单位名称 | 宝鸡高新第四小学 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育 | |
住所 | 宝鸡市高新区科技路南端东侧八鱼镇街道 | |
法定代表人 | 齐双喜 | |
开办资金 | 4000万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
3690.24万元 | 3487.38万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 94 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2023年,我单位在主管单位的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)坚持立德树人,提升综合素养1.狠抓队伍建设,提高育人能力。以“童彩班主任节”为契机,开展微演讲、主题队会、班级卫生打扫等观摩活动,举行班级管理经验、育人故事分享,优秀班主任评选和少先队能手赛教等活动共20余次,不断提升童彩教师团队的班级管理水平与活动组织能力。2.加强日常教育,养成良好习惯。一是注重习惯培养。组织学习《中小学生日常行为规范》《文明礼仪常规要求》,录制视频,引导和规范学生文明言行。二是安全教育常抓不懈。创新开展放学前1分钟安全提醒,每天5分钟安全宣讲,每周末安全提示,确保安全教育落到实处。3.开展劳动教育,拓宽活动载体。一是开设劳动课程。培育劳动意识,学习劳动知识,养成热爱劳动的情感。二是开展劳动实践。营造童彩农场劳动教育文化,成立童彩农耕社团,划分“责任田”,组织有计划地蔬菜种植、维护、采摘、义卖等活动,让学生在劳动实践中成长。三是开展“校园枇杷果”主题课程。组织开展“认识枇杷”“枇杷成长记”“诗词中的枇杷”“巧手绘枇杷”为主题的研究学习,进行“枇杷守护”“摘枇杷”“品枇杷”劳动实践活动。四是开展午餐管护志愿者行动,践行志愿服务精神。4.加强艺体教育,搭建多元成长平台。一是在开足开齐国家课程的基础上,开发艺术、体育社团课程和课后服务课程,选聘校外优秀师资担任专业指导教师,提升了课程的吸引力和有效性。二是坚持开展阳光大课间、校园读书节、校园体育节、童彩艺术节、研学实践等活动,给学生搭建学习、展示、交流的平台。(二)全力落实“双减”,赋能童彩课堂1.狠抓常规管理,筑牢“双减”根基。一是强化过程管理。通过作业检查反馈、教研培训学习,课后服务反馈检查通报,青教培养和课题研究,提升“双减”意识。二是打造“童彩好课堂”。积极实施课堂教学改革,开展“30+10”课堂新模式探究实践,优化教学环节,丰富教学内容,提升课堂效率。三是推进“作业革命”。修订完善《作业布置和批阅细则》《“五项管理”实施方案》等制度,严把作业总量,提高作业质量,加强作业指导。四是持续加强“五项管理”,促进学生全面发展。五是创新学生评价。丰富一二年级“五育并举花式闯关”形式内容,不断强化学生综合素质评价。2.提升服务质量,助推“双减”落地。一是丰富课后服务内容。开设丰富多彩的科普、文化、艺术、体育等活动,为学生提供更加全面、优质的课后服务,有效促进学生学业水平提升。做好课后服务的巡查、管理与考核,不断提高服务质量。二是拓宽课后服务渠道。主动联系校外专业人士提供指导,提升课后服务水平,有效解决学生无人管、家长接娃难等现实问题。3.搭建展示平台,促进“双减”提升。成功组织第七届童彩教学节,高新区“双减”背景下课堂教学研讨暨公开课展示活动,通过能手示范课、组内研讨课、校级微型赛教课、创新作业案例评选、课题研究、校本研修活动,为教师搭建展示平台、让教师在专业发展之路上走得更坚实。(三)坚持党建引领,加强阵地建设学校党支部坚持党建引领,深入开展主题教育。加强党员、教师的政治理论学习,定期开展主题党日、教育帮扶、志愿服务、参观学习等主题活动,切实发挥党员教师的先锋模范作用。强化组织建设,重视组织发展,培树先进典型。本学期2人转为预备党员,2人发展为入党积极分子。(四)筑牢安全屏障,建设平安校园学校高度重视安全工作,切实加强安全教育、安全排查、安全演练等,加强学校食堂管理和传染病预防,不断完善校园网络、水电及设施设备,努力做到科学精细化管理,确保校园安全。学校代表高新区先后迎接国务院、陕西省重大安全隐患专项排查整治检查获得好评。(五)家校真诚携手,合力共促成长学校成立第八届学校家委会,通过新生家长培训、家长会、家长进课堂、家长服务校园、优秀家长评选等活动,不断提升家长的育子理念和水平,家长们重视子女教育,支持配合力度大、效果好。(六)学校重视宣传工作,通过生动活泼的方式,展现多彩校园新风尚,讲好立德树人好故事,传递童彩教育正能量。上级部门和新闻媒体采用信息110条。陕西日报专题报道我校读书节,宝鸡电视台采访报道我校开学第一课、创文复审和劳动教育,宝鸡教育转载我校体育节和劳动教育微视频,学校多项活动被陕西教育信息网、学习强国、宝鸡新闻网、高新教育、广播宝鸡、华商二三里等媒体报道,学校的美誉度进一步提升。二、取得的主要社会、经济效益一年来,学校先后荣获宝鸡市党组织标准化建设示范校,城乡教育联盟示范学校,校园电视节目、微视频创作先进单位,第三届小小科技辅导员大赛优秀组织单位,首届“悦读宝鸡书香校园”活动书香校园,第三届人工智能机器人竞赛优胜学校,宝鸡市第二批“作业革命”示范校、“红领巾”法学院,禁毒作品大赛优秀组织单位;高新区“双减”工作先进单位、劳动教育工作先进单位、合唱艺术节二等奖、示范家长学校等殊荣。1.宝鸡教育学院小学党组织书记研修班,小学校长提高培训班,省市家庭教育指导骨干教师培训班等7次350余人来校学习交流,对我校的办学举措与成果反响热烈。2.体育节中,1000多名学生参与了项目比赛;艺术节期间,全校270多名学生参与了个人才艺大赛展示风采。3.我校张瑶、王小宁等老师被评为高新区教学能手,三个市级课题顺利结题。4.在“小小的行动,暖暖的心意”倡议下,全校师生和家长为曹骏驿同学捐款60100元,争取慈善款5000元,助力骏驿同学康复出院。全年召开家长会5次,家长服务校园6次,推送“家校共育——家长有话说”系列报道6篇,开展爱心护学活动200余次,家校合力进一步彰显。5.全年共推送微信报道416篇,微视频101个,九宫格宣传128条。上级部门和新闻媒体采用信息110条。陕西日报专题报道我校读书节,宝鸡电视台采访报道我校开学第一课、创文复审和劳动教育,宝鸡教育转载我校体育节和劳动教育微视频,学校多项活动被陕西教育信息网、学习强国、宝鸡新闻网、高新教育、广播宝鸡、华商二三里等媒体报道。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1.在学校管理上,班子成员安排部署具体工作较多,在系统思考、整体筹划、总结提炼、成果收集等方面还不到位。2.在工作中,部分教师完成工作事务较多,在学习提高、教育科研、班级管理、勇于担当等方面还不到位。3.在评价上,学生的单一性、结果性评价较多,在全面、多元、系统、科学评价等方面还不到位。(二)改进措施1.优化管理提效能。继续坚持开放办学理念,加大领导班子和教师团队培训力度,学习全国名校的先进管理理念、制度、策略和教师成长的路径与方法,修订和优化我校相关考核制度,抓好各项工作的统筹安排与精细化落实,不断提升领导班子科学决策、民主管理、服务师生的能力水平,持续强化管理效能。2.改革评价提品质。在前期调研、思考和试行的基础上,全面启动《榜样班级评选实施细则》和《童彩少年·四小榜样评价体系实施方案》,以新的过程性、多元化、晋级式评价方式,激励引领班级和学生阳光生长、全面发展。3.深化课改提质量。加大“童彩好课堂”“智慧课堂”的研究与推进力度,完善各学科、各课型操作规范与要求,形成“30+10”的童彩好课堂新样态,不断提高课堂质量。同时,精细化、创造性落实好“双减”“作业革命”和课后服务工作,促进学生“五育并举全面发展”,持续提升教育质量。四、2024年工作计划(一)强化政治建设,党建引领开新局。继续贯彻落实党的二十大精神,强化党建引领,把握正确办学方向。打造工作靓点,抓实工作落实。丰富活动形式。(二)强化队伍建设,夯实立德树人基础加强师德师风建设;加强管理团队建设;加强教师队伍建设。(三)强化“双减”落实,减负提质增效。继续加强“双减”工作落实,完善“双减”三提高。(四)强化教育科研,促进教师专业成长。优化备课方式,提高备课质量。扎实开展教研,促进专业成长。推进课题研究,增强成果意识。(五)加强德育管理,促进学生全面发展。加强思想品德教育,深化习惯养成教育,重视心理健康、劳动实践教育,引导学生树立正确的价值观、培养团结精神、提升实践能力、树立人生理想。(六)加强少先队建设,引领思想培根铸魂。丰富学习形式,筑牢红色根基。拓宽活动平台,打造魅力少先队。抓好阵地建设,完善少先队职能。(七)加强家校共育,增强育人合力。丰富家校共育模式,指导家长做好家校配合与学生管理,形成教育合力,携手促进学校发展。(八)加强教育宣传,提升品牌影响力。丰富宣传形式,拓宽宣传平台,加强宣传。让社会了解四小,支持关注四小,提升学校的影响力和美誉度。(九)加强后勤保障,提升服务功能。明确责任,强化落实;常规工作,常抓不懈;食堂监管,保障安全;持续做好教育扶贫。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获宝鸡市党组织标准化建设示范校、城乡教育联盟示范学校、宝鸡市第二批“作业革命”示范校、高新区“双减”工作先进单位等殊荣。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |