旬邑县清塬镇九年制寄宿学校
发布时间：
2024-03-29 11:26
| 单位名称 | 旬邑县清塬镇九年制寄宿学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学初中义务教育，促进基础教育发展。小学初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 旬邑县清塬镇街道 | |
| 法定代表人 | 程小明 | |
| 开办资金 | 509.8万元 | |
| 经济来源 | 全额事业拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 509.8万元 | 509.8万元 | |
| 网上名称 | 旬邑县清塬镇九年制寄宿学校.公益 | 从业人数 72 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、工作开展情况（一）追赶超越目标任务1、进一步优化管理结构。2023年，我校管理团队进一步优化，三名副职领导分管安全后勤思想政治、教学管理、学生管理，进一步明确教导主任、政教主任、总务主任、团委书记等班子成员岗位职责，优化了学校管理结构，提高了管理效能。2、教师队伍建设不断加强。2023年5月，我校王萍、马盼婷老师获得县级教学能手称号，焦娟霞、侯林英获得“思政课标兵”荣誉称号。学校被县教育局评为教育教学工作先进单位；校长程小明被评为管理先进个人；刘娟婷、马阿丽、辛婷等三名老师荣获旬邑县“学科教学骨干”荣誉称号。3、加强教研工作。注重课题研究，我校县级课题立项10个（幼儿园2个）、结题6个，市级课题申报6个，结题3个，“五项管理”及“双减”专项课题申报2个。4、狠抓素质教育。我校被团市委评为优秀少先队组织，程安娜同学被评为“旬邑县美德少年”；程嘉欣、文雅晴同学被评为“咸阳市三好学生”；任思婷同学被评为“咸阳市优秀学生干部”。（二）全面落实“双减”工作1、加强组织领导。成立学校“双减”工作领导小组；及时传达上级“双减”工作会议及文件精神；积极探索学校“双减”工作方式方法，召开“双减”工作专题培训会。2、细化作业管理。制定了学校作业管理细则；对全体教师进行作业管理专题培训；实行作业管理公示制度，做到作业管理“三统筹”；全面压减学生作业时间，严控学生作业总量，合理分层布置作业，不断优化作业质量，减量提质增效达到预期效果。3、推进课后服务。制定课后服务实施方案及课后服务费分配方案。课后服务形式多样，将作业辅导、社团活动、学校活动有机结合，实施顺利，效果较好。4、落实“五项管理”。制定“五项管理”方案制度。严格作息时间，保证学生充足的睡眠时间。家校配合，加大学生手机管理力度，无手机进校园，指导家长在家做好手机管理。开展学生体质监测和视力监测，学生近视发生率比上年明显下降。二、取得的主要效益2023年，在全体教师的团结努力下，九年级教学质量综合评估较上年提升一个位次；中考700分以上4人，八年级物理、思想政治、英语、历史，七年级数学、生物、历史等学科位居全县前茅。六年级教学质量综合评估较上年提升4个位次，位居全县第四，学校被县教育局评为教育教学工作先进单位；校长程小明被评为管理先进个人；刘娟婷、马阿丽、辛婷等三名老师荣获旬邑县“学科教学骨干”荣誉称号。我校被团市委评为优秀少先队组织，程安娜同学被评为“旬邑县美德少年”；程嘉欣、文雅晴同学被评为“咸阳市三好学生”；任思婷同学被评为“咸阳市优秀学生干部”。三、存在的问题1.留守儿童较多，学生家庭教育有缺陷。2.课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养。3.关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。4.加强德育工作，继续完善学校德育体系，加强学生的日常行为教育。5.关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全，未设置科技教室、软件制作室等，功能部室内部设施配备数量不足。四、整改措施1.加大留守儿童帮扶力度，安排专人帮扶。2.强化教师自觉钻研能力，抓好教研会工作实效，学校进一步深化小组合作学习高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3.学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。4.在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。5.学校将加强对理、化、生的实验课教学，根据实验课程目录表，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。学校争取资金，尽早建成科技教室和软件制作室。五、下一步工作计划1.发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2.抓好“双创”工作，利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了足球、排球等兴趣小组，培养学生个性特长。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3.通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。4.成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教研处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落实落细。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |