾控中心。三是，在校门口安装非接触式红外线热像人脸智能考勤机，积极筹措资金，保障各项安全物资。四是，聘请第三人民医院院长助理秋军锋主任做兼职健康副校长，坚持把常态化防控疫情和安全工作贯穿日常管理，始终确保师生安全。五是，扎实开展校园安全专项整治三年活动，全面贯彻安全工作要求，成立专门机构，强化组织领导，细化工作预案，严格工作细节，并聘请兼职法制副校长形成联防合力。(七)突出科技艺体特色，积极建设“魅力校园”坚持多元发展“五育并举”，深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《国家学生体质健康标准》，阳光体育一小时，充分发挥体育美育作用。二、取得的主要社会、经济效益（一）宏文校区2024年中考宝中统招上线人数实现“零”的突破，中考平均分、普高上线人数、上线率、优生人数、优生比率等五项重要指标均有大幅提升。（二）今年1月我校被首批命名为“宝鸡市好课堂示范校”，“宝鸡好学校”（三）2024年张敏老师获评“宝鸡市教学能手”；宏文校区白奇林老师被推荐上省参赛；何潇、张琼、王郁婷、刘子阳等5位教师被命名为“金台区教学能手”。（四）王建琴老师在2024年陕西省中小学思政课教师“大练兵”省级展示交流活动中获得省级特等奖；杨锐老师在陕西省2024年中小学班主任基本功展示活动中，荣获省一等奖；张莹老师，在陕西省2024年中小学体音美教师基本功大赛中荣获省三等奖；卢露、郭翠翠两位老师荣获宝鸡市教育教学创新大赛一等奖，樊琦、白奇林、马琳、杨风光、张林刚、王郁婷荣获二等奖。同时，2024年学校被授予“西安外国语大学大学生校外实习基地”“宝鸡文理学院优秀实习基地”。（五）校长何新胜主持的陕西省规划课题《“双减”背景下“5S”作业体系建设的实践研究》已顺利结题；朱虹老师主持的青年课题《“双减”政策背景下初中数学校本学案的应用实践研究》也已结题；王蕾青年课题1项，刘萍、李俊陕西省规划课题2项均获得立项；全校有3项市级课题获得立项。2024年区级规划课题评审中我校有35项课题获得立项，25项区级课题顺利结题，学校教科研氛围更加浓厚。（六）语文组、道法组、化学组优秀作业案例参加市级评选；在第三届中小学课堂教学创新大赛中，卢露老师荣获市级一等奖、区级一等奖，郭翠翠老师荣获市级三等奖、区级一等奖。（七）2024年学校教学质量整体提升，在金台区历次统考中各年级成绩名列前茅，在全区各科成绩中继续领跑各校，高分段绝对领先。2024年中考宝鸡中学统招上线35人，上线人数继续位居全市前列；普通高中最低录取控制线上线937人，上线率85.81%，比上届提高0.6个百分点。学校被区局授予“2023—2024学年度初中教育教学高质量发展优秀学校”称号。艺体类社团成果丰硕：合唱比赛继续蝉联金台区一等奖；先后荣获宝鸡市中学生游泳比赛第一名；宝鸡市学生(青少年)运动会篮球比赛(女子乙组)市级第三名；宝鸡市学生(青少年)运动会足球比赛(女子甲组)市级第一名；金台区中小学乒乓球比赛第二名；“宝鸡开放大学杯”宝鸡市中小学乒乓锦标赛第一名；宝鸡市校园足球联赛第三名；“宝鸡开放大学杯”2024年宝鸡市中小学乒乓锦标赛第一名；宝鸡市中学生游泳比赛市级第一名；金台区青少年校园足球联赛暨“满天星”训练营选拔赛(初中男子组、初中女子组)均获第二名；宝鸡市“奥运争光”选材运动会足球比赛(男子中学组)第三名、(女子中学组)第一名等殊荣。李宝勤老师多次获评省、市、区级“优秀指导教师”“优秀教练员”称号，我校学生已在各级航模比赛及科技创新类比赛中荣获234项荣誉。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.新课标的学习还不够深入，学科学习不均衡，当然新课标的真正落实还需花大气力，还需继续努力。2.教育集团各项管理制度还没有完善，各校之间的融合还不够。（二）改进措施1.加强教务处管理力量，以多种形式开展新课标的学习活动，并营造新课标学习与运用的氛围，使广大教师不断学习，增强学习与运用新课标的信心与能力。2.不断探索集团化办学的新路径，完善集团化教育管理的融合。3.AI科技的引入。四、2025年工作计划（一）校园文化建设方面“弘德”校刊的继续征稿发行，推进智慧校园示范校的创建，义务教育达标校的创建。（二）教学管理方面集团化办学继续推进，做好经验的分享。专递课堂（名师课堂，名校课堂，直播课堂）的实施。狠抓教学质量，丰富课余活动内容，抓好毕业班工作，确保2025年中考稳步上升。（三）德育管理方面常规工作，德育工作，校园安全，师德师风建设，心理健康教育，传染病防控，创建工作。一年来，学校班子团结稳定，效能突出，特色工作卓有实效。新的一年，我校全体教职工将继续把学生成长放在首位，同心同德，潜心笃行，稳中求进，奋力奔跑，持续与时代发展同频共振，以更加饱满的激情和昂扬的姿态投身教育事业，续写三迪中学好故事，共创三迪中学好未来！ | |
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