西安市经开第四学校
发布时间：
2024-05-06 15:02
| 单位名称 | 西安市经开第四学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市未央区尚稷路中段 | |
| 法定代表人 | 李晓梅 | |
| 开办资金 | 243.76万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安经济技术开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 170.97万元 | 245.45万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 47 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况：（一）党建引领，融合发展，创建“阳光润德，向阳而生”党建品牌。强化政治理论学习，转变工作作风，统一思想，明确方向，提升管理效能；“党建+”管理体系不断完善，强化意识形态领域教育，推动学习教育常态化、制度化，提高党员政治站位；推进依法治校，依法执教，严格落实审计制度，一切按照规矩办事，扎扎实实做好本职工作；创建“阳光润德，向阳而生”党建品牌；立足团队共建，夯实阵地建设；加强对工会的引领和指导，发挥学校工会的积极作用，组织活动，活跃生活；红白喜事登门慰问，学校重大事宜召开教职工大会，听取意见，群策群力。（二）强师德，促成长，优化教师队伍建设。学校结合发展实际需要，按照程序配齐副校长及中层领导岗位，学校领导班子建设不断完善。一年来大家加强学习，提升能力，管理理念不断更新、管理能力和执行力不断增强，班子团结向上，认真履职尽责。强化师德师风，优化教师队伍建设，通过签订师德承诺书、专项培训、立德树人双评测，纳入绩效考核等机制，规范教师行为；将“双培养机制”和“青蓝工程”有机结合，促进青年教师全面成长；通过教师招聘，优化教师结构，有效激发教师队伍的活力，各教研组教师的年龄结构逐步年轻化，结构合理化。（三）重落实，严养成，五育并举，全员育人显实效。1.完善德育机制，形成工作合力，坚持“党建+”的五线德育管理机制，分线管理，分级落实，齐抓共管，全员育人，完善学校德育工作系列清单制，为德育工作开展提供目标群，目标任务清晰化。2.每周召开班主任例会，校长亲自进行安全、心理、传染病等专题培训，工作情况反馈，班主任们经验分享，有效地提高班主任的班级管理水平及工作质量。3.抓常规教育，规范学生日常行为。制定切实可行的班级德育工作计划，确定不同学段的德育内容和要求，做到及时检查、及时反馈、及时整改。严格落实常规管理和教育，进一步完善《班级量化细则》一周一汇总，一周一公布，一周一评比。4.家校协同育人，增强教育合力。定期召开家长会、家委会等，充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能。5.夯实心理健康、安全教育，建立学生心理个案记录，积极引导学生做好心理调适，时刻关注学生的心理状况，定期进行安全隐患排查、知识讲座、专题教育、应急疏散演练，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。通过主题班会、橱窗、板报、致家长一封信、开展“预防校园欺凌，防范校园暴力”主题教育活动等，加强对学生珍爱生命教育，做好防溺水、防火、防电及交通等安全教育工作，杜绝校园重大事故发生，创建平安校园。6.以活动为载体，注重德育活动的实效性，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。7.落实劳动教育，充分利用资源，重点打造了花园、花坛及劳动农场，在农场里同学亲手播种、除草、施肥、收获，加深了对劳动的理解和敬仰。打扫卫生、内务整理、家务劳动、植物养护、动物饲养等，在实践体验中引导学生热爱劳动，掌握劳动技能，体验劳动乐趣。（四）强化教学常规管理，稳步提升教学质量。本着“扎实课堂教学提升教学质量”为主线，以“强化教学常规管理，扎实推进课堂教学改革，打造经开四校好课堂”为抓手，以“切实提高课堂教学质量”为目标，促进学生全面发展。1.规范招生入学，学籍管理工作，维护教育公平。积极完成教育局下发的招生任务，全力做好招生入学分流托底工作，不拒绝一个学生，确保每一个适龄儿童少年都有学上，为老百姓解决实际困难，为上级部门分忧解难，保障随迁子女按时入学。2.加强教学常规管理，扎实开展教学活动，立足校情做研究，提升教师基本功，全面提升教学质量。通过全过程跟踪、检查、反馈，改进、复查的闭环式教学常规管理，校长走进课堂年听课达120余节，与老师共同探讨教学的每一个环节，每一个细节，在实践中养成探索，不断超越自我，从而促进教学质量稳步提升。3.开展亮相课与展示课活动、召开青蓝工程师徒结对活动、坚持“翰墨飘香书香校园”教师基本功钢笔字书写活动，依托“求真尚美四校好课堂”教学节活动促进教师基本功的提升。4.学校教科研氛围日益浓厚，教师的课题研究意识和课题研究能力日益增强，学校课题及其它教科研成果数量、水平均不断提升。（五）积极改善办学条件，校园安全常抓不懈积极协调争取资金投入，改善校园环境和办学条件。在党工委、管委会、教育局的大力支持下，积极努力申请资金投入，改善办学条件。突出重点抓安全，落实“一岗双责”强化安全教育，治理校园周边安全环境。校园安全责任书层层签订，安全制度、安全预案等不断补充、修订、完善。对于校外存在的安全隐患（十字口无红绿灯、减速带磨损、标识牌不明显、施工车辆乱停乱放等），加强与社区、城管、派出所联系沟通，积极协调，得到了相关部门的大力支持。定期进行消防、防震及防踩踏演练，开展消防安全培训，提高安全防范意识。二、取得社会效益：（一）教育教学成果：1.学校以党建+管理机制辐射学校各领域全过程管理，实现党建工作和教育教学工作同进步共发展，党建品牌逐渐形成，基层党组织活力不断激发，党员宗旨意识不断强化。2.组建学校心理辅导团队。2023选派5名德育负责老师由校长带队参加为期一年的心理咨询专项培训，尝试开展学生的心理疏导工作；2023年11月参加培训的老师全员参加国家咨询师考试，启动学生心理辅导，为学生的健康成长保驾护航。3.中考升学率，五年级调研考试成绩稳步提高。2023年中考上线率在2022年的基础上稳步提升，平均分提升6.39个点，上线率提升5.18个点。五年级的调研考试，语文学科成绩优异，合格率和平均分连续三年稳步提升，数学成绩在全区提升的幅度最大，平均分提升幅度大22.12个点，优秀率提升34.21个点，合格率提升43.4个点。4.课题研究：学校1个市级课题荣获优秀课题、2个区级课题、8个名校+小课题均已结题。学校校长、副校长也积极主持、参与课题研究，带领教师实现专业成长；2023年由校长主持的区级课题已顺利开题。5.课后服务有序开展。利用现有的条件开设合唱、口风琴、篮球操、健身操、跳绳、诵读、手工、编程、创意美术、装饰画等课程，丰富课后服务内容，拓展学生视野，提升课后服务质量；开设礼仪特色课程，把礼仪知识融入互动课堂，于润物细无声中将礼仪的种子播种在同学们的心里。6.办学条件不断改善，办学品质稳步提升。办学条件不断改善。2023年利用新优质学校资金解决了14套多媒体设备，利用奖补资金采购了8台多媒体智慧黑板，补充了10台学生用电脑和后操场电子屏，利用区级资金更换了小学课桌椅，更换了小学楼屋面防水，按要求做了校舍房屋鉴定。在确保基本运转的前提下，坚持节约原则，用好每一分钱，不断改善办学条件，提升办学质量。2023年12月25日根据管委会、教育体育局的安排，在保证正常的教学情况下利用不到一周的时间加班加点完成整体搬迁任务，在新借用的校舍如期开展正常的教育教学活动。三、工作中存在的不足1.学校改建，搬迁新校址的过渡期协调管理；2.教师队伍能力水平建设、学校内部治理等一系列不平衡不充分的突出问题；3.教育教学质量待进一步持续提升、课堂教学改革、教科研的能力还不够强；4.一些改革设想和举措需要进一步落实等各方面还存在不少薄弱环节。四、工作思路和奋斗目标1.优化教师队伍建设，打造师德高尚、专业过硬、结构合理的教师队伍。着力在强师德、提师能、重教风、优结构和显实效上下功夫。2.巩固党政团队育人体系，完善养成教育细则，注重习惯养成，提升德育实效。3.以初三年级及五年级质量提升为突破口，优化团队树标杆，促进教育教学质量整体提升。4.做细做实做好在新校区过渡阶段的各项工作沟通协调，确保正常的教育教学秩序。目前学校处于搬迁过渡阶段，新环境、新挑战，在今后的工作中，我校将强本领、提能力，更新理念、与时俱进，初心不改，勇毅前行，促进西安市经开第四学校的内涵式发展和教育教学质量的稳步提升不懈努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |