西安市星光实验学校
发布时间：
2024-04-26 10:26
| 单位名称 | 西安市星光实验学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学、初中义务教育，小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省西安市碑林区金花南路3号 | |
| 法定代表人 | 李懿 | |
| 开办资金 | 606.69万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 664.04万元 | 2227.97万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 75 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、开展业务活动情况2023年，我单位按照登记的宗旨和业务范围，围绕立德树人根本任务，依据《西安市星光实验学校章程》，重点围绕质量提升，认真开展碑林区教育局部署的教育教学各项工作，圆满完成了各项任务。在教育局的正确领导下，我校全体师生同心同德，团结协作，始终致力于课堂教学效率的提升，扎扎实实地抓好了教育教学工作，在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践，不断探索，全面完成了学期初制定的各项工作目标。现把一学期的工作总结如下：抓常规、夯基础，坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性。1.加强教学常规检查。教学常规简而言之，就是备、教、批、辅、考。本学期进行了三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末);每次教师业务检查，在年级组或教研组会上通报;定期召开年级组、教研组会议。不打招呼，推门听课，检查课堂教学在平时，发现问题在平时，矫正反馈在平时;二是评议的内容不在单看定期检查的备课本、作业本、学习笔记等文字材料，而是把文字材料与随机抽查、推门听课的情况结合起来从多方面评议。在本学期的教案、作业检查中，小学部作业经过上学期的督查基本都能按时按量批改，并进行二次修订，但还是存在以下问题：王西莉、程岚、马娜娜等老师打印教案时间错误，陆霖缺少二次备课和教学反思等问题。严格控制作业总量，精心设计作业。教师自主设计小卷分层作业，同时注重设计开放性作业和探究实践性作业，培养学生的创新精神和实践能力。做好培优辅差工作。教研组长学期初带领组内教师制定好培优辅差的计划，并按计划实施、落实，在提高学生学习能力，得到了学生和家长的认可。2.加强考勤检查。教导处坚持每天检查教师的早读、上课、午写、课后服务到岗情况，严查擅自离岗，中途退岗现象;基本杜绝上课迟到、旷课现象。每天检查有专人，有记录，为教师量化考核提供准确依据。3.抓实成长记录袋及月常规检查。教导处为每位新教师建立了青年教师成长记录袋，记录每位青年教师的培训情况、公开课、参加各种教育教学活动、取得的成绩等，并定期对青年教师基本功进行检查反馈，召开青年教师会，为青年教师的发展指明努力方向。5.做好培优辅差工作。教研组长学期初带领组内教师制定好培优辅差的计划，并按计划实施、落实，在提高学生学习能力，得到了学生和家长的认可。本学期小学部进行每月一过关活动，参加名校+组织的书写过关、语数英基础知识过关等活动，期末进行了数学实践以及语文阅读成果展示活动。（二）抓教研，提能力，为学校持续发展奠基。1.加强教研组队伍建设，促进教师专业发展。本学期我们在自修反思的基础上，加强个人教学分析，强调合作，使教师在做中学，在实践中领悟，使老师走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。组织教师实践课改经验，实行以学习共同体为抓手的课改教学模式，每位老师过关，收到了较好的效果，有的老师已经形成了自己的教学特色。教导处在校内开展校内全过程评优课活动，进一步激发教师落实新课程理念和掌握现代化教学方法的动力和热情，不断锤炼教师教学基本功，以赛促练、以赛促学。同时针对性组织教师参加碑林进校、“名校+”的听课评课观摩活动。本学期姚艳、梁佳秀两位老师与理工大名师进行师徒共上一节课活动，师父对徒弟进行手把手教，定期磨课、上课，提升了教师专业素养，收到了较好的效果。谈彦玲老师在碑林区2023年小学科学教师实验操作技能竞赛中荣获一等奖，在陕西省第二届STEM课程评选中从区级一路选拔到省级参赛，辅导学生获得西安市中小学生信息素养提升活动二等奖。李文婷老师代表碑林区参加西安市青年教师基本功大赛获得优秀奖，霍翔老师获得西安市大单元作业设计二等奖。闫楠楠老师在碑林区第三届中小学“中华经典诵写讲”诗词大会活动中获二等奖。王西莉老师在碑林区2023年中小学思政教师“大练兵”教学评优活动中获三等奖。程岚参加西安市理工大附小“名校+”共同体语文重点学科建设活动。关月杉参加碑林区2023年张静研修共同体“名师送教”活动。现在已经基本形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。2.课题助推教科研，科技赋能课程改革。参加省市区各种教师培训活动，促进教师专业能力提升。本学期累计参加各级各类学科培训177人次，如：碑林区2023-2024学年第一学期中小学第一、二轮学科大教研活动，“三新”背景下大单元教学改革研讨交流活动等，教师完成培训率100%。（三）润德与人，助力成长。学校始终把学生思想道德建设工作摆在首位，面对德育工作的新形势，新问题，面对我校德育工作的现状，不断探索德育工作的新思路，新方法，从实处入手，抓住关键，严格管理，取得了一定的效果。1.学校继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生文明礼貌、仪容仪表、勤俭节约、讲究卫生等习惯的养成。具体措施：一是强化制度建设，进一步修订33细节和19美德，强化班主任管理，强化班风建设，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节。领导值日、政教处巡查等，每天巡查在教学的各个时段，加强了对学生学习习惯的督查和养成;二是加强宣传引导，充分利用班会、黑板报、国旗下的讲话等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，对全体学生尤其突出行为习惯的养成教育，做到重点清，要求明，措施实，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上内化为自己的行动。四是开展榜样激励，每周评出各年级的文明班级、星级学生，为全体学生树立榜样。2.加强家校联系，办好家长学校和开好家长会。分别召开家长会，通过家访等各种形式的家校联系，进行分层分类的家庭教育指导，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。形成学校、家庭、社会教育相互渗透、整体协调的大德育格局。3.结合一些节庆日，开展了系列活动：开展“9.18缅怀同胞先烈，勿忘国耻”活动，落实一盔一带交通安全教育活动，开展心理、法制双副校长开学第一讲活动。召开校第六届田径运动会。参加碑林区中小学健美操啦啦操比赛，小学部荣获花球啦啦操第七名；中学部荣获花球啦啦操第五名，中学荣获啦啦操团体第七名。参加碑林区中小学生三跳运动会。开展法制教育组织模拟法庭展演活动。开展禁毒教育。落实一盔一带交通安全教育活动。开展各类安全演练活动。九年启动仪式，心理团辅减压等活动。通过讲座等途径和手段，让学生去学法、懂法、守法。（四）安全工作，保驾护航1.加强内部管理力度，提高后勤服务水平。总务处继续加强学校财物管理的力度，学校的财物都一一登记。对于学校贵重物品指定专人负责，明确责任，妥善保管.购买物品实行统一采购制，所购物品均作登记。同时积极培养后勤人员的责任心，提高了其主人翁意识，让他们积极主动地参与到学校的各项活动和管理中来，平时多做有心人，提高安全意识，及时发现问题，解决问题，将安全隐患消灭在萌芽状态，本学期通过了“区级平安校园的验收”。2．抓好安全工作，构建和谐校园。把安全工作放在重中之重，高度重视安全工作。一是按要求认真制定各项安全工作制度、措施和应急方案;加强门卫值班制度，外来人员及学生中途进出校门都有登记记录;二是进一步强化对全体师生的安全宣传教育，每学期都组织参加交通安全、消防安全知识讲座;三是坚持安全工作经常化，坚决杜绝事故苗头，对出现的隐患及时整改;四是严格管理食堂各项工作，保证师生饮食的卫生安全，认真贯彻执行《食品卫生法》的管理规定，严把食品原材料采购关、操作关、程序关、节约关，切实加强卫生检查，杜绝食物中毒事故的发生。3.重视心理健康教育。利用课堂和社团对不同年龄层次学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。充分发挥心理咨询室的功能，采用线下、线上及心理信箱三种方式，全力满足有需求的学生，做到有问必答、有求必应。截至目前，学校个体辅导案例累计62例，小学转介累计5例。二、取得的主要社会、经济效益靳晓红、陈静两位教师碑林区教育科研2022年度小课题成果结题；方梅朵老师的西安市教育科学研究“十四五”规划2023年度小课题在研；荆宇雯、梁佳秀碑林区教育科学研究2023年小课题在研，闫楠楠、李文婷三位教师碑林区教育科研2021年度思政专项课题成果结题。李静、陈静、靳晓红霍翔四位教师碑林区教育科研2022年度小课题成果结题。关月杉老师的西安市教育科学研究“十四五”规划2023年度小课题在研。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题：学校人员编制不能满足现有教学的发展需要，存在结构性缺编。学校多学科融合研究开展不够充分。2.改进措施：积极争取上级的支持，及时补充学科教师不足、青年教师不足的现状。继续深化“名校+”工程，依托名校引领强化学校教科研能力。3.学校获得西安市科技特色教育校园、西安市网络空间应用示范学校称号。四、下一步工作打算1．强化党支部引领作用，夯实支部组织建设，发挥党员模范作用。2．坚持依法治校，依法执教，持续开展法律法规教育，规范办学行为。3.围绕质量提升三年行动计划，挖掘学校发展潜力，激发教师发展动力，形成学校发展合力，推进学校品牌建设。4.紧抓安全和防疫要求，确保校园师生安全健康。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无。 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.绩效情况：无。2.受奖情况：无。3.涉诉情况：无。4.社会投诉情况：无。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 1.接收捐赠情况：无。2.使用情况：无。 | |