首页> 年度报告>长安区> 西安市长安区黄良街道仁村小学

西安市长安区黄良街道仁村小学

发布时间: 2024-04-24 09:42
单位名称 西安市长安区黄良街道仁村小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育。
住所 西安市长安区黄良街道北仁村
法定代表人 王花茹
开办资金 128.61万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市长安区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
130.25万元 129.92万元
网上名称 从业人数  16
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年度,我校在长安区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》、《学校章程》及有关法律、法规、政策,全面落实贯彻党的教育事业与方针,认真执行教育法规,全面实施素质教育,促进基础教育发展。按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动,主要做了以下工作:一、业务活动:1.师德工作以“清廉学校建设”为抓手,继续提升教师职业道德,集中开展师风自查及教育实践活动,组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等,并签订师德师风承诺书,并撰写个人师德自查报告。2.德育工作本学年的德育工作,我校按照德育思政工作计划,坚持“育人为本,德育为先”,在学校工作中把德育放在首位,切实把德育教育落到实处。为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责,充分发挥学生自主管理的主体作用,在学校卫生、两操、纪律、文明、红领巾佩戴等方面采取“一日两检查”、“一周一评比”的常规检查模式,根据学生一日常规要求,规范学生行为,督促学生养成良好的行为习惯。3.教育教学工作本学年学校继续把提升教学质量作为学校工作的重中之重,进一步提升我校办学品位、深化教学改革、丰富办学内涵、推进素质教育、不断提高教育教学质量。开学初报名工作稳步推进、领导班子提前研究制定工作行事历、召开全体教师会优化“课后服务”方案并采集建议,召开新生家长会,为家长讲解学校零起点教学以及幼小过渡的方法、策略。继续开展控辍保学、送教上门工作,确保应收尽收不少一人。以教育部“双减”政策为指导优化学校“双减”方案,向家长宣传国家“双减”政策,“五项管理”有关精神,得到了家长学生的一致好评。各教师能对学困生进行有效帮扶,对学生假期作业,教师备课情况进行检查,召开学校表彰总结会。学期初我校根据《西安市长安区教育局2023-2024学年度普通中小学教学工作安排意见》对学校教学工作进行了认真、细致、客观的梳理,制定了符合我校实际的一系列提升教育教学的计划、方案和举措。学期初学校领导班子进行了明确的分工,使教育教学工作和举措落到实处,签订了《质量目标提升责任书》。学校依据教育局学历表及学校主要常规工作制定了《仁村小学2023—2024学年度行事历》,各教师、教研组长能根据学情、校情制定符合教学预期的计划、举措等。学校积极开展教育教学研究活动,组织教师对教育教学和班级管理中的难点和热点问题开展研究。本年度的“作业分层管理”、核心素养读书交流、数学小报、英语听写比赛、课后服务经验分享等活动,都以教研组为抓手进行开展,这些活动的开展,也促进了老师们的成长和进步。二、取得的主要社会效益本年度,学校共6个教学班171名学生,全年无重大安全事故,无学生辍学,毕业班质量在长安区西部教育片区名列前茅,在全区也排名靠前。三、存在的问题及改进2023年12月学校被长安区教育局评为2023年度小学教学质量综合评估优胜学校,2023年度落实“双减”、“五项管理”先进学校。措施1.学校管理还需要进一步细化。2.青年教师教育教学能力需继续提高。针对以上存在的问题学校制定以下改进措施:1.进一步明确层级管理的目标和职责,细化过程管理,切实使学校各项工作目标落实到位,促进学校各项工作走上科学化、内涵式发展的良性轨道。2.进一步加强师资队伍建设,继续重视教师的培养和学习。不断完善制度,创造条件搭建有利于教师专业化成长的平台,促进学校的可持续发展。四、下一步工作思路新学年学校将继续发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展,通过多种形式,促进教师专业成长,继续真抓实干,继承与创新并行,努力提升教育教学管理水平,不断加大教科研力度,谱写出教育教学新篇章。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2023年12月学校被长安区教育局评为2023年度小学教学质量综合评估优胜学校;2023年度落实“双减”、“五项管理”先进学校。无诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况