子长市人民政府教育督导室
发布时间：
2024-03-30 13:32
| 单位名称 | 子长市人民政府教育督导室 | |
| 宗旨和业务范围 | 研究编制全市教育督导工作规划、计划和实施办法。研究编制全市各类教育的督导评估方案，并组织论证、试评和实施。监督、检查乡（镇）政府履行职责，转变职能；遵循教育规律，深化教育改革，全面提高教育质量。建立全面推行督导评估制度。 | |
| 住所 | 陕西省子长市金融街物资局1楼101室 | |
| 法定代表人 | 段炼 | |
| 开办资金 | 12.15万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 子长市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 12万元 | 10万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我室在市委、市政府坚强领导下，主要开展了以下业务活动：一、工作开展情况：1.开展教科研联合体联片教研工作专项督导。为了提升全市中小学教科研水平，制定出台了《全过程专项督导全市中小学教科研联合体联片教研工作方案》，对全市10个教科研联合体进行了专项督导3次。2.开展规范办学行为专项督导。对全市中小学幼儿园规范办学进行专项督导3次，纠正各校在课程设置及作息时间安排等方面存在问题15个。3.开展师德师风建设专项督导。对全市中小学、幼儿园师德师风建设进行专项督查4次，重点对教师体罚或变相体罚、歧视、辱骂学生，校内外有偿补课，要求学生统一购买或推荐各种学习资料，过多考试并公开考试排名等有违师德师风的行为和事件进行督查。4.组织开展学校落实“双减”政策、“五项管理”和课后延时服务工作进行了督导检查。通过督查，发现各学校高度重视，积极落实，同时将“双减”“五项管理”和课后延时三项工作相结合，尤其对学生到校时间、作业设计等作出明确规定，减轻了教师和学生过重的课业负担。各责任督学、专职督学及时进校园实地督查，建立问题台账，撰写督导报告以及典型案例，有力地推动了我市“双减”“五项管理”和课后延时服务工作的有效开展。5.指导了中小学特色学校创建工作，向延安市推选素质教育优秀学校两所（东风小学、秀延小学）。6.开展校园长年度考评，为校长办学绩效考核以及年度教学质量奖励提供了精确依据。7.加大各类督学培训力度，提升督学综合业务素质，一年来共组织专职督学、责任督学及督学联络员培训180多人次。8.继续完成子长市第二届督学评（续）聘及挂牌工作。通过学校推荐，个人述职，教育督导委员会考核，共聘用各级各类督学65名，分别颁发了聘书，实现了督学挂牌督导，做到了督学挂牌全覆盖，责任区内督学全覆盖。同时对各级各类督学进行了有关法律、法规、政策性文件解读培训，促进了督学专业知识的稳步提升。9.组织第四轮“316工程”督导评估，加大宣传力度。根据《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》（陕政教督办〔2022〕32号）《延安市第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》（延政教督办〔2022〕33号）具体安排，结合我市实际，制定了《子长市第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》（子政教督办发〔2022〕19号），成立评估领导小组，细化评估细则，开展第四轮“316工程”督导评估。二、取得社会成效：通过专项督导，综合督导，强化了政府行为，切实把教育摆在了优先发展的战略地位；统筹城乡均衡发展，扩大了优质教育资源；素质教育得到全面实施，教育质量稳步提升；教师队伍建设得到强化，整体素质全面提高。三、存在问题：一是各级各类督学的业务能力有待于进一步提高；二是单位编制短缺，专职督学人员不足，严重影响正常督导工作的开展；三是督学管理办法不健全，督学待遇无法落实。四、整改措施：一是继续加大督学培训力度，全面提升各级各类督学的整体素质；二是积极协调相关部门，充实单位编制，确保我市教育督导工作的顺利开展；三是修订完善督学管理办法，落实督学待遇。五、今后打算：我们将继续在市委、市政府的坚强领导下，上级教育部门的悉心指导下，不断创新工作思路和方法，加大督学培养培训力度，提高督导效能，全力助推教育质量提升，为我市教育健康、可持续、高质量发展做出新的更大贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |