西安市第七十八中学
发布时间：
2024-03-29 17:47
| 单位名称 | 西安市第七十八中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区幸福南路康宁路2号 | |
| 法定代表人 | 崔让梨 | |
| 开办资金 | 1024.45万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 473.68万元 | 388.99万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 64 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，西安市第七十八中学在区委、区政府的正确领导下开展相关业务，无违法违规违纪情况发生。具体情况报告如下：一、开展业务活动情况全年开展的主要业务活动如下：1．精细常规工作，导学精进，提高教学质量。校领导班子指导教导处从备、上、辅、改、考五个环节狠抓教学常规管理。注重课堂教学的研究，通过狠抓教学常规，一线教师的专业能力大大提升，课堂教学的实效性也大大增强。2.双减”政策落实处，课后服务促提升双减”政策出台以来，学校全面贯彻党的教育方针，深化作业管理改革，持续提高作业质量，切实减轻学生负担，促进学生健康成长。学校将作业设计作为落实“双减”政策的重点工作之一，从源头监管，年级组、教研组和备课组优化作业设计、提高作业质量，形成具有本校特色的分层作业，推进特色作业设计、课后实践等作业类型。3．抓住毕业班工作不放松，向中考要教学成绩。针对学情,学校领导班子指导教导处制定了《西安市第七十八中学2023届毕业班工作计划》、《中考临界生的弱势科目的培优补弱计划》，通过学校教职工的共同努力，2023年在我校中考上线率达到历年最好的36.8%，有50名同学分别被西工大附中、铁一中等省示范高中录取，真正实现了“低进高出”的培养目标。4.迎接“316”督导评估检查、教学常规检查，赢得专家好评。5．注重教师培养和教科研建设，我校邀请市级专家指导课堂教学，与阳光中学开展“名校+”共同体同课异构活动，想方设法，尽最大可能提高教学质量，为学校的长远发展提供人力资源保障。2023年度，学校领导班子指导教导处继续加大教师培训力度；推荐和支持老师参加省市区级教学能手的选聘。6．注重素质教育，为学校的特色发展拓宽思路。成立家长委员会，举办家长学校讲座。制定家长学校制度，邀请专家进校园，针对不同年级家长有针对性的进行讲座，争取家长对学校工作的理解和配合。校党支部指导团委组织“小葵花”爱心义卖、青少年科普知识竞赛等活动；学校航模社团、啦啦操社团等18个社团也积极开展活动。7、总务工作：总务处继续本着节支开源、量力而为的原则，认真执行了公物保管制度，热心为教学服务、为师生服务。坚持进行校园安全自查和冬季防火重点检查，及时排除了不安全隐患。本年度共进行了8次安全检查，建立问题台账，及时整改，收到了良好的效果。二、取得的主要社会、经济成效2023年学校各项工作都取得了成绩，赢得了各级领导赞誉。2023年学校获得市级奖项1项，区级奖项2项，共计3项;教师获得市级2人次，区级27人次，共计29人次;学生获得市级4人次，区级及9人次，共计13人次。学校、教师、学生获奖的级别、人数有增加。2023年中考成绩在我区6所公办学校中名列第一，学校将“办人民满意的教育”为出发点，在提高教育质量、促进学生全面发展方面效果显著，办学水平提升加快，办家长满意度的学校。三、存在的主要问题及改进措施存在的问题：1.受教职工年龄偏大和延迟退休的影响，我校教师群体普遍活力不足，影响学校的进一步发展和提升。2.受教师结构性缺编的影响，我校近几年一直缺体育教师，由于超编，不能新进教师，体育学科只能由其他学科教师转任，致使体育教学质量大打折扣，体育特色教育难于落实。改进措施：1、积极调动老师积极性，尽量向上级部门申请新教师，为学校的发展注入新鲜血液。2、加大教师的培训学习，让目前的情况得以改观，保证正常的教学进度顺利完成。四、下一步工作打算2024年，我们以一流的精神态度和工作标准，做好教书育人的工作。1、加强队伍建设。加大教师培训力度，营造教科研氛围。扎实开展教科研活动，提高教师业务素养。2、要进一步更新教育理念。需要全体教育工作者要不断更新管理理念，探索学生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。3、加强学校各部门的合作与配合，加强教务、德育的管理职能，增强全局意识和凝聚力，使我们学校至上而下形成合力，对标名校，同心同德、开拓创新、锐意进取，努力办学生、家长、社会满意的、有一定知名度和影响力的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |