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延安市宝塔区继续教育管理中心(延安市宝塔区学生资助管理中心)
延安市宝塔区继续教育管理中心(延安市宝塔区学生资助管理中心)
发布时间:
2025-03-21 17:46
单位名称
延安市宝塔区继续教育管理中心(延安市宝塔区学生资助管理中心)
宗旨和业务范围
民办教育机构审批与管理、大学生贷款、资助管理、职业教育、成人教育。
住所
延安市宝塔区百米大道
法定代表人
白春阳
开办资金
22.82万元
经济来源
全额拨款
举办单位
延安市宝塔区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
23.01万元
12.3万元
网上名称
延安市宝塔区继续教育管理中心·公益
从业人数 7
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,能遵照国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2024年在上级业务部门的精心指导下,在区教体局的正确领导和关心支持下,认真贯彻落实国家生源地信用助学贷款、贫困大学生资助和普通高中国家助学金发放的各项政策,科学安排部署,认真组织实施,不断完善贷款和资助运行机制,通过全体干部共同努力,较好地完成了全年各项目标任务,现将工作情况总结如下:一、业务开展情况。(一)大学新生交通补助费。依据市教育局文件精神,结合每年工作惯例和下达的资助指标数,下发《关于做好2024年中央专项彩票公益金教育助学项目的通知》(延区教体发〔2024〕79号)文件,召开了宝塔区2024年中央彩票专项公益教育助学项目“滋蕙计划”工作会,学习领会文件,提出工作要求,明确履行教办职能的学校校长是第一责任人。今年,发放大学新生交通补助费43.35万元,惠及学生718人,其中,省内院校569人,省外院校149人。资助资金由中国教育基金会统一打入学生本人办理的银行卡中予以发放。(二)普通高中助学金。指导监督做好区属普通高中国家助学金发放工作,区财政局与区教体局联合印发《关于拨付2024普通高中国家助学金的通知》《关于下达2024年第二批普通高中国家助学金的通知》等文件,召开普通高中国家助学金工作会议2次,组织相关人员对各高中学校资助情况进行专项检查2次,及时将助学金下拨各高中学校,并按要求打入学生资助卡中。2024年春季学期,发放高中助学金504.9万元、惠及学生5049人;2024年秋季学期,发放高中助学金494.1万元、惠及学生4941人。今年,发放高中助学金999万元,惠及学生9990人。(三)义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助。严格按照陕西省教育厅等七部门印发的《陕西省家庭经济困难学生认定工作实施办法》和陕西省财政厅等五部门印发《陕西省学生资助专项资金管理办法》等文件执行。春季学期,发放生活补助297.53625万元,惠及学生6457人;春季学期提标补差6457人,资金67.365万元。秋季学期,发放生活补助361.0125万元、惠及学生6446人。全年共计发放困难学生生活补助725.91375万元。(四)学前教育家庭经济困难幼儿生活补助。春季学期,发放生活补助116.775万元,惠及幼儿3114人,秋季学期,发放生活补助95.25万元,惠及幼儿2540人。全年共计发放困难幼儿园生活补助212.025万元。(五)营养改善计划工作。2024年春季学期营养改善计划享受人数12827人,享受天数90天,资金577.215万元。2024年秋季学期营养改善计划享受人数11769人,享受天数95天,资金551.051348万元。全年共计营养改善计划资金1128.266348万元。(六)生源地信用助学贷款工作。按照省、市文件要求,召开了生源地信用助学贷款预申请工作会,印发《关于开展2024年生源地信用助学贷款预申请工作的通知》(延区资管发〔2024〕01号)文件,要求各学校严格按照预申请标准,广泛宣传动员,将符合贷款条件的学生纳入预申请信息库,为暑期集中受理需要贷款的学生做好前期准备工作,提高贷款办理效率。今年,向各高中学校发放生助学贷款宣传资料1万余份;7月至9月,集中受理家庭经济困难大学生贷款业务,共签订贷款有效合同1350份,其中首贷752人,续贷598人,贷款总额19741890元。同时,完成市资助管理中心安排县级资助管理中心交叉检查任务,对甘泉县的679份电子合同进行检查;市级抽查、县级交叉检查分别是铜川市耀州区学生资助管理中心和志丹县学生资助管理中心对我区贷款合同进行检查。目前,我区助学贷款本息回收工作正在有序进行中。二、取得社会效益。通过资助工作的开展,众多困难学生得以顺利完成学业,困难群众生活得到有效保障,社会满意度不断提高,为促进社会公平、和谐发展发挥了积极作用。三、存在问题。我们虽然在工作中取得了一定的成绩,回顾反思,仍有不足和困难之处,今后需不断改进和完善。主要表现在:一是部分学校对学生资助政策宣传不到位。二是学校资助工作人员不稳定,特别是乡镇学校,导致对资助政策不熟悉,存在把关不到位,资料整理不规范的问题。四、整改措施及下一步工作打算。(一)加强对资助人员的培训,提高资助队伍的工作水平,使资助工作更有针对性和指导性。(二)加强资助政策宣传工作,创新宣传形式,引导各级各类学校开展诚信教育,多形式、多渠道宣传资助政策,提高公民对学生资助工作的知晓度和满意度。(三)贯彻落实各项学生资助政策,进一步推进精准资助工作,建章立制,实现资助工作“三个100%”“三个零误差”。(四)继续做好生源地信用助学贷款管理工作,做到应贷尽贷了;加强大学生助学贷款本息回收工作,做到应收尽收。(五)进一步加强营养改善监管机制,确保食品安全和质量。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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