西咸新区空港第二幼儿园
发布时间：
2024-11-07 14:41
| 单位名称 | 西咸新区空港第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区空港新城金地格林云上小区天宇三路以东、天宇一路以西、渊亭大街以南、泽汇大街以北 | |
| 法定代表人 | 高苗 | |
| 开办资金 | 576万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 278.09万元 | 278.09万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在西咸新区教育体育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展主要工作情况（一）紧密筹备，用心布置新园。2023年暑假紧跟装修末尾事项、投资保教设备334万，新园办理证照、开展招生工作，，招聘厨房、安保适用人员、排查整治安全隐患、购置办公物资用品、带领教职工打扫卫生，筹备家长会、幼儿入园体验等。（二）规范务实，加强园务管理我园组建了新的领导班子，成员之间各司其职，分工合作推动新园先走规范道路，制订了各项管理岗位职责，每周通过召开园务会和各部门周例会，在反思中不断提升工作成效，促进各项工作平稳推进。（三）教学相研，加快成长脚步开展新教师观摩课，区域创设评比、每月课程汇报，每周开展教学研讨、业务培训、基本功技能练考、学习名师专家线上课堂、优秀游戏教学案例、园本课题研究等，组织教师各类培训活动20余次、交流研讨16次。（四）活动丰富，发展不断提升开展五大领域园本课程和24节气主题探索课程，区域游戏布置和玩教具制作，举办首届幼儿运动会和器械操比赛，幼儿自理能力比赛、中秋国庆主题活动，家长半日开放活动，重阳节亲子活动、元旦亲子游园会、各类节日节气主题活动等15次，荣登西咸新区教育体育局公众号宣传5次。（五）安全常抓，和谐稳定发展建立安全应急预案，传染病应急预案，落实安全管理责任，定期开展安全自查，建立台账及时整改。本学期师生开展安全教育17次。开展反恐防暴、消防逃生、防震减灾、应急疏散、防踩踏演练共4次。开展卫生保健教育17次，严格落实晨午晚检制度。二、社会效益情况（一）本学期幼儿园通过公众号宣传幼儿园120余次，通过宣传惠及幼儿90人，惠及家长90人，提升家长教育理念，促进家园合作意识，为空港开发建设区域的群众提供了子女入学的便利，通过一学期的办学，家长对幼儿园有着高度的评价。（二）深入开展安全教育宣传活动。协同辖区派出所、交巡警大队、消防大队、街办、金地社区密切配合，成立家委、伙委会、家长护学岗、开展家长助教系列活动；幼儿园每周1次安全主题教育，每月1次安全演练。与消防队开展主题教育、联合演练2次。与交警队开展教育活动2次、与金地社区开展消防演练观摩活动1次。通过社区宣传、家访、公众号转发使周边7个社区群众子女普及安全知识，增强安全意识和法制观念。（三）开展关爱留守儿童、低收入家庭儿童。为大班23名幼儿减免保教费4025元。冬季确保幼儿供暖，让全体师生免费享受供暖条件，确保幼儿温暖舒适的生活学习，得到家长赞许。三、存在问题及整改措施（一）存在问题：1.党建工作和新教师思想建设不够深入。2.新聘教师带班经验不足，在班级管理和教育教学方面还需要不断探索新方法。3.新建园周边人口少，在园幼儿人数少，发展相对薄弱。（二）整改措施：1.优先党员教师的招聘，鼓励教师积极参与入党申请，加强教师政治思想建设和意识形态建设，发挥阵地作用。2.将教师培训纳入年度工作重要事项，根据教师成长需求分层次进行培训，为教师提供发展平台，通过请进走出多方式多平台开展学习培训。3.紧抓一日活动保育教育质量，凸显办园品质和办学效应，扩大招生范围，造福一方百姓。四、下一步工作思路（一）进一步增强党建引领作用，推动幼儿园整体发展，强化教师思想建设，坚守意识形态主阵地。加大园本内涵建设和文化建设的投入，促进园所走内涵发展之路。强化内部管理，优化教师队伍建设和考核机制，提高教师综合素质和业务能力，激发教师工作积极性。（二）教师的发展是学校发展的根本力量。我园将以教科研为抓手，为教师发展搭建多种平台，加强教师专业提升，使新手型教师向成熟教师迈进，使经验型向专家型发展。也希望能够通过“名校＋”工程和优秀的园所结成教育联合体，结对提升，实现互帮互学、优势互补、共同发展。以“请进走出”的方式开展活动，加强资源共享，在园所管理、教学教研、安全管理等方面有跨越式提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |