咸阳市秦都区陈杨寨羊村庙小学
发布时间：
2025-02-21 11:11
| 单位名称 | 咸阳市秦都区陈杨寨羊村庙小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育。小学教学。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市秦都区陈杨寨街道办事处段家堡 | |
| 法定代表人 | 陈海文 | |
| 开办资金 | 295.1万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 294.97万元 | 295.11万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市秦都区陈杨办羊村庙小学.公益 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在上级教育主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要开展了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）高度重视师德师风建设，师德师风是教师队伍建设的灵魂。通过开展师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观，增强教师的责任感和使命感。建立了师德师风考核机制，将师德表现作为教师评先评优、职务晋升的重要依据，营造了良好的师德师风氛围。建立健全学校德育工作组织机构，组织教师学习相关法律法规，签订师德师风承诺书，让教师在日常工作中有章可循。组织全体教师观看爱国影片，在观影中接受爱国主义教育，强化为国育人的信念。召开班主任工作培训会，旨在提升班主任工作的整体水平，进一步加强班主任队伍建设，做好班级的各种事务工作，注重学生品德培养。促进学校德育工作稳步扎实开展。全体教师参加了陕西省“坚守教育初心勇担育人使命深化师德师风”专题网络培训，且成绩合格。全体教师参加了陕西专业技术人员继续教课程《教师综合素养提升（上、下）的学习，综合素质的提高，为“双减”后课堂增质减负做好了准备。（二）全力落实教学工作。1、教学工作。（1）课程设置与实施本年度，我校严格按照国家课程标准，开齐开足各类课程，确保学生全面发展。我们注重课程的整合与创新，积极开发校本课程，同时，我们加强了对课程实施过程的监控与评估，定期开展教学检查，确保教学质量稳步提升。（2）课堂教学改革，为提升课堂教学效率，积极推进课堂教学改革，倡导“以学生为中心”的教学理念，鼓励教师采用启发式、探究式、合作式等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。通过组织教学观摩、优质课评选等活动，促进了教师之间的交流与学习，提高了教师的专业素养和教学能力。（3）教学质量监测，为全面了解教学质量，建立了完善的教学质量监测体系，包括期中、期末考试、学科竞赛、学生综合素质评价等。通过对考试数据的分析，能够及时发现问题，调整教学策略，确保教学质量持续提升。同时，注重对学生学习过程的评价，鼓励学生全面发展，培养创新精神和实践能力。2、制定完善的《学生作业管理细则》制度，查找自身问题，完善相关制度，切实保障学生课业负担的减轻，强调教师布置作业要做到有计划，鼓励教师形成自己独有的班级作业布置规划，并不定期的进行高效作业的研讨，严禁教师布置重复性、惩罚性作业，教务处专人负责每天统计检查各班作业公示情况，并进行如实记载纳入教师考核。3、教科研工作。本学期已立项市级课题2项、区级课题7项。课题组实行人人参与，人人有收获。课题负责人通过组织、研讨、整理，提升业务能力，努力成为学校的骨干力量。为加快青年教师的成长，力求“三年成长，五年成为骨干”，开展了“青蓝工程”结对仪式，7对师徒成功结对。师傅们对徒弟严要求，每月相互听课，在“师傅示范课、徒弟汇报课”、“同课异构”“现场教学设计大赛”“教师粉笔字大赛”活动中，做到指导有方，徒弟有收获。（三）以多样的德育活动为载体，提高育人实效。1、加强了德育工作力度，通过主题班会、国旗下讲话、校园文化活动等形式，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等教育，培养了学生的爱国情怀和社会责任感。同时，还注重学生的心理健康教育，建立了心理咨询室，定期开展心理健康讲座和辅导活动，帮助学生健康成长。（1）体育活动，体育是增强学生体质、培养学生团队精神的重要途径。坚持每天一小时校园体育活动，开设了丰富多彩的体育课程和兴趣小组，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，满足了不同学生的运动需求。通过举办运动会、体育节等活动，激发了学生的运动兴趣，提高了学生的身体素质和运动技能。（2）美育与劳动教育，美育和劳动教育是培养学生审美情趣和劳动习惯的重要手段。开设了美术、音乐等美育课程，组织了学生艺术作品展、文艺汇演等活动，培养了学生的艺术素养和审美能力。同时，注重劳动教育，通过组织社会实践等活动，让学生体验劳动的艰辛与快乐，培养了学生的劳动观念和劳动技能。2、学校鼓励班主任、辅导员加强德育理论的学习。学校定期召开班主任、辅导员管理工作交流会，大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，依据考核细则进行量化考核，有效提高了班级管理的水平。3、开展丰富多彩、形式多样的主题活动利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯、爱国主义等教育。开展了丰富多彩的活动，如每周的故事推介活动、六一儿童节庆祝活动、春季、秋季运动会、每周二、五的社团活动等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。坚持每周优秀班级评比活动，从纪律、安全、卫生等各个方面给班级进行赋分，发给流动红旗，给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。积极开展“我们的节日”等主题教育活动，利用班队会、手抄报、征文等形式，让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长，引导学生树立鲜明的民族意识。4、抓好学生的常规管理，抓好学生的集会、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。注重加强学校、家庭、社会的联系，通过家长委员会、家长会、家访、班级QQ群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。（四）安全工作不放松1、完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，定期面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练，加大对学校安全隐患的排查和整改力度。每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。每学期都组织了不少于4次的学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。2、学校和教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书，班主任和学生签订《安全协议书》，让安全意识深入人心。3、严格执行《中小学校安全工作指南》，加强学校安保工作，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。落实“一岗双责”，让每一位教职工明确岗位职责，提升全体教职工安全责任意识。二、取得的社会效益1、本年度的教育教学工作在全体师生的努力下顺利完成。2、以科研促教学，转变了教师的教学理念，提高了教学水平，在参与课题、撰写论文方面都能够积极参与，有多篇论文获市级以上奖励。3、五育并举方面，成绩显著，开展各种主题活动，从安全、法制教育、传统节日，爱国教育等方面对学生进行教育，促进了学生全面发展。三、目前学校存在的问题是：1、部分教师的教学观念和方法还需进一步更新，以适应新时代教育发展的需要。2.学生的综合素质培养还需进一步加强，特别是在创新能力、实践能力等方面。3.学校管理还需进一步精细化，提高管理效率和水平。4、校内基础设施老化严重，需协调上级处理。5、管理上有些许不足，有一些人情味。四、整改措施1.加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力，鼓励教师创新教学方法和手段。2.加强学生综合素质培养，丰富课程设置和课外活动，提高学生的创新能力和实践能力。3.加强学校管理，完善各项规章制度，提高管理效率和水平，营造和谐、有序、高效的校园环境。4、和有关部门协商，争取相关资金，改善学校的基础设施。5、多想办法，关心职工生活工作中遇到的问题，做好后勤保障。五、下一步工作计划1、进一步推动学校德育工作的全面发展，有目的的开展各种德育活动，提高学生的养成教育及良好的行为习惯。2、扎实有效的开展各种安全教育活动，做到安全工作，警钟长鸣，抓好学生法制教育，使学生知法守法。消除安全隐患，保障师生安全。3、利用家校委员会、家长会、班级微信群、学校公众号等平台，开展家校共育活动。4、把体音美课、科学课、实践课的教研活动落到实处，让学生全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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