首页> 年度报告>咸阳市> 咸阳市机关幼儿园

咸阳市机关幼儿园

发布时间: 2025-03-10 08:53
单位名称 咸阳市机关幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所 咸阳市友谊路中段
法定代表人 李云
开办资金 275万元
经济来源 全额拨款
举办单位 咸阳市妇女联合会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
275万元 182万元
网上名称 咸阳市机关幼儿园.公益 从业人数  150
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 开展业务情况优良的一日常规是幼儿园顺利开展活动的基础和保障。保教部严格执行保教管理制度,认真抓好常规检查工作。坚持勤查、勤转、勤看,发现问题及时处理。从入园、晨间活动、餐前餐后、午睡起床和离园前活动等每一个环节的流程、要求与实施进行具体指导,根据班级每周的常规培养项目,重点检查跟进。做到有计划、有落实、有检查、有促改,使班级常规及幼儿的自理能力稳步提升。在教育教学常规管理中进一步细化要求,对班级教师课前准备、活动过程、活动反思三方面进行严格考察和跟踪指导,针对出现的问题及时总结与调整,确保各项常规保育保教工作高效、有序开展。坚持每月及时查阅教师教案、听课记录、教育笔记和观察记录等,在业务学习中提出提升意见,树立范例供大家相互交流,共同提升。本学年总园和中华园共推门听课70余节,查阅文案300余人次,活动设计1800余篇,教育笔记、观察记录各1200篇。1、以研训结合为抓手,助力专业成长。2024年度园教科研室重点构建了“在实践中发展、在发展中创新、在创新中完善”的课程管理模式,制定了《咸阳市机关幼儿园课程实施方案》,明确了课程目标、内容架构和实施路径,为幼儿园的教育教学提供了科学、系统的指导。除了日常的业务学习、集体备课外,教科研室从实际出发,以问题为导向,策划了系列主题培训,如《教师如何制定个人教研计划》、《教师如何开展课题研究》、《幼儿园渗透式课程实践探索》、《幼儿园数学领域核心经验》等专题培训18次,针对性地提升教师的教研能力和专业素养。教科研管理坚持“走出去引进来”的工作思路,本年度累计外派28名教师参加专项学习活动,并先后邀请秦都区教研员来园指导工作,陕西开放大学学前师范学院教授、教育部国培专家苏晓芬教授来园进行“评估指南解析”专题讲座。教师们理论专业的提升和积极向上的学习热情为幼儿园的持续发展注入了新的活力。本着“以赛促教、以教提质”的理念,在常态化“推门听课”的基础上,本年度全园开展了人人参与的“课堂大练兵”、“保育技能大赛”、“公开示范课选拔”等活动。不仅为老师们提供自我展示的平台,更重要的是在培训、打磨、比赛、反思、总结中不断提升老师们的专业素养和业务能力。2、以主题活动为载体,促进幼儿全面发展。我园秉承“以幼儿发展为本”,倡导游戏化、趣味化、人性化的教育理念,尽可能抓住任何教育契机,做好“活教育”。本年度在保教部的带领下,全体教师群策群力,先后开展了以下丰富多彩的主题活动:1“学习雷锋好榜样”学雷锋主题活动、2“了不起的她”三八妇女节主题活动、3“植此青绿”植树节主题活动、4“清明润童心”清明节主题活动、5“科技踏春”研学活动、6“书香润童年好书伴成长”读书月系列活动、7“劳动最光荣美德润童心”五一劳动节主题活动、8“感恩母爱快乐成长”母亲节主题活动、9“浓情盛夏与粽不同”端午节主题活动、10“悦享运动健康童行”六一主题活动、11“迎中秋•知传统•享童乐”中秋节主题活动、12“红歌润童心·传承爱国情”迎国庆主题活动、13“运动悦童心·亲子伴成长”冬季亲子趣味运动会、14寒露、霜降、立冬、小雪、大雪等二十四节气系列主题活动等,另外还有周一主题晨会、“梧桐广播站”、“中华小电台”等每周常态活动。这些活动的开展一方面发扬了中华民族的传统文化,让幼儿继承中华民族的传统美德,另一方面在知识储备的基础上,锻炼了幼儿的动手能力、组织能力,提高了他们的合作意识,感受到幼儿园大家庭的幸福与快乐。我们充分挖掘家长资源,积极联系社区,以“请进来”和“走出去”的双向模式,开展丰富的实践活动。例如“消防进校园”渭阳西路消防所来园专题培训、“交警进校园”秦都区交警大队进园宣讲、重阳节社区慰问老人、“致敬火焰蓝”参观咸阳市消防支队、“文明交通践行者”参观秦都大队车辆管理所等。这些实践活动的开展,为幼儿提供了更广阔的教育资源,促进他们社会性能力的综合提升。另外大班的幼小衔接系列活动也在有序开展。特别是从5月开始的毕业季系列活动——包括整理书包大赛、跳蚤市场、游园闯关暨家长开放日、走进小学初体验、水枪大作战、毕业典礼等活动,为2024届孩子们的幼儿园生活画下完美句点。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况