西安高新第二小学
发布时间：
2024-05-08 10:48
| 单位名称 | 西安高新第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育，小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安高新区沣惠南路6号 | |
| 法定代表人 | 张惠兰 | |
| 开办资金 | 500万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6706.3万元 | 6625.4万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 178 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我校在高新教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作。一、开展业务情况1.增强组织合力，党建引领阔步前行。2023年，学校党支部把学习宣传贯彻二十大精神作为贯穿全年的重大政治任务，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为探索和完善学校管理机制、构建和谐校园、实现高质量发展打下坚实的政治基础。党总支书记、支部书记分别进行了“科教兴国战略”“全面从严治党”等不同主题的“书记讲党课”活动，坚定理想信念、树立先锋形象，有力推动了学校党组织的全面进步。党支部切实履行“三重一大”决策机制，以“三会一课”为抓手，定期召开民主生活会，落实意识形态工作责任制。每学期开学初，签订师德承诺书，认真学习教师职业行为准则，坚决杜绝教师触碰师德红线。端午节，党员教师开展“弘扬志愿精神传递向善力量”敬老院慰问活动；7月主题党日，前往“红军过境西安”鄠邑陈列馆学习，激励广大党员教师发挥战斗堡垒作用。2.深化立德树人，营造文明和谐氛围。为深入学习党的二十大精神，通过教师大会、党员大会、每周晨会，教育引导师生厚植家国情怀，扎实创建全国文明校园。面向学生，德育处规范文明礼仪教育，通过“开学第一课”“课前五分钟”“课间严管理”“课后要小结”等教育措施，逐步帮助学生养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。学校通过红领巾大讲堂开展“红色思想之旅”，在学雷锋日、植树节、清明节、劳动节、教师节等重要节点开展学习实践，广泛宣传“高新好人”和“新时代好少年”的事迹。同时，通过学习二十大精神、保护大美秦岭、致敬消防英雄、共建绿色校园等各具特色的文化主题活动，将共产主义理想信念深深根植在学生心中。全校每月举行安全演练，定期完成重大安全隐患专项排查，落实门禁制度，严禁无关人员进出校园。邀请高新特警大队、枫林路消防中队、知名律师现场教学，省司法厅为二小“未成年人法治宣传教育基地”授牌，带动全校师生知法懂法、遵法守法，将校园法治教育推向新高度。3.聚焦改革成果，细化“双减”责任目标。立足新课标，赋能向未来。今年以来，学校以落实“双减”精神、课堂教学改革为突破口，以新课标为指导，创建二小高质量课堂。教导处认真做好控辍保学和资助工作，严管电子学籍，做到手续完备，材料齐全，档案规范。学校组织教师持续进行新课标、新理念、新课堂教研学习，促使教师转变教学观念。为了落实好“双减”工作，学校细化“五项管理”，建立作业研发三级管理体系。学期初，举办多彩假期作业展；学期中，进行“双减”政策下作业设计研讨交流；学期末，评比全校教师的学科作业设计。“课题为载，教研为基，教学为本”是二小教育革新的真实写照。创新研讨课、组内课、校级展示课、“名校+”巡回展示课……多维度、多方位、多层次的课堂教研创新活动，进一步彰显了“多彩生命”育人体系的旺盛生命力。目前，全校14项省“十三五”“十四五”规划课题已结题，其中张惠兰校长主持的《落实五育并举提升“多彩生命”课程整体育人实践与探索》获省优秀课题，还有24项省市级规划课题正在研究中。今年，“多彩生命”课程荣获了基础教育国家级教学成果二等奖，这是对我校课程建设实践的最高肯定。11月，二小代表陕西前往珠海，亮相第六届中国教育创新成果博览会，吸引了全国各地的教育同仁、媒体朋友。随后，又应安康市教育局邀请，在安康市教育科研工作专题会议上分享“多彩生命”课程体系，受到当地领导、专家的一致好评。目前，汇集二小管理精髓的《现代学校治理的实践与探索》已完成编撰，出版在即。4.名校示范引领，内练筋骨外展形象。二小“名校+”抓住“均衡发展”与“内涵建设”两条主线，坚持教学同步，守好育人阵地，多次举办课堂教学常规研讨活动，让大家在交流中相互借鉴、锻炼提升。全年所有展示课、培训会均向“+校”直播，还在“名校+”范围内组织青年教师基本功大赛、说课比赛、作业管理与设计优秀案例展示等活动，加大常规教学管理力度，提高教师教育教学水平。4月12日，在高新区“名校+”工程办学成果展示活动中，“多彩生命”6大课程领域、11个课程群集体亮相，展示了二小“名校+”在“双减”背景下的育人成果。多维度课程、多样态课堂、多路径融通，得到了与会领导、兄弟学校的高度赞誉。4月23日世界读书日，“书香满校园悦读伴成长”活动中，六个年级、六个不同的主题相继展演，个个精彩，台台成功。各年级参与活动的家长为孩子所表现出来的才艺和技能，赞口不绝。在今年高新区优秀作业展示、“三个课堂绽放高新”系列活动中，各校抱团登台，携手共进，取长补短，形成合力。目前，已形成市级“名校”带领三所市级“+校”、两所区级“+校”的格局，进一步提升了办学层次。取得的社会效益2023年，拼搏进取的二小团队荣誉满载。学校被评为陕西基础教育高质量发展“双减”优秀实践单位，第十九届春芽杯获三个团体一等奖，田径赛场上包揽了省、市、区三个级别的团体冠军。王禹老师获第四届全国中小学青年教师教学竞赛二等奖；张茀老师的课例被评为教育部基础教育精品课；王毅、刘亚妮、冯晓艳三位老师被授予“第七批陕西省学科带头人”称号；赵青艳老师被授予“第八批陕西省学科带头人”称号；吉伟龙老师成立陕西省优秀教学能手工作站；12月31日，陕西省第二届STEM教育教学竞赛中，二小“名校+”九位老师分别获得2个特等奖、2个一等奖和5个二等奖，为2023年画上了完美拼搏的句号。全年，学校获奖国家级3项，省级18项，市级9项，区级13项；教师获奖国家级9人次，省级32人次，市级184人次，区级100人次；学生获奖国家级7人次，省级506人次，市级300人次，区级381人次。三、存在的问题及整改措施1.存在问题：受学校地理环境和硬件条件制约，智慧校园建设还不够深入，教师智能化教学技能有待提高。2.整改措施：AI人工智能时代已经扑面而来，STEM教育全面铺开，学校要积极和高新区教育体育局加强沟通协调，改进办学条件，同时学校内部加强培训和实践，带动广大教师努力打造融合新时代特点的智能化课堂。四、2023年度工作努力方向2024年，西安高新第二小学继续全面学习、把握、落实党的二十大精神和教育方针，以党的理论精神为指导，着力推动学校教育教学高质量发展。学校将创新工作方式方法，以承办“西安好课堂”活动为契机，积极开展跨学科教学探索与实践，丰富课程建设成果，助力学生核心素养不断提升；积极开展家校社共建行动,在家校共育方面寻求突破，汇聚各方力量，助力每个孩子健康快乐成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年，西安高新第二小学先后获得基础教育国家级教学成果奖二等奖，全国第七届中小学生艺术展演一等奖；被授予陕西基础教育高质量发展“双减”优秀实践单位示范校园、陕西省中小学家校共育示范基地、西安市义务教育学校文化建设示范校、西安市第二届中小学课堂教学创新大赛优秀单位、西安市教师教育教学信息化展示活动优秀组织单位、高新区生活垃圾分类明星示范单位等荣誉称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |