西安市未央区玄武路小学
发布时间：
2024-04-09 15:06
| 单位名称 | 西安市未央区玄武路小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市未央区朱宏路中段51号 | |
| 法定代表人 | 郑巧贤 | |
| 开办资金 | 105.29万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 187.89万元 | 150.01万元 | |
| 网上名称 | 西安市未央区玄武路小学 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年已经结束，一年来我校在教育局的领导下，在全体师生的共同努力下，坚持以德育为首，以人为本，质量强校的理念为引领，以常规管理为切入点，以课堂教学改革为突破口，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐、平安校园，顺利的完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作汇报如下：一、干部队伍建设管理我校的领导团队始终以“办人民满意的教育”为宗旨，以服务好每一位老师、学生为前提开展一切工作，在工作中不怕吃苦，在教师的有力配合下，各项活动得以圆满完成。学校将“思维基因”贯穿一切教育教学中，“管理+思维”“课堂+思维”“习惯+思维”“运动+思维”“阅读+思维”“服务+思维”……事事慎思，时时慎为，人人谨记，日常落实。立足“学生至上、效率优先、过程优化、管理相长”管理理念；基于“目标导向、问题导向、成长导向、结果导向”管理机制；采取“自上而下+自下而上、自主管理+制度管理”管理策略；秉持“身心为先、品行为本、思维为魂、能力为重、习惯为基”教育哲学；铸就了一支兢业进取、专业精湛、学养深厚、慧智博爱的教师团队，成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，有力诠释了科学的管理是教育良性发展的重要保障。二、强化学校特色建设“双减”下，学校聚焦课堂改革“新常态”，倾力课后作业“新样态”，赋能课后服务“新生态”，实现“轻负高质”，落实立德树人。建构“154”学校课程体系：“1（国家课程）5（慧德、慧智、慧体、慧美、慧技）4（特色类、社团类、活动类、专题类）”课程体系；课堂教学以“因材施教+顺天致性”构建“三性合一+三级联动”的思维好课堂，让课堂夯实双基之根，绽放智慧之光，培植素养之魂。作业设计以“思维慧智+习惯聚成”构建“层级分类+综合实践”的多元化作业，提高作业的针对性和有效性。课后服务以“五育并举+兴趣培养”创建“强健体魄+素养提升”的主题日课后服务，周一绘本阅读日，周二多彩艺体日，周三户外活动日，周四缤纷社团日，周五思维绽放日，丰富多彩的课后服务点亮“慧智少年”精彩童年，助力“双减提质”履践致远。三、紧抓日常工作课堂是教育的主渠道，2023年，继续深耕常态课、评优课，守牢“课堂”主阵地，培育启智增慧、兴趣特长、习惯养成。学校荣获未央区“文明校园”“智慧校园”“中华经典诵写讲‘诵读中国’经典朗读大赛（教师组）一等奖”“中华经典诵写讲‘诵读中国’经典朗读大赛（小学组）优秀奖”“中小学‘阳光下成长’艺术展演（器乐）三等奖”“中小学‘阳光下成长’艺术展演（朗诵）二等奖”“中小学‘阳光下成长’艺术展演（戏剧）一等奖”“中小学‘阳光下成长’艺术展演（舞蹈）二等奖”“‘唱响新时代’合唱展演二等奖”等称号，荣获“西安市第二十一届青少年科普知识竞赛先进单位”称号；宋飞奔老师荣获全国思维性教学”三优“评比活动中荣获思维型教学优质课组一等奖、思维型教学设计组二等奖、陕西省第三届义务教育学校作业管理与设计案例展评活动一等奖、未央区2023年“优秀教师”；何斯琪老师获陕西省第三届义务教育学校作业管理与设计案例展评活动一等奖；赵丹老师荣获陕西省教学能手；宾老师荣获教育科学论文评选一等奖；杨沛岚老师荣获未央区教学能手称号。在少队德育工作中，我校少先队工作以党的二十大精神为指导，全面贯彻关于少年儿童和少先队工作的重要论述，以爱国主义教育为主线，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造，把握增强少先队员光荣感工作主线，坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一，全面开展丰富多彩的学生、少先队活动，引领我校的蓄力少年们努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。四、安全慧行，健康成长安全管理坚持“563”安全管理模式（五规范六健全三达标）。五个行为规范：安全管理、安全教育、安全演练、安全督察、安全反思；六个制度健全：安全目标责任、安全责任考核、安全工作例会、安全领导带班、安全隐患排查、安全护学岗；三个达标：校园建筑设施安全、校园设施设备、校园周边安全。安全教育形成“一月一主题”，防恐演练、地震逃生演练、消防逃生演练、消防自救自护演练、疫情防护演练等，同时利用黑板报、手抄报、班会、讲座等开展安全教育；入情入境的演练与活动有效增强了师生安全意识与生命教育。五、问题与整改措施1.校园文化形体现在师生思想理念与言行举止，成了一定的特色与氛围，但需要进一步丰富内涵，使隐性文化显性化。需积极参与上级行政部门组织的各种学习培训和实践，多向其他优秀校长学习取经，培养创新精神；增加学习理论、阅读书籍的时间和精力，增强学校的特色理念与氛围。2.校本课程体系的构建与实施虽初见端倪，还需要进一步细化深化，使常态课程规范化、系列化。应整合教学、科研工作的新理念，积极组织教师以课堂教学为主体进行深入研究，开展课题研究，丰富教科研理论，撰写教学论文，总结教学经验。使校本课程更深入的开展实施。3.教师团队形成良好的发展样态，但教师队伍整体年轻，需要进一步磨砺进阶，向“研究型、专家型、教育家型”教师迈进。争取做反思型、研究型教师。对工作勤于反思、勤于总结、勤于积累，实事求是地分析本校存在的问题，多思考学校的发展之道，找准学校发展突破口。下一步具体工作(一)加强党的建设1.学深悟透党的理论。坚持把党的政治建设摆在首位，切实加强党对教育工作的全面领导，教育引导全校师生提高政治站位，坚持用“四个意识”引领，用“四个自信”固本，用“两个维护”铸魂。2.加强党的组织建设，抓好学习评估。落实“三会一课”、民主生活会等制度，推进政治业务学习。3.开展真善美教育。通过班会、升旗仪式、德育活动等方式，引领学生认识到什么是真善美，促进学生追求真善美，培养学生具有形象儒雅、举止优雅、气质高雅，言谈风雅的新时代学生形象。(二)重视教师专业发展，提高教师基本技能1.不断加强学习，采取多种形式组织教师政治、业务和理论学习。2.加强教研工作，积极参与各类培训，促进教师专业化信息化发展。3.充分发挥教研组教学研究引领作用，扎实开展每周一次的教研活动，有主题、有分享、有研讨、有启示，学校行政老师深入参与各组教研活动中。4.积极参与“136青苗工程”“名师+”共同体活动等，通过培训引领，搭建平台，提供机会，助力青年教师快速成长。积极参与省、市、区、校级课题研究，努力成为学习型、研究型、专家型教师。5.充分利用希沃白板等信息化设备、软件，通过培训实操，提升教师基础教育信息化融合应用水平，全面提高教师教育信息化水平，促进学校数字信息化发展。(三)加强思想道德建设，丰富德育活动形式1.教师队伍要树立终身学习的意识，学习教育法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》，学习相关的法律、法规，规范自己的言行，努力做到依法执教。2.突出加强对学生进行养成教育和法制教育，教育学生养成良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。3.积极落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，大力开展爱国主义教育活动。积极组织学生参加区教育局组织的绘画、征文、朗诵等各项活动。同时要结合实际情况并结合各大祖国传统节日，组织形式丰富的庆祝活动，抒发爱国情感。4.加强心理健康教育工作。依据学校情况，指定一名兼职心理辅导教师，开足开齐并上好心理健康课，做好教师及学生心理疏导。健康设备后期及时补充。(四)坚持教学规范管理，提高精细化水平1.加强规章制度执行力度，重点规范教师课堂教学行为。有效落实教学工作的“三个规范”和“教学五认真”，紧紧围绕“上有质量的课，上有启发思维的课”这一要求，加强备课和课堂教学管理，杜绝乱堂、空堂、随意教学等不正常现象发生，切实提高课堂教学效益，提高教学质量。2.认真执行国家课程方案和课程标准，开足开齐国家规定课程，积极探索校本课程，开设“二十四节气”课程，发掘节气蕴含的自然知识和传统文化，让学生亲近自然，提升实践能力和综合素养。3.通过日常推门听课、评优赛教听评课、问卷交流等形式，对教学实施过程进行有效指导和监督，确保教学秩序良好，及时查漏补缺。4.教学设计关注学情和单元整体要求，因材施教，教学内容明确，教学策略具体，教学反思及时。5.加强培优和对潜能生的辅导，全面了解学生学习现状与家庭环境，制定培慧辅智计划，家校共育，有的放矢进行辅导和帮扶。6.规范学籍管理。全面落实义务教育有关规定，杜绝辍学现象，确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理。做好电子学籍管理登记工作，建立学生学籍信息电子化管理系统，使学籍管理信息化、科学化、规范化。7.恪守健康第一理念，强化体育卫生工作。抓好日常卫生检查，认真抓好一日两操工作，确保学生每天活动一小时，进一步推进体育社团教育教学活动，不断扩大阳光体育成果；不断加强师生防近视、爱牙护齿培训，不断推进预防近视活动，确保防近视、防龋齿有成效。(五)深化学校安全管理，做到安全警钟长鸣1.要及时与全体家长签订安全责任书，明确学校安全管理规定及家校双方职责，家长签字后要及时收回，学校统一保管。2.充分利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、LED电子屏幕等途径，及时、有针对性地对师生进行食品、消防、危化品、防校园欺凌、防性侵、道路交通等方面的安全常识教育，增强学生的安全意识和防范能力。3.定期对学校周边进行交通隐患排查，发挥好家长护学岗的作用，全面排查学生上下学乘车情况，禁止学生乘坐一切不合格车辆，积极开展各种形式的安全宣传教育，进行消防、防震、逃生等安全演练。我校将继续采取以人为本的管理方略，坚定不移地坚持学校“思维慧智、习惯聚成”办学理念。树立文明校风，创建和谐学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 事业单位法人证书有效期：2020年10月20日至2025年10月20日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、绩效情况：无2、受奖惩情况：荣获未央区“文明校园”“智慧校园”3、涉及诉讼情况：无4、社会投诉情况：无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |