延安市安塞区幼儿园
发布时间：
2024-04-16 15:23
| 单位名称 | 延安市安塞区幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 延安市安塞区一道街 | |
| 法定代表人 | 王琦 | |
| 开办资金 | 507万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市安塞区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2940万元 | 2939万元 | |
| 网上名称 | 安塞县幼儿园公益 | 从业人数 86 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在安塞区教育体育局的领导下，按照省、市教育行政部门的总体部署和要求，坚持党建引领，坚持安全为先、坚持科学保教、坚持内涵发展，现将本学期工作总结如下：业务开展情况(一)党建领航，锻造幸福乐园2023年认真落实“1234”党建工作法，以“幸福区幼初心领航”为特色创建，把党的领导、党的建设和党员的先进性要求贯穿到教育教学全过程，实现党建工作与教育教学相互融合，以高质量党建引领保教工作高质量发展。一是坚持每周开展主题教育，严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等党内基本制度，通过学习与研讨，提升党员教师思想建设，推动广大教师提升干事创业能力，使全体教职工形成追赶超越的工作氛围；二是充分发挥好工会在幼儿园中的纽带作用，通过教代会对部分制度进行了重新修订，增强了教职工的主人翁意识。给每位教职工购买了校方责任险与工会保险，并定期组织教师进行体检，切实维护教职工合法权益。开展教师节表彰庆祝活动与庆“元旦”活动，通过表彰奖励、包饺子、才艺展示、抽红包等活动提升各年龄段教师的职业幸福感，促进团队团结和谐；三是坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。（二）安全为先，打造平安乐园安全工作心系千家万户，是幼儿园工作的重中之重。按照上级部门关于安全工作的安排部署，坚持“安全第一、预防为主”的原则，成立以王园长为组长的安全工作领导小组，通过齐抓共管，在安全管理上求真，在安全教育上务实，全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围。一是严格落实门禁制度，坚持做实安全排查，完善各类安全设施。二是将安全教育活动渗透于幼儿的一日活动，营造浓厚的安全氛围。班级每周开展一次安全主题教育，通过主题教育了解安全知识，强化幼儿安全意识，园内每季度开展一到两次安全宣传与应急疏散演练。本学期，按月份分别开展了防火、防震、防踩踏、防暴等应急疏散演练活动，发布关于交通安全、防溺水、食品安全等宣传美篇5个，通过主题教育与实操演练，进一步增强了师幼的安全防范意识。三是从严落实全园消毒和防疫工作，保障幼儿身心健康成长。1.教师培训思路广。依据《教师三年培训计划》目标，保教处制定了学期分层培训计划，通过名优教师省外培训、青年教师省内培训、名优教师承担园内培训等，提升教师专业技能。一是发挥名师团队作用，积极开展园本培训。二是在线上培训中汲取新的养分。本学期，我园所有一线教师参加了“安塞区教育系统2023年教职员工全员安全培训”“2023年继续教育网络研修”，业务园长参加了《幼儿园保育教育质量评估指南》省级培训，全体老师通过定时参加培训、撰写培训心得、线上互动交流等形式，及时了解了新的教育讯息，有效提高了业务能力；三是通过外出培训开阔视野、拓宽思路。近几年，因疫情原因，教师走出去的机会较少，本学期，加大了培训经费投入，共有27名教师先后前往北京、南通、长沙、徐州、西安等地进行了参观学习，2.搭建平台提升快。鼓励教师积极参加各类竞赛活动，达到以赛促学、以赛促教、以赛促能的目的。一是推荐青年教师参加区上举办的专业技能大赛。3名参赛教师有2位老师获得了“专业技能优胜者”，其中乔婷婷老师一路过关斩将，拿到多项省级奖励。青年教师是新生力量，充满朝气，推荐青年教师外出参加比赛，不仅是对她们工作的认可，也为她们今后更好的发展奠定基础；二是举办教学能手评选活动，为区上“鼓乡”名师工程储备力量。11月中旬，通过自愿报名、资格审查、民主评议、教学能力测试、专业技能测试等项目评选出李婧等四名优秀教师参加区上的教学能手评选，为积极上进的教师提供进步平台；三是开展名优教师游戏化课程展示活动，推动名优教师在成为研究型、专家型教师的道路上不断前行。11月底，12位省市级名优教师分两批进行了示范课展示，活动涵盖了各个年级与各个领域，通过课程陈述、活动组织、活动后的交流研讨，强化教师在活动中引导者、支持者、合作者的作用，帮助老师们提高活动组织策略；四是进行了教师舞蹈技能考核。“弹、唱、说、跳、画”是幼儿园教师的必备技能，本学期在进行培训的基础上，园内安排老师进行了单项技能过关，通过测评进一步强化了教师的专业技能；五是开展了保育员梳头发比赛。3.科研兴园基础实。坚持“以研促教科研兴园”的发展思路。一是结合教学实际开展教研。二是探索促进幼儿发展的评价方式。近几年，随着学前教育的改革发展，“观察评价儿童”工作已成为幼儿教师的核心工作之一，通过教科研沙龙、小组教研与集体研讨，对评价主体与评价方法的多元化进行探讨，形成系统的评价方式，帮助幼儿实现富有个性特色的发展，为幼儿园课程建设提供有效的反馈信息和改进意见；三是课题申报结题有计划。鼓励青年教师参与课题研究，要求省市级名优教师人人负责规划课题，并将课题研究作为教师晋升职称的必要条件。四是注重文本成果积累。鼓励教师在研究过程中撰写教育论文、随笔与活动设计，并积极投稿，获奖作品根据等次在年终绩效考核中进行加分奖励。本学年共有40余人次在省市论文大赛中获奖。三、取得成效1.多元课程提质量。进一步完善《延安市安塞区幼儿园课程实施方案》，以“看见儿童”为课程实施核心，从孩子兴趣出发，追随孩子兴趣，关注孩子成长，给予孩子适宜支持，确立并完善“为孩子一生发展奠基“的整体教育观。一是扎实开展以资源包为主，生成活动、节庆主题活动、园本游戏活动为辅的基础课程，通过集体教学与自主操作，将“学”与“玩”有机地结合起来，促进幼儿五大领域均衡发展；二是依托安塞独特的地域文化，积极开展社团活动。三是优化班级幼儿户外体能活动，以小班平衡木、中班“跳山羊”、大班跳绳为主要内容，设计不同的活动形式，激发幼儿参与兴趣，促进幼儿体能发展。同时，聘请了专业的户外体能教师两名，在中大班开展体能游戏、篮球、足球活动，让幼儿感受不同于女教师的动感活力。2.多彩活动促成长。本学期，根据幼儿年龄特点，我园开展了丰富多彩的主题活动。一是依托传统节日分别在大、中、小班开展了“盛世华诞雅韵中秋”“九九重阳日浓浓敬老情”“甜甜冬至圆暖暖冬至情”等系列主题教育活动。二是开展了“童声童乐童心童庆”合唱展示活动。“童心向党”“红太阳照山河”“祖国祖国我们爱你”……一首首稚嫩的红歌与经典诗词浸润着孩子们幼小的心灵，也传递着孩子们对祖国妈妈深深的爱恋；三是举办了“鼓娃当家童趣闹市”大班组跳蚤市场社会实践活动，为切实做好幼小衔接工作，幼儿园针对大班幼儿入学所需的关键素质，潜移默化、循序渐进地帮助幼儿做好身心、生活、社会、学习等各方面准备。四是开展了“律动童心活力飞扬”小班韵律展示活动。五是进行了“你好！闪光的小孩”社团活动展。六是顺利启动了“点燃读书激情共建幸福乐园”第八届读书月活动。3.多维评价促发展。一是建立健全幼儿发展评价体系，通过期中期末考核、日常观察、谈话等方式，对班级幼儿发展进行综合评价；二是不断细化幼儿发展评价方式，重视幼儿的自我评价与表达表征，教师做好观察记录，确保评价能起到实质性作用；三是通过查看幼儿操作材料、测评动作发展情况与资源包内容对教师学期工作进行考核，让教师在同级考核观摩中积累教育良策，拓宽教育思路，为后期优化保教工作进行奠基。在全体教职工的共同努力下，我园各项工作得到了上级主管部门的认可，幼儿园连续十年荣获安塞区教育工作先进集体，承担了陕西省“校园文化建设试点基地”线上分享、代表安塞区参加了延安市学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”分享交流；先后荣获“全国幼儿积木建构教育示范基地”“陕西省学前教育试点学校”“陕西省幼儿园与小学科学衔接试点园”等荣誉称号；被延安市妇联授牌“三八红旗集体工作室”；王琦园长被区委、区政府授予“优秀园长”荣誉称号；王小丽等6位教师分别被授予市级学科带头人、教学能手，区级师德先进个人、学科带头人、教学能手荣誉称号；乔婷婷老师在省市区幼儿教师技能大赛荣获多项奖励；高玲玲等40多位教师荣获省、市、区级文本成果奖项，取得了丰硕的成果。总结是终点，亦是起点，以终为始，方行更远。新的学期，安塞区幼儿园将继续强化育人担当，遵循教育规律，坚守高标定位，立足幼儿长远发展，用爱心与行动奏响幼儿教育的新乐章，在助推学前教育优质均衡发展的事业中，昂首阔步，砥砺前行，续写新的辉煌！ | |
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