汉中市滨江实验小学
发布时间：
2024-04-12 09:35
| 单位名称 | 汉中市滨江实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨:实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 汉中市汉台区龙江南路中段 | |
| 法定代表人 | 张燕 | |
| 开办资金 | 8万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市滨江新区发展服务中心 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 458.2万元 | 420万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 68 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2022年业务工作开展情况1.德育自治：学科思政全面落实，道德与法治课程开展“童心敬老爱在重阳”重阳节节日特色课程研究，制作重阳糕、完成重阳节节日课程探究单、古诗新唱“待到重阳日，还来就菊花”、创作敬老小报、书写敬老倡议书等落实课程育人理念；开展了“赓续红色血脉延续红色基因”毅行课程。信息学科依托希沃智慧教育，利用现有信息化平台，实现数字化数据融通共享，于2023年11月成功创建“汉中市第三批智慧教育培育校”（汉教发〔2023〕193号）。2.智育自主：（1）英语学科邀请到了南非友人樱桃老师precious在中秋传统佳节和冬至到来之际，开展“月揽芳华聚此时吾献华夏予世界”中秋节日课程。“岁末冬日良时至皆是春暖花开时”冬至跨学科节日课程，用英语讲好中国故事。（2）过图书馆、流动书车、班级图书角打造书香校园、评选书香学生。二“限时听写大赛”，“限时作文大赛”活动，优秀征文比赛、优秀书法作品比赛等，各项活动均取得圆满成功。（3）一二年级数学学科开展“计算大赛”，三年级数学开展“DIY制作年历/月历”，四年级数学开展“绘制思维导图”学科活动；月月有主题科科有展示。（4)成寒假特色作业10册，项目学习探究单14份。始页课程手册1份，校园地图1份，自制各类课程小样多份。3.美育自塑：中年级音乐、美术走班6个项目，一二年级通修排箫，通过走班项目展示、期末叙事汇报，家长满意度极高。“和自然对话与秋天约绘”户外写生活动；“艺术的拾荒者”创意手工大赛活动；“桥”主题绘画课程等，将美育渗透到学生的学习和生活之中。4.体育自强：中年级体育走班四个项目，“三节一会”“两操两课”等正常开展，组织开展国家学生体质健康监测工作，按时上传测试结果，学生体质健康及格率90%以上。由体育组承办成功举办校第二届体育节；临近冬季，体育组进行跳绳项目擂主争霸赛，进行了长达1个月的跳绳比赛，在此期间同学们积极响应跳绳挑战赛的号召，共报名参赛342名学生，在初赛的过程中奖杯不停的流走于各个班级的不同学生，氛围异常浓烈，在最后决赛阶段确定了10名不同项目的擂主，并为他们颁发了奖杯，极大的激发了学生的运动热情，每天课间十分钟，大课间都能看见他们跳跃的身影，这正是滨小所需要的课间风景。5.劳育自创：依托生命课程，“在校园里来了一头羊”的带动下。一年级钟蒜苗，二年级开展种植豆子，三四年级养蜗牛，孩子们在科学实验室经历种植、生长、调研、售卖的过程。请到专业绿化老师，带领孩子们自己管理本草纲目实践基地。先后已经有十多位学生参与到校园个人博物馆课程的讲解中。课程建设见成效围绕“一核五自”育人体系，我校本学期开展书法、心理、合唱、轮滑、足球、篮球、无人机航拍、食育课程等70个不同类型的社团，795名学生参加，学生参与率达到了99.13%，共计开展课后学业辅导73*18=1314节、社团课73*35=2555节。社团的开展既满足了学生的不同需求，也补充了课本中的知识结构，充分发挥了跨学科学习，更好地落实了学生“十个一”工程和“双减”政策。2023年12月荣获“汉中市第二批义务教育课后服务示范校”（汉教发〔2023〕211号）。所有社团在期末“致敬每个平凡且努力的自己”期末盛典中均有展示。二、取得的主要社会效益9月率先在全市推进午餐午休制度，收到市委市政府关注和点赞，并在全市推广，在市级媒体多次报道，落实家长陪餐制度，家长参与餐厅评价，及时调整菜品。本学期学校发布公众号179篇，42篇新闻稿，34个视频号。省级平台采用宣传文稿和视频13个；市级平台采用宣传文稿和视频8个；区级平台采用宣传文稿和视频35个。学校被授予汉中市绿色学校、汉中市第二批课后服务示范校、汉中市第三批智慧教育培育校、滨江新区先进集体等荣誉称号。且在2023年汉台区第六届乒乓球联赛中，我校两名学生在乒乓球单打项目中荣获冠亚军。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：干部成长亟待增强，新学期启动，在干部履职方面只是局限于具体做事，在干部思想、工作方法、格局与意识、策略与行动等方面培训指导太少。功能部室建设滞后、建校赋、滨江少年说、党的教育方针、核心价值观上墙延误。课程建设方案还停留在纸上，放在抽屉里，老师们还停留在课程的执行者。（二）改进措施：进一步强化师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，丰富教学模式，构建特侧课堂，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建积极有效地学习平台，完善学校各种管理制度和考核评价机制。不断提升教师创新教育理论水平和教学实践能力，促进教师教育水平专业化成长，打造学校特色教育品牌。四、下一步工作打算2024年，滨江实验小学将继续沿着“铭育人之责，解育人之惑，悟育人之道，成育人之美”的工作思路，牢记办学理念，打造适合师生发展的教育生态，继续把教学作为学校工作的重头戏，全力以赴，确保教学质量稳步提高。学校的腾飞需要全体师生同心协力并肩托举，主人翁精神鼓舞着师生的斗志，拔地而起的蓝图美景激励着师生的决心和信心，2024年，砥砺成长，笃行致远！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年9月受滨江新区发展服务中心表彰为“先进集体”2023年11月23日受汉中市教育局表彰为“第三批智慧教育培育校”2023年12月4日受汉中市教育局表彰为汉中市第二批课后服务示范校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |