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武功县苏坊镇苏东初级中学

发布时间: 2024-04-16 08:40
单位名称 武功县苏坊镇苏东初级中学
宗旨和业务范围 实施中学义务教育
住所 武功县苏坊镇西街
法定代表人 胡国伟
开办资金 1214万元
经济来源 全额拨款
举办单位 武功县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1386.9万元 1381万元
网上名称 武功县苏坊镇苏东初级中学.公益 从业人数  60
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、业务情况1、聚焦教育教学持续加力。一是开齐开足国家课程,严格落实新课程方案和新课程标准。利用音乐、美术、书画展、手抄报、苏坊现代农业园区、劳技室、大扫除等形式持续加强美育、劳动教育,完善学生综合评价体系。二是作业分层布置并实行学校、年级组、班主任、科任教师四级审核,坚持作业公示,每天作业量严格控制在90分钟以内。每学期进行优秀作业评选和奖励。三是以德安处牵头,年级组、班主任和家长、宿管配合,“五项管理”落实到位,课后服务方案符合“一校一策”文化课辅导和文体活动兼顾,8个社团活动经常。四是实行制式手写教案和课堂改革,加强备课组、教研组集体备课、研磨课力度,打造学科特色课堂。五是55名“五类生”台账清楚,并让教师开展常态化结对帮扶。六是重视初三教学,提早安排好复习,精选资料和重视模考讲评,注重培优补差和特长生训练,圆满完成中考任务。面对2024年中考,提早谋划,已召开教学工作会2次,质量分析会4次,薄弱学科会4次,校际联考3次,寻找差距,改进提升。四是反复修订苏东中学教学质量奖惩新办法,落实激励措施,强化教师质量意识。2、强化教研培训助推质量提升。一是实施“青蓝工程”结对10名教师,6名“三级三类教师”参与县局讲课活动,4名种子教师积极跟岗实习,培养了张颖同志为县级教学能手。二是强化教研队伍建设,配强教研组长和备课组长。三是落实教研活动。完成新课标学习,提升理论素养;坚持质量分析、初三教学工作会、新任教师汇报课、“同上一节课”教研活动,全年语数外科完成两轮,其他科目一轮,科任教师全员参与。四是参与县局名师工作送教下乡活动,并在10月份成功承办了县局的名师送教师下乡活动。五是借力数字化校园建设,重视网上资源利用和提升多媒体使用能力。二、取得的社会或经济效益1、上学期,我校三级县局质量检测中位次躲在双位数,本学期,我校在校际联考中,初三稳居前三。七年级从第五升至第四,八年级进到第五。2、学校团支部被共青团武功县委评为“五四红旗团支部”,被苏坊镇党委、政府评为支持镇域经济建设“先进单位”,被咸阳师院评为“教育实习优秀实践教学基地”。3、两次代表武功迎接市局县际教育教学检查,教学大视导,“316工程”建设、义务教育优质均衡县创建、数字校园、智慧校园分别通过县、市级初验,等待省上和国家验收。4、建立了教师师德师风档案,每学期填写相关内容,严格考核。每年评选校级师德标兵校际2名,县级一名,并在学校公众号刊发优秀事迹。学校利用寒暑假集中学习或例会召开师德师风建设工作大会,深化师德师风教育,并撰写师德师风承诺书2次。学期初制定师德师风工作计划及实施方案。每月开展师德师风警示教育活动。5、结对帮扶55名“五类生”,54名贫困生,资助80名经济困难生,累计投入资金37000多元,其中校内资助20名,投资9000余元,做到了资助学生全覆盖。控辍保学从动态清零转向常态清零,适龄儿童少年均能接受义务教育,脱贫户、监测户中无辍学学生。6、严格学校新闻宣传稿件审核程序,加强学校网站、QQ、微信等新媒体的监督个重点人员的舆情监管,大力弘扬正能量,讲好武功教育故事,传递师生心声。全年上报新闻简报268篇,美篇15个,全年没有发生一起意识形态和负面宣传问题。7、新增分类垃圾箱12个,休闲条凳4个,乒乓球台6个,运动器材70件,更新初三楼标语牌14个,大大改善了办学条件。三、存在问题1、任课教师紧张,个别学科教师紧张。2、操场尚未软化,体育活动存在一定安全隐患。3、部分电子白板使用年久,频繁报错,影响教学。4、教师职业规划、职业愿景不清晰。四、整改措施1、继续争取教师,实现学科教师均衡发展。2、争取资金支持,早日实现操场软化。3、争取上级部门支持,尽可能更换老旧电子白板,确保电子白板正常使用。4、积极鼓励年轻教师参与教学活动,并给年轻教师提供有利于职称晋升的平台,让年轻教师对职业发展产生动力。五、下一年工作计划过去的一年里,在上级领导的正确指导和亲切关怀下,全校上下精诚团结,发扬“吃苦耐劳、不甘平庸、追求卓越”的代中精神,学校教育教学质量得到较大提升,但与上级要求和家长的期望还有一定的差距。以后学校重视常规教学工作、改革教育教学,推进素质教育,加强安全教育工作,将继续以党建引领全局工作,聚焦教学主业,持续给力质量建设,乘势而上,实现质量大提升,全力推动学校高质量发展!
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