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西安市田家炳中学

发布时间: 2024-08-08 15:10
单位名称 西安市田家炳中学
宗旨和业务范围 实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育。
住所 蓝田县蓝关镇文化路55号
法定代表人 龚小锋
开办资金 4165.98万元
经济来源 全额拨款
举办单位 蓝田县教育和科学技术局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1313.01万元 1514.37万元
网上名称 从业人数  227
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,有涉及变更登记的事项(法人变更),没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 我校秉承“学校以教学为中心,教学以课堂为中心,课堂以效率为中心,效率以教法为中心”办学理念,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设,以求真、求实、求精的工作态度和工作热情,以提高教学质量为核心,以队伍建设为龙头,以专业提升为抓手,以课程改革为驱动,以能力培养为主线,开展学校的各项工作。一、业务开展情况政教处:(一)加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平(二)加强学生常规管理,努力养成良好的校园风尚(三)安全法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作(四)扎实开展各项德育活动,促进学生良好品德的养成团委工作本学期,在团市委、团县委和教育团工委的大力支持与多次悉心指导下,我校自2022年5月申报的“全省中等学校团建示范学校”培育项目,已在2023年的11月30日完成团省委的现场核查验收,并在反馈会上得到了郝部长等上级领导的高度认可和一致好评。教学及教科研工作(一)教务管理工作方面:科学合理地制定了本学期的教学计划与课程安排,确保各年级各专业教学活动有序进行,同时对全校教师的教学质量进行了定期监督与评估,推动教学质量稳步提升。(二)图书室管理工作方面:图书室进一步丰富和完善馆藏资源,引入更多适应新时代需求的图书资料。(三)实验室管理工作方面:加强实验室规范化管理,严格实验安全规章制度,确保实验教学过程的安全有序。更新实验设备,引进先进实验技术,提升实验室硬件设施水平,为师生提供了优质的实验教学环境。(四)电教工作方面:电教中心充分利用现代信息技术手段,推进智慧课堂建设,支持线上线下混合式教学模式的实施,助力课堂教学改革。(五)师资队伍建设方面:教务处高度重视师资队伍的建设与培养工作,不断提升全体教师的教学科研能力,树立优秀教师典型。以“青蓝工程”为抓手,加强教师队伍建设,大力培养“三级三类”名优教师团队和骨干教师团队。(六)学生选科指导与服务工作方面:在关注教学质量的同时,注重强化对学生选科的指导和服务。总务处:(一)合理规划,切实做好各项服务工作(二)合理开支,做好后勤保障工作:(三)重视食品卫生安全,办好学校食堂(四)搞好校园绿化,美化育人环境办公室1、及时收发上级书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师落实。2、及时向县委编办、县教科局、县人社局等相关部门部门上报学校的各类工作材料。3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。4、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。5、做好2023年教师职称晋升材料上报、2024年高考报名和2023下半年绩效工资核算工作;二、取得社会效益校内开展新教师集中培训、理科教师实验能力培训等活动10余次,参与教师200多人。校内举办新课程、新高考专题研讨活动10余次,聘请校外专家王后雄、杨洁、刘宗山、梁作中、宁星铭等开设专题讲座,让全体高三教师进一步明确了备考目标、方法和措施,鼓舞了斗志,树立了信心,为决胜高考打下了坚实的基础。我校顺利通过陕西省新高考综合改革督导验收、西安市智慧校园评估验收、西安市语言文字工作督导检查;被评为“蓝田县教科研工作先进集体”,陈小海等13位老师被聘任为蓝田县教育教学指导组专家,樊丽花老师被评为蓝田县“模范教师”,王鹏博老师被评为蓝田县“教科研先进个人”,张育强等9位老师被评为蓝田县“教学标兵”。郭佳老师被评为陕西省中学生生物学竞赛优秀指导教师,张琳、陈佩老师在西安市教师教育教学信息化交流展示活动中荣获一等奖,李夹佳老师在西安市首届青年教师基本功大赛中获得三等奖,刘婷等3位老师在西安市中小学实验教学说课活动中获得三等奖,古江梅等4位老师被评为西安市学科带头人培优对象。在陕西省教师教育教学信息化交流活动中,我校王晶老师的教学案例荣获二等奖。在2023年蓝田县教师教育教学信息化交流展示活动中,我校张琳、陈佩老师荣获一等奖,王冰、王鹏博老师荣获二等奖,李萌老师获得三等奖。在蓝田县课堂教学评优大赛中,我校推荐的22位老师全部入围第二阶段比赛。在“蓝玉之光”课堂教学展示活动中,王贞等5位老师执教的课例荣获优秀课例。学校申报的国家级课题《高中英语教学中整合多元文本资源培养学生阅读素养的实践案例研究》顺利结题,市规划课题《“名师+”研修共同体发展的实践研究》被评为优秀课题。三、存在问题(1)深化教育教学改革,尤其是适应新高考改革方面力度仍需加大。(2)学生的行为规范养成没有形成氛围,学生的不文明行为和不遵守纪律现象时有发生,教育学生有时停留在简单的说教上,在学生的日常管理上仍然有一定不足。四、改进措施加强教育教学质量管理,优化服务功能,提高管理水平和服务质量,努力为全校师生创造更好的学习和教学环境,积极推动我校内涵发展,为全面提高人才培养质量而不懈努力。五、下一步计划规范学生管理制度,建立有效的督促检查机制和检查评比制度,形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理。回顾过去,既有成绩,也有问题;展望未来,既有动力,也有信心。对此,相信在我校领导班子的带领下,全体教职工精诚团结,围绕立德树人、提升质量核心目标任务,深入改进工作作风,解放思想,开拓创新,奋力追赶超越,我校新学期各项工作一定会取得更加优异的成绩。
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