富平县庄里镇初级中学
发布时间：
2024-04-01 14:39
| 单位名称 | 富平县庄里镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中教学；相关社会服务。 | |
| 住所 | 富平县庄里镇立诚街西段 | |
| 法定代表人 | 李艳宁 | |
| 开办资金 | 212万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 富平县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 404.03万元 | 471.02万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 137 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位能够严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照登记管理机关核定的宗旨和业务范围开展相关活动，全年登记事项未发生变化。全年没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务工作开展情况一年来，庄里镇初级中学在县教育局和庄里镇试验区党委政府的正确领导下，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持以法治校，加强自身管理体系的建设，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，校园基础设施建设，校园文化建设，师德师风建设等，取得了显著成绩。现将2023年度各项工作汇报如下：（一）党建引领学校教学发展。学校党支部把保证教育教学目标任务的完成作为党建工作的出发点和落脚点，积极引领完成教育教学工作任务，促进党员和广大教师教育教学的积极性和创新热情。（二）抓建设，强素质，树立清风正气。一年来，我校狠抓教师队伍建设，树立风清气正的良好育人氛围。通过开展活动，增强教师的依法执教思想、爱岗敬业精神和廉洁从教意识，形成良好教书育人氛围。一是发挥党员教师的先锋模范作用，引领广大教师树立良好教师形象；二是组织全体教师学习师德师风建设的各类文件、法规，让教师做到心中明了、有所敬畏；三是加强师德师风检查，每名教师书写对照检查材料；四是积极落实整改，对检查出的问题形成清单，制定整改措施，强化监督检查，在规定时间内全面完成整改任务。五是鼓励教师积极转发宣传有关富平柿饼和羊奶的视频资料，为我县经济发展助力。（三）夯实安全责任，强抓安全教育。1、强化“法制教育周”、“预防校园欺凌”、“防性侵”、“传染病防控”等安全教育，落实一日无缝隙管理及“一岗双责”制度，与学生、家长、教师层层签订安全责任书。2、上好安全教育课，安全教育做到每月有主题、每周有活动，活动有安排、有总结、有过程资料。精心组织防踩踏、防地震、防溺水、消防等逃生演练，通过主题班会、展板、横幅、电子屏等广泛宣传有关安全常识，增强学生安全防患意识和自我防护能力。（四）强化素质教育，丰富社团活动。1、每学期开学进行入学规范教育和检查活动，对学生进行安全纪律、行为规范教育，组织检查学生个人仪容仪表；组织开展了红色精神进校园系列活动、社会主义核心价值观进校园系列活动、校团委举行七年级少先队建队、新团员入团仪式、主题团队活动；开展留守儿童座谈会，对留守儿童进行了全面的心理辅导；开展篮球、足球等球类技能比赛活动；开展班主任思政课赛教等活动。2、社团活动丰富多彩。600人腰鼓队上县参加素质展演、百人啦啦操队、学校舞蹈队、学校足球队。在原有基础上在增设社团，让学生才艺得到充分发挥。学生参与率达90%以上。（五）狠抓教学常规，做实精细管理。1、严格按照国家教育部颁标准开齐课程、开足课时，加强对各项教育教学计划制定与实施的检查。组织开展学科教师人人过关课，学科组教师互听互评课、庄中友好课堂赛教课等课堂教学活动。开展一月一次教学常规大检查，各年级大小阶段检测考查学生学习情况，并及时召开学情教情质量分析会。2、教研活动内容丰富。学校下设6个教研组，16个备课组，每月第一周为教研组会，后三周为备课组会。无论是教研组会还是备课组会，学校要求会议均要有计划，有任务，有内容，有中心发言人，学期末学校组织优秀教研教研组、备课组进行教研会公开展示活动。3、推进阅读教育，营造书香校园。一是每位老师充分利用假期、周末及课余时间，走近经典，品味名著，提升个人综合素养；二是建立班级图书角进行学生图书借阅，语文科老师通过阅读课指导学生阅读并完成相关书目的阅读笔记；三是亲子阅读已蔚然成风；四是学校成立朗诵社团，开展经典朗诵活动。4、体艺卫教学规范开展，薄弱学科不断加强。学校全面规范和加强体育、环境健康教育、音乐、美术、信息技术、劳动课等学科的教学，加强薄弱学科教师培训，实现学科教师专业化。5、重视教育信息化与实验教学，继续发挥我校教育信息化引领地位，不断强化教育信息化培训与应用，助力课堂教学改革。实验教学工作坚持演示实验和分组实验开出率100%。（六）精准发力，确保重点工作有序开展。1、重视控辍保学工作。学校高度重视控辍保学工作，多次召开专题会议安排部署，落实“七长责任制”，配合上级相关部门做好摸排及劝返工作，确保工作落到实处。2、重视课后服务与五项管理。课后服务工作开展顺利，形式多样，有答疑解惑，有知识点拨，有个别辅导，有运动协调，兼顾知识的学习和学生体能的训练。学校从完善制度到宣传再到各项工作的开展，均严格按照上级教育部门的要求落实到位。3、“三名+”建设工作常态开展。发挥名校+、名校长+和名师+一体两翼作用，提升教师专业技能。在教育教学、教研教改、各类活动、各种评比中充分发挥资源共享，互相辐射带动区域学校共同发展。4、加强毕业班管理工作。学校全力支持九年级各项工作，努力提高九年级教师工作的积极性和创造性。定期召开九年级教师工作会，班主任会、学生动员会，重视九年级学生学情分析，目标任务落实具体，授新复旧安排合理，分类推进扎实有效。二、取得的经济和社会效益2023年1月被县教育局评为2023年初中质量提升突出贡献先进学校2023年3月参加2023年富平县中小学生跳绳比赛获初中团体第一名2023年5月参加县第九届中小学生校园足球联赛荣获初中组第一名2023年5月被共青团富平县委富平县青年联合会评为青春十年成就奖集体2023年9月参加2023年富平县中学生篮球赛荣获体育道德风尚奖2023年12月被富平县教育局评为2023年中小学实验操作技能竞赛优秀组织单位三、存在问题1、因为生源剧增，专业教师人数严重不足，在很大程度上影响着课程的安排和教学质量的提高。2、学生流动性大，优质生源进城流失，是农村学校要考虑和面临的一个实际问题。四、整改措施1、提高教师队伍的教育教学质量，学习兄弟学校的高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等，争取在2023年在教学教学各个方面都有进一步提高。2、利用新校区高标准的硬件设施挽留流失学生，利用实验区政府的教育奖励机制刺激留住尖子生。五、2024年工作计划1、坚持科学发展观，不断强化学校内部管理，坚持以“发展学生，成就教师，提升学校”的办学理念，全面实施素质教育，加强学校管理，全面提高教育质量和办学效益。2、加强师资队伍建设，全面提高教师队伍水平学校领导班子要加强学习，转变观念，提高自身思想和业务素质，提高管理能力和管理水平，富有开拓和创新精神，建立“勤政、廉政、务实、高效”的领导作风，创造性地开展工作。3、依法治校，全面提高学校管理水平（1）严格要求教师遵守教育法规和学校规章制度，引导他们树立争先创优的良好校风，激励教师争当“学科带头人”和“教学骨干”。（2）推进学校管理的民主化、法制化建设，自觉接受社会监督，广泛听取教职工的意见和建议4、细化教学管理，切实提高学校教学质量。关注课堂教学，提高课堂教学效率。对出现的实际问题，努力改进、优化教法与学法；做好毕业班级中考工作，学校做到提前安排，召开毕业班教师及班主任阶段工作会议，提早做好毕业班学生的培优补差工作。5、落实德育管理机制，提高德育教育成效。加强师德师风教育，努力创造松严适度的和谐教育氛围。定期召开各年级班主任经验交流会，打造优秀班主任队伍。开好每一节班会，充分发挥学生的主观能动性，使德育工作落到实处。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 一．受奖惩情况：2023年1月被富平县教育局评为2023年初中质量提升突出贡献先进学校。2023年5月获富平县第九届中小学生校园足球联赛荣获初中组第一名；2023年12月被富平县教育局评为2023年中小学实验操作技能竞赛优秀组织单位。二．2023年度没有涉及诉讼事项。三．2023年度无投诉现象。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |