勉县第四中学
发布时间：
2025-03-03 14:14
| 单位名称 | 勉县第四中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 勉县褒城镇 | |
| 法定代表人 | 袁刚 | |
| 开办资金 | 2624.28万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2624.28万元 | 2161.68万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 70 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，勉县第四中学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；有变更登记的事项：法人由原丁良志变更为袁刚；开办资金由原546.52万元变更为2624.28万元；宗旨和业务范围由“实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中、高中学历教育。”变更为“实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。” | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：（一）加强师德师风建设，完善师德考核机制。进一步完善了德育工作制度和机制，注重研究工作方法和策略，努力使学校德育做到规范化、全员化和精细化。强化师德教育和考核机制，落实“十个严禁十个不准”要求，常态化开展师德师风教育。不断提高教职工“文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性，切实维护教师的尊严，努力构建民主、平等、和谐的新型师生关系。现在我校广大教师热爱学校、热爱学生的意识得到进一步增强，爱岗敬业，无私奉献、克难奋进精神在校园内蔚然成风。（二）认真做好教育教学工作，努力提高教育教学质量。教育教学质量是学校的生命，教学工作的科学化、规范化管理，是提高教学质量的关键。我校的主要做法是：1.加强教师队伍建设，着力提升教师队伍的整体素质。教导处对教师的备课、上课、作业批改、辅导、检测等常规的各个环节提出了明确的要求。2.以教促研，稳步推进教育科研工作。（三）落实义务教育优质均衡发展工作。落实义务教育优质均衡发展工作。学校深化认识、提升站位，对标义务教育优质均衡发展评价指标，重点围绕校容校貌、卫生环境、文化建设、档案资料和迎验准备等方面，协调动员、发动师生广泛参与，对各项工作逐一再排查、再提升。3.建立有效的激励机制。学校进一步加强了教师档案管理，规范了教师职称晋升聘任工作，确保按规定办理工资福利等劳资报批手续。结合实际制定了《勉县第四中学奖励性绩效工资考核实施方案》《勉县第四中学优秀教案评选方案》，方案充分体现多劳多得，优绩优酬原则。4.切实抓好控辍保学工作；规范办学行为，落实“双减”要求，减轻学生课业负担；规范招生、入学、考试、学籍管理工作。5.加强了职教招生宣传动员工作，全面完成了职教送生任务。６.圆满完成了县教体局下达给我校的教师交流轮岗和支教任务。本年度我校有3位教师交流轮岗、支教。（四）做好德育及安全工作，加强学生的思想品德教育。学校重视安全工作，重视学生的安全教育，领导、教师齐抓共管，层层落实责任，实行校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓，代课教师配合抓，形成了职责明确、协调配合的学校安全管理机制。全体教师牢固树立“生命至上，安全第一”的思想，将安全工作放在突出的地位，认真落实安全工作“一岗双责”和日排查，周研判，月调度制度。学校还制定了安全管理措施并落实责任，制定了严格的食堂、门卫、保安管理制度，并定期对重点部位、重点时段进行检查和防范，及时做好隐患登记工作，对排查出的安全隐患安排专人负责，及时整改，确保校园及周边治安良好、安全。（五）认真搞好对师生的帮扶工作开展了“我为群众办实事”实践活动、“进知解”活动、“大家访”活动。领导班子及时了解、帮助解决教职工的实际困难，为教职工干好本职工作提供有力的保障；号召教师认真了解学生家庭情况，作好结对帮扶和心理辅导工作。二、取得的主要社会效益或者经济效益1.在上级部门组织的相关活动中我校教师和学生成绩喜人，多名教师和学生在省、市、县组织的活动中取得优异成绩。2024年学校取得了一定的成绩:本年度我校初中毕业110人，考入重点高中76人，职业高中26人。获得奖项：被确定为陕西省平安校园；被表彰为信息素养提升实践活动优秀组织单位、艺术展演优秀组织单位、影评征集评选活动优秀组织单位；获得全县中小学田径运动会体育道德风尚奖、乒乓球锦标赛初中组第四名、小学组第五名；被勉县人民政府表彰为小学教育高质量发展优秀学校；被表彰为集团化办学品质学校；理化生教研组被表彰为汉中市先进教研组。学校支持鼓励教师的进修学习，有效落实国家、省、市、县组织开展的国培计划、各学科教师培训活动，各类培训到位率100%。本年度涌现出了省级特级教师1名，省级教学能手1名，市级教学能手2名，县级优秀教师、优秀班主任3人，校级优秀教师20余人。3.指导家庭教育，关爱留守儿童。建立与家长联系制度，重视教师家访活动，建立留守儿童档案，开展教师心理结对帮扶活动，并利用节假日开展留守儿童联谊活动，解决学生学习上、心理上的问题。4、加强校园环境卫生和美化建设，通过学雷锋及爱国卫生月活动等活动，使学生养成了良好的行为习惯；通过德育处督查等方法教育学生爱护校园一草一木，不乱扔垃圾，使得校园环境干净整洁。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1.在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。2.教学质量不高，每年考入优秀高中学校的学生数量较少。3.学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。（二）整改措施：1.加强对常规教学的管理，积极探索创新教育，自觉提高各位老师的师德素养和业务水平。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。2.切实提高教学质量，认真提高教学成绩。3.关于教育科研和课堂改革。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，健全激励机制方案，将校本研修落到实处。四、下一步工作打算按照教育局的工作部署和安排，结合我校的实际情况，我校下一步工作思路主要按照以下几个方面进行：1.扩大招生宣传，努力扩大招生。2.全面提高教育教学质量，力争在下年初三年级毕业、升学考试中取得突破。3.学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面发展学有特长。4.努力在师资队伍建设、学校常规管理、新课程改革、基础设施建设等方面取得一定的成绩。5.严格管理，为学生创设良好的学习氛围。6.安全教育常抓不懈，努力营造和谐安全的校园环境。7.进一步深化校园文化建设。8.继续落实教育扶贫工作。9.落实好“双减”政策，让学校师生生活多姿多彩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |