宝鸡高新凤师实验小学
发布时间：
2024-05-20 10:50
| 单位名称 | 宝鸡高新凤师实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省宝鸡市渭滨区高新十三路（文兴路北段） | |
| 法定代表人 | 李晓萍 | |
| 开办资金 | 500万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4704.75万元 | 8168.32万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 78 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）聚焦全人教育主题思想，落实立德树人根本任务。一是党建引领树正气。学校始终把党建作为激发和引领教师精气神的重要抓手。二是开展党的二十大精神学习、师德师风专项整治行动，强化“因材施教、同频共进”的教风;开展教师节情景剧展演;组织党员干部参与疫情防控和文明创建志愿服务;召开少代会，抓牢意识形态主阵地。三是立德树人润学子。学校大力实施心理健康、馨香德育、主题实践课程，努力实现全面育人。（二）教育教学工作稳步推进课程融创、多效发展。学校积极探索建构“启凤”课程、“创++课程”体系，依托“学为中心”教学主张，深化第一课堂、激活第二课堂，拓展第三课堂，以课程建设推进“双减”深度落实。强练队伍、问质课堂。本年度，为助力教师专业成长，学校先后举办6期“育凤论坛”、128场集体教研、110余节校内问诊课、引领课、过关课，多项活动精准发力，强练教师专业品质。这一年，学校4名教师被命名为市、区级教学能手、66名教师的教研论文、案例分获区级、市级、省级、国家级奖励，学校坚持以教师专业能力提升，守牢“双减”课堂主阵地。作业革命，减负增效。学校严把作业管理关，积极推进作业革命，监管执行一、二年级不布置书面家庭作业、三至六年级作业用时不超标，每周设立“无作业日”，切实为学生减负。提升品质，政策落地。本学期，学校参与延时服务学生达到97%，开设了29个校级社团、10个班级社团，其中涵盖：学科答疑课程、脑动力课程及每班1节/周的特色活动课程，切实保证“作业不回家”，真正搭建了学生个性化发展的平台。“五正”课程，思政培根。学校紧扣立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为主线，全面落实“五正”德育课程（“正合”明理课程、“正礼”仪式课程、“正知”节日课程、“正行”实践课程、“正心”心育课程），以养成教育为重点，以课堂为主渠道，以活动为载体，以家、校、社三位一体的教育网络为保障,把培根铸魂落实在日常教育的每一个细节中。学研做创，知行合一。学校纵深挖掘陶行知“小先生制”的创新价值和实践意义，遵循以学生主体的新型儿童观和学习观，践行新时代小先生制的实践新形态，助推学生主动性、实践性、差异性、协同性成长。一年来，“凤园小先生”的身影活跃在各级各类教育教学活动中：“文化使者”娓娓讲述课程基地；“红领巾先锋岗”规范指导仪容仪表；“自主管理岗”共建良好班风班纪；“小考官”细致参与无纸化测试；“小裁判”在体育节秉公履职；“红领巾议事厅”为学校发展建言献策；他们在用实际行动践行着“做中学、学中做、做中创”的小先生理念。多彩活动，以赛促练。本年度开展、“雏凤竞彩”艺术节，提升美育修养；开展“雏凤竞翔”体育节系列，形成“无体育不凤园”的校园体育氛围；以“这是一所读书的园子”为载体，组织开展“3+N”阅读打卡、“六个一”献礼世界读书日等系列活动，真正达到让阅读像呼吸一样自然，让校园的每个角度透出阅读的光，让书香浸润每一个孩子的成长历程。（三）总务后勤工作扎实有效安全责任重于泰山，学校始终坚持以“抓安全细节管理，促学校和谐发展”为宗旨，将学校的安全稳定和师生的人身安全摆在首位。通过安全教育专题活动，增强学生的安全意识和自我防护能力，为学校正常的教育、教学秩序保驾护航。学校坚持月例行安全排查、假前假后安全巡检、常态化安全教育、疫情防控和每日消杀，一年来，学校组织全体师生参与主题安全演练8次、专题教育51次。二、取得的主要社会、经济效益 一年来，学校荣誉日渐丰盈。学校《以童诗拾童趣感悟生命之美》案例获2023年中质协“办学治校和教育教学质量提升案例”征集活动一等奖；校长李晓萍获评首届全国百名“最美新时代大先生”、501班刘星雨同学获评首届全国百名“最美新时代小先生”；学校获评陕西省中小学德育工作表现突出单位，校长李晓萍在陕西省思想政治(道德与法治)教学指导委员会主办的“二十大精神融入‘大中小学思政课一体化’”义务段教学研讨会上做题为《讲好“思政课”做好“引路人”》的专题报告；学校被《教师报》授予“全民阅读教师领航教师阅读优化基地、，校长李晓萍被授予“《教师报》首届推动陕西阅读关注人物”；学校武术操代表队在陕西省体育局主办的“我要上全运”陕西省第七届全民健身操舞大赛宝鸡分站赛小学乙组徒手广场健身操舞（自选）项目中荣获第一名、陕西省第七届全民健身操舞大赛总决赛小学乙组徒手广场健身操舞（自选）项目中荣获特等奖；学校被市体育局、教育局授予“2023年市级体育传统特色学校”；学校被授予“宝鸡高新区中小学校党组织建设示范校”“区级健康细胞建设先进单位”“高新区三八红旗集体”等荣誉称号。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题学校文化需要进一步提炼；教师专业素养和育人水平需要进一步突破；校本研修方式需要进一步转变，这都是我们在工作推进中发现并主动寻变、寻进的薄弱之处。（二）改进措施2024年是我校的创新精进之年，在学校发展迈入新阶段的关键之年，我们将以“课程思政”和“思政课程”一体化推进建设；“双减政策”和“作业革命”品质切实提升；校本研修和队伍建设双向持续发力三个重点工作为突破口，用如磐初心凝聚奋进力量，将困难压力转化为精神动力，戮力同心、埋头实干，力争实现学高质量发展新的生长点，办人民满意的教育！四、2024年工作计划（一）安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。安全工作要警钟长鸣。把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。本学期拟进行应急演练四次，安全知识讲座两次。把安全工作落实在行动上，做到日日查。（二）齐心协力，加强行政队伍建设。加强行政队伍建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效。既要关心教职工生活，又要身先士卒、率先垂范，更要讲原则。要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。（三）深化队伍建设，提升教师素养。一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。通过“学习强国APP”政治学习,组织观看先进党员、先进教育工作者、感动中国人物视频等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，启动、实施“教师成长135工程”，每天坚持阅读奠基打卡和三字练习打卡，把提高教师素质作为校本研训的重要内容，号召每位教师通过网络等多种途径提高自身的文化素质。三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远的，如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。学校向每位教师推荐教育类书籍提倡全员阅读，要求每位教师每日写好学习笔记，发至学校阅读打卡群，学校学期末将作为评优依据。（四）凝心聚力，推进学校文化建设。校园文化是学校育人之魂，在前期校园文化创建的基础上，我们要不断汲取国内一些优秀的学校在这方面的精华，淬炼出具有我校特色的校园文化，高标准筑牢我校育人之魂，使我校校园的每一个角落都能闪光，每一面墙壁都会说话，使学校的角角落落，每个元素都涵养新时代的新文化内容，启迪师生奋发向上、共同成长。（五）建立支部委员会，扎实开展支部工作坚持“三会一课”制度，定期开展党支部活动，积极培养入党积极分子，做好党员与教师的联系工作和党员与贫困生的帮扶工作，努力打造思想过硬、业务过硬、作风过硬的党员队伍。组织好主题党日活动，月月有主题，人人有进步，重返发挥党员带动作用。加强党组织建设，不断壮大党员队伍。监督学校认真贯彻落实党的教育方针政策，引导教职工树立正确的价值取向，形成强大的教育合力，提升学校办学品味。（六）建立奖惩考核制度，确保责任落实进一步完善奖惩问责制度，严格按学校各项工作考评细则综合考评各年级、各班工作，对制度健全、措施得力、人员尽责、宣传到位、工作成绩显著的班级和个人给予表彰奖励。对学校各项工作落实不够、效果不明显的，出现安全事故的予以一票否决，并视其情节轻重追究有关责任人的责任。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |