周至县新区初级中学
发布时间：
2024-05-07 15:36
| 单位名称 | 周至县新区初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 周至县城新区文体路1号 | |
| 法定代表人 | 黄利娃 | |
| 开办资金 | 1200万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 周至县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1203.12万元 | 1206.28万元 | |
| 网上名称 | 周至县新区初级中学.公益 | 从业人数 62 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展的具体业务。（一）变革管理思路，谋求创新发展。1.重组组织架构，保证管理效度。我们探索将常规管理处室进行重组，形成四部两中心，减少管理内耗。将德育智育一体化统筹，深度融合，向管理要效益，以管理促发展。2.改变管理意识，明确质量立校。我们树立以质量为核心的理念，将领导的办公地点植入师生中间，保证教育资源最近服务师生。全体领导坚持带课，包级、包组、包班、包特殊学生。深入教学一线，常态化参与听评课和各级各类教研活动。定期抽查日常作业和假期作业完成和批阅情况，督促检测阅卷分析，促使教师教得严谨认真，学生学得扎实有效。确保质量立校理念落到实处。3.构建教研模式，助力教师蝶变。我们加强师德师风建设，向内生长，向外延展。与新联初级中学建立“名校+”共同体，丰富联合教研。暑期“共体验”教师成长营；学期“共写”教科研论文；“共做”中考试题、月小结作业卷；每月“共读”经典书籍；每周了不起的分享，“共享”教学金点子；“共研”知识能力素养；每日“共上”“精彩一课”。逐步形成备课组小单元、学科组大单元的问题导向式校本研修范式。通过团队评价和月度人物、年度人物评选，让教师抱团成长的同时树立榜样。（二）赋能内涵发展，聚焦质量提升。1.赋能课堂，紧盯常规，让学习真实发生。我们把“看得见每个孩子的进步”当做课堂改革的显性标志，综合一系列的理念与工具：分层教学、预习清单、课堂学习清单、合作学习、问题化学习、个性化学习、跨学科学习、实践探索应用等，促进课堂的变革。以《新课标》为纲，紧盯常规，构建新区中学理想化课堂标准。倒逼老师精心备课、高效上课、科学布置作业，确保学生减负落地。2.五育并举，让少年在多元课后服务中和谐发展。“双减”政策下的学生成长是“减学科训练，增‘五育’并举”。本着尊重每一个生命个体，给学生提供丰富的课程选择，形成“素养+学科、素养+探究、素养+个性、素养+拓展、素养+成效”的“五位一体”课后服务模式。开设了51个社团，既有传统的民乐、戏曲、国画、三大球，还有学科融合的沙画，校报设计，更有高科技云集的人工智能、编程、无人机，还有锻炼孩子生活能力的厨艺坊。我们秉承健康理念，每天早晨半小时体能训练让师生一天精神饱满，中午全员半小时的午休让下午学习工作更有活力，开展了“足梦前行强国有我”第二届“未来杯”校园足球赛，“强国有我，迎篮而上”首届“新中杯”校园篮球赛，“悦动新中，强国有我”趣味运动会，让体育运动彰显生命的意义。（三）筑牢安全屏障，力保师生舒心成长。落实常规筑堡垒，守好底线保安全。坚持“安全管理、全员参与、安全第一、预防为主”的原则。以营造满分的校园安全感为目标，筑牢安全屏障，彼此守护。针对校园安全文明的各个环节，按照“谁主管，谁负责”的原则，与每位老师签订安全责任书，层层落实岗位责任。加强门卫安全管理、交通安全管理、防溺水及防疫防病安全管理、校园消防安全管理、校园用电安全管理、课堂安全管理等。开展紧急疏散、逃生自救演练、消防演练等活动。召开防溺水、交通安全、男女生主题教育会议等。开展预防欺凌安全工作排查，创建和谐校园。开展“法治第一课”进校园活动，县公安局组织反恐演练1次，打造“女孩友好空间”场域，开展身心一体的心理健康等活动，真正做到了凡有学生在校，就有老师管理和保护的24小时无缝链接。(四)优化服务保障，助推学校发展。1.合理校园建设，改善办学条件。合理规划学校建设，全面改善办学条件。本学年在教科局的大力支持下，建成体育器材室和党性教育体验中心、理化生实验室，提升了图书馆文化建设，开发了劳动实践基地，建设了数字校园，完善了宿舍文化布置，开展校园绿化美化，让软硬件建设助力学校快速发展。2.强化后勤管理，提升服务水平。确保食品安全为前提，规范餐厅管理，从食材采购到食品供应、食品留样，各个环节严格遵照规范执行管理。在此基础上，强调食育文化落地。宿舍管理中构建“雅室”文化，加强生活老师的培训，完善宿舍文化建设。24小时供应热水、每个宿舍独立卫生间、独立洗澡间、空调降温取暖，生活老师全程陪同，值班领导保驾护航，全面保障学生住得安全。“雅室”宿舍评选、“我爱我家”等活动的体系化开展，力促学生住的文明。开启每晚的“枕上读书”活动，让每个学生住得有收获。后勤保障方面，设施设备安全是前提，贴心服务是基础，勤俭节约中全面保障教育教学工作顺畅开展。3.规范落实教育资助。全面落实上级资助政策,在实施过程中，我们严格按照政策要求，对申请资助的学生进行家庭经济状况调查、审核和公示。同时，确保资助资金及时、足额发放到受助学生手中，并加强对资金使用的监管和指导。4.常抓卫生保健。及时通过专题会议、各网络平台迅速传达上级指示精神，实时报道宣传卫生健康知识和应对措施，让师生和家长达成健康共识。卫生保健工作常态管控，措施环节严把实施。取得的社会效益。让每个孩子看得见自己的成长，我们探索数英两个学科分层走班教学，因材施教，滚动式良性循环，最大限度挖掘了学生的内在潜力。学生、教师、家长读书漂流活动持续开展让我们构建一个阅读系统，让学子、教师、父母共读在新区中学发生。家长是学校高质量育人不可或缺的角色，提出指导“父母要学做孩子的终身老师”的目标。开学典礼上，父母和孩子共同构建成长梦；多次开展家长了不起的分享，让家长成为孩子的老师；校长有约，家长课堂旨在指导科学的教育理念和教育方法；全员大家访，党员领导干部联亲共进行动，以爱为本，为特殊孩子成长助力；校级家委会正式成立，搭建出家、校、社共育的育人雏形。学生优异的学业质量、5个市级课题立项、38篇教科研成果、72节家长课堂、12个学科构建新中理想化课堂、16节学科融合展示课、20次教师了不起的分享、9位月度人物、3次国培校长培训班和全县新任主任培训班参观交流学习、百余张获奖证书、全县作业管理、教育管理经验分享，是一年来师生的成长。目前学校存在的问题。学校文化理念认同、立德树人载体搭建、课程体系建设等有待进一步致力。四、改进措施。我校将聚焦高质量发展，探索推动劳动教育、科创教育、大单元教学、跨学科实践，致力“双减”落地。五、下一步工作计划。全体新中人将以“纵深文化共识，协同育人生态，续接人文氛围，深耕三尺讲台，品质学校规划，增量素养发展”为核心，围绕“建设、质量、课堂、课程、发展、融合、服务”七大任务，聚焦教育高质量发展。建设：品质学校发展规划，处处育人是方向和落脚点。质量：加快与城区学校并轨，彰显智育成效。课堂：让学习时时处处真实发生。课程：立德为根，科技艺术并举，三大球彰显专业模样，劳动教育、阅读课程成体系，社会实践、跨学科教学深度探索，全力和城区学校同频。发展：更高地追求、更广的平台、更好的路径、更美的结果，教学相长，彼此成就。融合：柔性教育践行与学校发展、师生发展深度融合；家长群力和学校发展、学生发展效度融合；社会资源助力学校发展全面融合。彼此被关注、被看见、被支持。服务：让最后一厘米服务成为新中人的标配，付出爱，被深爱。2024，为了每一位少年的高质量发展，从扑向未来到变式未来，我们仍在路上，仍在铿锵前行。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |