洋县洋州街道办事处贯溪中心小学
发布时间：
2024-03-30 20:23
| 单位名称 | 洋县洋州街道办事处贯溪中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 陕西省洋县洋州镇贯溪白河村 | |
| 法定代表人 | 宋云 | |
| 开办资金 | 7万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 855.24万元 | 814.9万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 80 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；办理变更登记事项1次：9月4日办理法定代表人变更登记，由王清胜变更为宋云。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况。（一）规范管理引领学校高质量发展。一年来，在党支部的统筹引领下，学校先后修订并实施《洋县贯溪中心小学办学章程》《洋县贯溪中心小学小学末位淘汰制度》《洋县贯溪中心小学中层领导竞聘方案》等一系列管理制度，进一步完善管理机制、岗位职责、条例细则。落实国家“双减”政策，切实维护广大教职工和学生的合法权益，通过微信公众平台、家访全覆盖等形式不断增强“万师访万家”实效性。2023年度，学校荣获汉中市“新时代优秀少先队集体”，洋县教育信息化融合创新应用工作先进集体、学生营养改善计划工作先进集体、第二十三届中小学信息素养提升实践活动优秀组织单位、洋县中小学田径运动会体育道德风尚奖、教育集团第一届艺术节文艺演出“一等奖”等荣誉称号，办学水平明显提升。学校成功举办了集团校2023年春季“多彩校园、快乐成长”校园艺术节、足球联赛、“同讲普通话，筑梦新时代”演讲赛和班主任基本功大赛，得到了县域内同仁的广泛赞誉。（二）教研赋能促进教学质量提升。一年来，贯溪中小着力加强“师德师能提升工程”和“学生学业水平提升工程”，不断强化校本教研实效，促进教学质量迈向更高水平。承办了“西北大学精准帮扶暨协同提质培训”活动，6名教师分别承担了语文、数学、英语、音乐和美术学科研讨课授课任务；积极参与了教研室和学科指导中心组织的教学成果汇报交流任务，展示了我校在落实新课标，抓实语文教研组建设；坚持五育并举，提升劳动教育实效；聚焦课堂教学，发展英语学科素能等方面取得的成效和累积的经验，在校本教研中不断增强了学科建设深度。在2023年度“教学能手”评选活动中，1人荣获汉中市“教学能手”荣誉称号，1人荣获洋县“教学能手”荣誉称号，2人荣获优秀奖；68人次在国、省、市、县级论文大赛、微课大赛、书画大赛和教研等工作中获得表彰奖励。语文教研组被县教研室推荐为市级“优秀教研组”。（三）文化建设丰赡学校内涵品质。一年来，贯溪中小围绕学校地域、名称等因素，挖掘其文化内涵，建立系统的校园文化体系，以课程、课堂、活动为载体，“明德、启智、强体、蕴美、践劳”五育并举，贯通“溪韵”教育，初步确立了以“溪美”教师、“溪志”少年、“溪乐”课程、“溪趣”课堂、“溪真”生活为版块，涵盖学校教师发展、学生培养、课程建设、教研改革、德育管理五个方面的文化建构，丰赡校园文化内涵。建立了“溪美”教师、“溪志”少年评选机制，持续化、常态化做好了“溪美”教师、“溪志”少年评选工作，落实“三个大力宣传”相关要求，树立了标杆，发挥了榜样示范引领作用。扎实做好了“三个课堂”建设，在落实国家课程的同时，从学生综合素养协调发展，兴趣特长持续增进的角度，细致做好了特色社团建设，开设了创意美食、机器人编程操控、演讲与口才、中国古典舞蹈、纸艺制作、软硬笔书法等33个社团，以社团成果汇报展示、艺术节展演等活动为载体，积极开展“理论教育+实践探究”模式教育活动，培养学生的认知素养、意志品格、实践能力，进而发展学生核心素养和综合素能。2023年度我校学生中有80人次分别在洋县中小学田径运动会、春秋季影评、校园艺术节现场书画大赛、艺术节目展演、“学习二十大争做红领巾讲解员”技能展示、科技竞赛、陕西省中小学信息素养提升实践、朗诵大赛等活动中获奖。（四）润心工程助力学生全面成长。一年来，学校始终秉承“培根铸魂启智润心”的德育理念，坚持树德为先，积极开展各类活动，促进学生身心健康发展。红领巾监督岗定期培训，推进并优化学生自主管理；中秋、重阳等传统节日实践体验传统习俗，弘扬优秀传统文化；文明礼仪养成月举办系列教育活动，塑造学生良好品行；建队日入队仪式让学生体验少先队员的荣光和自豪；定期的心理健康辅导和调适为孩子们留下了一处温情；学生入学仪式让童年不缺失那份记忆；主题班队会为孩子们指引人生正确航向……（五）安全管理确保校园和谐稳定。一年来，学校加强了平安校园建设和安全教育管理，按照“1530”要求，常态化对学生进行法制教育和校园安全教育。坚持开展警校共建活动，定期请城东派出所警官到学校作法制和安全教育报告，通过法制教育报告增强了师生的法制观念，增强了学生的自我保护意识和能力。按照学期安全主题教育演练相关要求，顺利地进行了全校学生消防紧急疏散演练、地震应急和冬季消防安全教育，为校园的安全、稳定提供了有力保障，一年来学校无重大安全事故发生，师生无违法行为，确保了校园的和谐稳定。（六）后勤服务保障学校稳步发展。总务后勤以学校的整体工作计划为依据，以学校为中心，以教学为主体，全心全力配合学校做好各项工作，充分调动后勤人员的工作积极性，努力做到及时、主动、优质服务，为广大师生提供工作、学习、生活优质后勤保障，师生的工资、补贴、保险和学生营养餐，困难学生补贴等均能及时发放或缴存到位，被洋县教体局评为后勤管理先进单位。二、取得的主要社会效益我校始终坚持将促进人的全面发展和适应社会的需要作为衡量教育质量的根本标准，树立了正确的质量观，重视学生核心素养的培养与提升，鼓励并指导学生全面发展，各学科发展态势良好，教育教学成效显著，特别是语文学科建设，近年来一直处于全县领先水平，学校办学声誉良好，在群众心目中具有一定的品牌效应。2023年度，学校荣获汉中市“新时代优秀少先队集体”，洋县教育信息化融合创新应用工作先进集体，学生营养改善计划工作先进集体，后勤管理先进单位，第二十三届中小学信息素养提升实践活动优秀组织单位，洋县中小学田径运动会体育道德风尚奖，教育集团第一届艺术节文艺演出“一等奖”等等荣誉称号。在2023年度“教学能手”评选活动中，1人荣获汉中市“教学能手”荣誉称号，1人荣获洋县“教学能手”荣誉称号，2人荣获优秀奖；68人次在国、省、市、县级论文大赛、微课大赛、书画大赛和教研等工作中获得表彰奖励。语文教研组被县教研室推荐为市级“优秀教研组”。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1、常规管理工作不够精细，服务家长群众、关爱困境儿童、助力社会发展等方面做得不够。2、教学质量有待进一步提升与巩固，学生综合素养培养力度不够。3、对学校文化挖掘不够，校本课程建设需进一步完善。（二）改进措施1、规范管理再有新举措。引导广大教师在“双减”工作和“社团建设”工作中恪尽职守，引领教师专业素养提升，着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。通过举行技能评比、群众测评、大家评议等形式，评选一批爱岗敬业、尊老爱幼、邻里和谐、勤俭朴素的优秀教师典范，树立示范引领榜样。在服务家长群众、关爱困境儿童、助力社会发展等方面干实事、建新功。重点做好学生中午“躺平睡”工作，进一步加大留守儿童关爱力度，解决家长后顾之忧。2、教学质量再上新台阶、学生素质再有新发展。通过举行教师素养大赛、新课标教学设计大赛、教师人人课堂展示等活动，着力提升教育教学质量。同时，重点梳理图书管理、计算机信息管理、科学实验管理，明确责任，建立督查评比机制，做好“书香校园”建设，增强教师信息化使用能力，提高各功能部室使用率。通过培训、学习、考核等形式，提升社团活动辅导成效，促进学生素质全面发展。开展校园“艺术节”“体育节”“科技周”“校园歌曲大赛”等活动，全面培养学生综合素养。3、学校内涵再有新突破。坚持“溪韵”文化教育的同时，重点推进“溪乐”课程和“溪趣”课堂建设工作，初步建立起溪韵教育课程体系和育人模式，不断丰赡内涵文化建设。以“德”促“智”，以“智”赋“能”推动五育融合向纵深发展。拓展劳动实践教育空间，依托东联蔬菜基地、梁家村稻田农业，共建“贯溪中小社会实践教育基地”。四、下一步工作打算1、2024年，学校将继续加强常规管理工作，力求精细化、精致化。2、继续加强教师专业素养提升，深化社团建设，全面培养学生综合素养。3、继续坚持“溪韵”文化教育的同时，重点推进“溪乐”课程和“溪趣”课堂建设工作，初步建立起溪韵教育课程体系和育人模式，不断丰赡内涵文化建设。总之，2024年，贯溪中小将继续扎实贯彻教体局的各项工作部署，不断检视自我，在办好群众满意的教育之路上，行稳致远，为实现学校的健康蓬勃发展而努力奋斗。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被共青团汉中市委、汉中市教育局、汉中市少工委评为“新时代优秀少先队集体”；被洋县教育体育局评为2022年度后勤管理工作“先进单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |