靖边县第四小学
发布时间：
2024-03-29 10:51
| 单位名称 | 靖边县第四小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 靖边县张家畔瓦房村 | |
| 法定代表人 | 郭静 | |
| 开办资金 | 1077.43万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1094.21万元 | 1066.46万元 | |
| 网上名称 | 靖边县第四小学.公益 | 从业人数 70 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 执行本单位章程情况：2023学年度，我校在教体局等上级部门的正确领导下，始终坚持以提高教育教学质量、促进教育内涵发展为中心，实现观念、管理两个突破，落实“双减”，深化课堂改革，构建德育体系，牢筑安全保障、聚焦质量提升，聚力常规管理精细化、师德师能常态化、健康教育规范化和文化建设特色化，全面落实科学育人观。在全体教职工同舟共济，积极进取，不断奋斗创新中，圆满地完成了学校的各项工作任务。按照登记的宗旨和业务范围开展的活动：一、开展的主要工作（一）抓好教师队伍建设，树立师德典范1.严格工作纪律，树立“敬业、爱生、尊重、宽容”的良好师风。组织教师认真学习了上级各部门下发的师德师风有关要求，提高了教师的工作积极性，教师的政治意识、大局意识进一步增强。2.领导重视，以身作则，树立榜样。学校多次召开“师德师风教育大会”，高校长多次和全体教师一起学习《教师职业道德规范》和“新时代教师行为十项准则”，要求师德修养要从领导做起，要发挥领导管理示范岗的模范作用、党员示范岗的引领作用。（二）强化养成教育，提升学生素质1.落实常规检查，规范学生行为落实每日检查、每日通报、每周总结的管理模式，继续推行校委会领导值周制度。一周结束时，值周组按照“四小一日检查”要求，评选出每周“五A”班级。2.开展“八大习惯”教育活动，养成良好行为习惯。扎实、创新的上好《开学第一课》，引导学生从进校门的第一天起规范言行、做合格小学生。利用好每周一的升旗仪式，对学生进行国旗下爱国教育、法治教育、文明礼仪教育、交通安全教育等。3.坚持活动育人，五育并举。举行了“重阳节”主题少先队活动、“童声唱响新时代”—第二届小歌手大赛、“我劳动，我快乐”校园种植园开园活动暨劳动技能与美化校园系列活动、开展了“劳动小能手”、“美食动手做”等劳动实践活动、开展校园科技节、家校共育暨“家庭教育”讲座。努力培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。（三）多措并举，推进“双减”1.狠抓课堂教学教务处组织新调入或新聘用的教师进行考查听课。考查听课要求同科目教师必须听课，课后采取“一课一说一评即议”。“一说”：上课教师对自己所执教的课就课前预设、课后感受两方面进行说课；“一评”：业考组成员评课；“即议”：业考组成员就课堂中出现的问题以寻找策略为导向进行讨论、商议。全体教师的听评课能力得到提升。2.创新教案备写教务处创新教案备写新模式，各学科均以“手写教案+集体备课电子教案+文本教案”的模式展开。教案备写实用、有特色、有创新。3.落实作业管理教务处要求教师要坚持作业“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”，对作业中存在的问题进行集体讲授、个别辅导，并要求学生及时订正，进行复批，确保学生个个有收获，人人有进步。作业批改后还要有客观、公正的评价意见，让学生在作业中不断进步、不断成长。4.落实科学考核学校严格执行双减政策，教务处精准落实一、二年级不考试，只进行无纸化测评，三——六年级期末进行一次考试。（四）抓实学校常规安全工作开学初签订各类安全责任书，制定各种活动安全预案，细化安全工作，责任落实到人。不定期进行校园周边及校园安全隐患排查，消除安全隐患。利用班会课对学生进行日常安全教育，做到“安全教育警钟长鸣”。认真组织安全疏散演练。（五）以服务意识为宗旨做好后勤保障工作加强总务管理，提高后勤服务意识。后勤人员工作主动、态度热情、随叫随到。后勤工作保障有力，服务及时，保证了教学工作的顺利进行。二、取得的主要社会效益和经济效益本年度，在教体局的领导支持下，我校师生齐心协力，学校各项工作开展得扎实有效，取得了一定的成绩：2023年靖边县中小学生校园足球联赛（U10男子组）第三名；2023年靖边县中小学生校园足球联赛（U12男子组）第四名；2023年度“平安建设•我参与”征文书法手抄报（儿童画）比赛活动优秀组织奖；2023年中国科协青少年科技中心颁发“科创筑梦”乡村科技教育特色校；2023-2024榆林市青少年足球俱乐部联赛第一阶段第六名。三、存在的主要问题及改进措施(一)存在的主要问题：1.在落实“双减”“五项管理”政策中，精细度不够。2.学校德育体系建设还需要继续完善，对学生的日常行为习惯养成教育还需要进一步加强。（二）整改措施：1.认真落实“双减”“五项管理”政策，加快高效课堂的形成，提高课堂教学效果；派出教学骨干培训，做到高效课堂教学示范、引领作用。2.加强学校德育工作建设，各班主任实施，加强学生日常行为规范教育，各班建立学生评价体系，向全校推优。四、下一步工作计划1.将党建作为一切工作的统领，加强师德师风建设，营造风清气正的育人环境。2.继续认真落实“双减”政策，严格执行“五项管理”。3.进一步探索、优化高效课堂模式，继续开展听评课活动。积极推进集体备课和主题学习，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高，努力提升课堂效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年靖边县中小学生校园足球联赛（U10男子组）第三名2023年靖边县中小学生校园足球联赛（U12男子组）第四名2023年度“平安建设•我参与”征文书法手抄报（儿童画）比赛活动优秀组织奖2023年中国科协青少年科技中心颁发“科创筑梦”乡村科技教育特色校2023-2024榆林市青少年足球俱乐部联赛第一阶段第六名 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |