永寿县常宁镇中心小学
发布时间：
2024-04-11 19:44
| 单位名称 | 永寿县常宁镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育。小学教学，举办培训班 | |
| 住所 | 永寿县常宁镇街道 | |
| 法定代表人 | 翟延刚 | |
| 开办资金 | 369万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 永寿县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 369万元 | 369万元 | |
| 网上名称 | 永寿县常宁镇中心小学.公益 | 从业人数 74 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度能够严格按照《事业登记管理条例》和实施细则有关规定执行，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 在即将过去的一学期里，我们沿着学期初制订的工作目标，全体教师团结奋进，务实进取，在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理等工作上狠下功夫。在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项工作任务，现将主要工作总结如下：抓师德工作，建和谐团队学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在自己的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。学校利用每周教师例会、教研活动等机会，组织教师进行政治、业务学习，努力打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期，我校多次组织教师以“警示教育”以案促改活动、观看“教师情”专题片、观看师德师风警示录等活动为契机，开展了师德师风教育活动。学校要求，每一位教师都要树立作为人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以德立教，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我校始终把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优选先的主要依据，形成质量兴校，巩固质量的良好局面。本学期，在学校的统一部署下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施：1.狠抓教学常规管理不放松。教导处坚持每周巡课与期中抽查、期末常规大检查制度。本学期，学校采用了多种巡课的方式加大巡课力度，对在巡课中发现的问题或老师们在教学中有推广价值的做法，都在全校教师会上进行介绍或通报。教导处还要求全体教师提前一周备课，认真上课、作业适量、精心辅导、全面考查，以规范老师的教学行为。每次教学常规检查后，教导处都能进行认真的分析、总结，并在全校老师会议上进行通报并限期整改存在问题。2.大胆进行课堂创新和探索。结合学校开展的校本教研活动，我们在课堂教学上进行大胆地创新和探索。本学期，我校教师继续开展听评课活动，拓宽了实践活动的教育渠道，培养了学生自主合作与科学探究能力，是一次十分大胆有效的教学尝试与创新，为我们的教学教改增添了一抹亮丽的色彩。3.加强教科研活动，培养教师科研意识。教研工作的重点，是提高教育教学效率的有效途径。本学期学校教导处继续加强了各教研组的教学研究工作，规范了教学教研管理，建立了教研制度，教研工作能定时、有序、高效开展。三、抓班级管理，强化安全卫生班级是学校工作的前沿阵地。我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化了班级管理。1.加强学生常规管理与行为习惯教育。开学初，学校举行了小学生习惯养成教育主题活动，促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，为他们成人成才打下坚实的基础。学校要求班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生进行教育，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。2.以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真正成为班级小主人，学校的小主人。四、抓活动开展，丰富校园文化1.爱国主义教育活动。学校充分发掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，力求让每位学生在校园文化的浸润下，激发爱校、爱国感情，增强学生的光荣感和责任感。在爱国主义教育活动中，以国旗下爱国主题演讲为特色项目，同时结合节假日和其他重要节日，因地制宜地开展了一系列相关的教育活动。2.书香溢校园，经典伴成长。各班设立了图书角，开展“图书漂流”活动，让经典浸润学生心灵，陶冶学生情操，提升学生审美情趣和艺术修养。校园书香氛围浓厚，处处展现人文文化。五、家校共建，提高办学效果我校继续坚持家访活动的开展，要求教师将关爱学生，特别是关爱“五类学生”为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心他们。学校建立了师生结对帮扶制度，让教师充当这些学生的第二监护人，使部分监护人长期缺位的他们感受到家庭的温暖。定期对他们进行心理辅导，减轻由于父母不在身边而产生的心理压力。本学期学校先后召开了两次家长会，通过家长会，向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求，与家长相互交流了学生在家及在校的表现。家长会的开展，促使学校、家庭、社会的相互配合，共同努力，形成了教育合力，提高了办学效果。六、 落实“双减”，减负增效1.学校多渠道广泛宣传，带领全体教师深刻领会政策精神，让老师们从思想意识上深刻认识到“双减”工作的重要性、紧迫性，明确今后教育教学的方向，树立正确的教育理念，大力营造了“双减”的良好教学氛围。2.学校把“五严”作为双减工作的基本底线，即严格执行国家课程计划；严格落实阳光体育运动；严格控制学生家庭书面作业总量；严格保证学生休息时间；严守教师道德规范。规范了教学行为，确保了“双减”工作取得实效。3.学校通过致家长的一封信等方式进一步加大对科学教育理念和“双减”政策的宣传解读力度，合理引导预期，增进社会共识。及时总结、宣传，引导广大家长树立正确的教育观和成才观，防止学校“减负”的同时家长“增负”。经查询，我校无人参加学科类校外培训，做到了统筹校内与校外，提质又减负。4.学校各学科通过集体备课等方式，整合学科教学内容，加大课堂改革力度，多次开展各类教研活动，引导教师积极探索高效课堂教学模式，优化教学过程，规范教学设计，向课堂40分钟要质量，打造高效高质课堂。5.学校一直在尝试进行学生作业改革，力求做到“基础作业少而精，拓展作业精而活，单元作业活而专”集知识性与趣味性于一体，更有效地落实双减政策。学校实行作业管理责任制，各班级每日的作业会按时公布在作业公示栏，教导处会及时跟进监督指导，确保学生作业的科学适量，切实减轻学生作业负担。6.学校开设了11个校级社团，涵盖足球、音乐、美术、轮滑、电脑、合唱、演讲、书法等领域。通过定时间定教师定学生保证了课程的开展，确保了延时社团开设的质量。学校结合实际情况，按照家长和学生自愿的原则，组织学生参加课后作业辅导。各科任老师进班开展作业辅导，认真仔细做好答疑解惑，培优补差，切实减轻学生的作业负担。七、聚焦落实，“五项管理”促成长1.严控作业，增加趣味。学校严格执行“五项管理”中关于作业管理的十条要求，对教师的作业布置、批改、辅导等环节提出明确要求，切实发挥好了作业育人功能。一是改进课堂教学，提高课堂教学质量。二是严格控制学生书面作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业，校内完成适当巩固练习，三到六年级每天书面作业完成总时间不超过60分钟。2.杜绝手机，保护身心。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据文件精神，学校禁止将个人手机等电子产品以任何形式带入校园。坚决杜绝用手机布置作业或要求学生用手机等电子产品做作业。3.保障睡眠，快乐成长。为保证学生享有充足睡眠时间，促进学生身心健康发展。学校加强科学睡眠宣传教育，普及科学睡眠知识，明确学生每天睡眠时间达到10小时，学校每天早上统一上课时间，不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。班主任统筹每天作业总量，学校定期检查，保证孩子们有充足的睡眠时间。4.阅读推进，激发兴趣。为规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，学校认真贯彻执行《中小学生课外读物进校园管理办法》，每学期向学生推荐优秀课外读物，通过“一日三读”，即晨读、课前诵读、睡前阅读，组织开展阅读系列活动，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，引导学生多读书、读好书、读经典，夯实学生文化知识基础，激发学生的阅读兴趣。5.增强体质，健康成长。学校贯彻落实上级部门关于体质管理的要求，开齐开足体育与健康课程，合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度，每天统一安排两个大课间体育活动，每节课间安排学生走出教室适量活动和放松。八、法治安全教育，护航筑防线1.加强领导，明确分工，落实任务。为加强对法治安全教育的管理，我校成立了法治安全教育领导小组。领导小组经常组织召开会议，讨论研究制定实施方案和解决法治教育中出现和存在的新问题，并充分发挥法治副校长对学校法治教育工作的宣传、指导、监督协调作用，以确保我校法治教育的水平和效果。2.召开法治安全教育大会，举行法治教育讲座。本学期，学校举行了一场法治教育讲座，法治副校长为全体师生上了一堂法治安全教育课，增强了师生的法律意识和法治观念。3.抓好疾病防控工作，预防各类事故发生。学校会定期开展健康教育、日常行为规范教育，使学生养成良好的卫生习惯，提升学生自我预防疾病的能力，杜绝、控制传染病的流行和发生。4.强化对门卫安保人员的管理。确保后勤人员认真履行岗位职责，把好学校大门，规范门卫制度，严禁无关人员入校，做好来访登记工作，确保校园安全、师生安全。九、做好后勤，保障服务工作1.进一步明确校产管理职责。做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，尽量做到财尽其效，物尽其用。2.落实好食堂食品卫生安全的监管工作。严把食堂食品采购、加工、留样的每个环节，并定期检查食堂燃气安全使用的情况，保证广大师生的食品、人身安全。一学期以来，我们做了大量的工作，取得了一定的成绩，但仍存在一些困难与问题，如教师体音美教师结构性缺编十分突出；学校基础设施建设有待加强，部室紧缺。在新的学年来临之际，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战！我们坚信，在上级部门的正确领导下，我们一定能创造常小更加美好的未来！ | |
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