富平县淡村镇仲勋学校
发布时间：
2024-05-09 16:06
| 单位名称 | 富平县淡村镇仲勋学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教学；相关社会服务。 | |
| 住所 | 富平县淡村镇淡村村 | |
| 法定代表人 | 耿小娟 | |
| 开办资金 | 667.2万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 富平县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4013.02万元 | 4010.92万元 | |
| 网上名称 | 富平县淡村镇仲勋学校·公益 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位能够严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照登记管理机关核定的宗旨和业务范围开展相关活动，全年登记事项除过10月份法人变更，其余未发生变化。全年没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校开设教学班16个，共有学生639人。在县教育局的领导下，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下的工作：一、开展业务情况（一）常规管理更加规范1.规范课程开设，开齐开足课程。严格按照国家课程方案，开齐开足课程。每周1节的劳动、心理健康、体育、艺术、道德法制等学科克服无教材、专员人员缺少等困难，开足开齐课程并保正质量。2.改革教研组织机构，提高教研组工作实效。本学期，成立语文、数学、英语、综合四个教研组，确定教研时间、教研地点、确定教研任务，实现交流协作、资源共享、智慧碰撞，为提高学科质量奠定基础。英语组、综合组的教学能手比赛，语文组的“阅读教育课例展示”，数学组的“同课异构”，有效促进了教师研究教法、研究学法，研究备课、作业设计、单元检测等，全面提升课堂教学效果，促进学生智育长足发展。3.提升课后服务水平，满足学生多样化需求。围绕减负提质的目标，对课后服务内容和要求进行优化调整。加强作业管控，充分利用课后服务时间答疑解惑，提高学生在校的完成率。社团课程丰富多彩，低段社团16个，高段社团19个。足球、编程、3D建模、创客机器人、合唱、舞蹈等课程开设不仅丰富了学生的学习生活，也为学生的全面发展奠定了坚实的基础。（二）队伍活力更加充沛1.振奋队伍精神。关心关注教师精神生活，组织开展教师节庆祝活动，组织教职工趣味运动会，拔河比赛。为教师开放图书室、舞蹈室、活动室，引导教师爱上阅读、爱上运动。2.加大培训力度。坚持走出去，请进来的模式，线上线下培训相结合。特意邀请渭南小学郗利校长来为我们做课堂建设培训、与丹阳结对学校开展交流研讨活动。（三）评价方式更加多元1.结合学校已有的“红星少年”评价体系，将“红领巾奖章”争章评选活动与“红星少年”特色评价体系结合起来落实德育教育，培养优秀品质。2.开设“校长擂台赛”，利用每周五午饭后、课间活动时间，为学生提供展示的机会。孩子们积极踊跃参与，跳绳、朗诵、舞蹈、绘画……促进学生阳光、向上、全面发展。3.开放书吧，在日常阅读中寻找阅读之星；在运动会和三跳比赛中寻找运动之星；在“弯腰行动”中寻找环保之星；在“爱劳动”主题教育活动中寻找劳动之星......多一把尺子就多一批好学生；多一把尺子也会多一批好老师。（四）家校关系更加和谐。1.开展家校共育系列活动，努力构建家校共育新模式。健全家长委员会制度，完成家委会换届改选，邀请家庭教育专家有针对性的给家长进行培训。分年级召开家长会，引导和帮助家长树立正确的家庭教育理念和方法，为每一个孩子争取营造良好的成长环境，本年度开展家长培训活动10余次。2.依据全员育人工作安排，领导班子、老师们走进包联学生家庭，了解学生生活环境、协同家长商量育人策略，提高育人效果。本学期，家访率50%以上。二．取得的成绩本年度，学校先后荣获“渭南市教育系统清廉学校示范校”“富平县义务教育优质均衡达标监测优秀学校”“富平县少先队工作先进学校”、富平县中小学生“唱响新时代”合唱展演“优秀组织奖”。曹玥、冯洁、尉利梅、张青伟、韩婵娟、李萍、刘西宁、张俊、党西宁、孙华丽、李润娥、张娟荣、姜晓聘、张琳、贾佳、田丹虹、王昭昭等多位教师在上级部门组织的各项活动中分获不同奖项。存在的问题个别教师的教学能力仍需提升；教学管理还需细化；整改措施加强教师培训及教学研究，促进教师成长，保障教学质量稳步提升。五、下一步工作计划：（一）严守教育初心，以父母之心为师1、坚定思想引领，凝聚奋进力量2、更新教育理念，促进教育改革（1）以“清廉学校”建设为抓手，加强学习，加强教师职业道德教育，大力加强师德建设。（2）以教师自主阅读为主，学校内推荐共读书目，年级组内交流、共读。3、细化教育管理，落实课后服务（1）加强对教师备课、课堂教学、作业设计、作业批改、课后辅导等各项业务完成情况量化考核，并及时提出整改意见。（2）加强年级、教研组管理。（3）修改和完善《班主任班级管理量化考核办法》，加强班主任队伍建设。（4）继续抓好海量阅读教学活动，发挥好图书室、开放读书吧的作用。（5）落实开展好课后服务工作。4、加强教学研究，促进教师成长（二）传承红色基因，培育“三好”学生1、围绕“三个一”工程，坚持三个突出，创新传统的德育活动、体艺教育活动，推动校园文化内涵式发展。2、优化细化社团管理，将社团作为校本课程纳入常规。（三）助理家校共育，“好家长”伴成长1、继续健全家长委员会制度，换届家委会。2、鼓励和组织家长积极参与学校管理及教育教学活动（四）保障校园安全，全力服务教学1、学校安全工作以一日常规安全管理为重点，健全管理制度，强化安全管理工作落实，进一步增强师生安全意识，提高应对突发事件的能力，确保师生生命安全。2、深入贯彻《学校卫生工作条例》等法律法规，加强学校健康教育和卫生防疫工作，牢固树立“健康第一”的思想，办好学生营养餐，办好师生满意的食堂，创建文明卫生有序的校园。3、严格财务管理制度，财会人员要当好学校领导的参谋，帐目做到日清月结，做到帐物相符，开支合理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校先后荣获“渭南市教育系统清廉学校示范校”“富平县义务教育优质均衡达标监测优秀学校”“富平县少先队工作先进学校”、富平县中小学生“唱响新时代”合唱展演“优秀组织奖”。曹玥、冯洁、尉利梅等多位教师在上级部门组织的各项活动中分获不同奖项。2023年度没有涉及诉讼事项。2023年度无投诉事项。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |