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西安市半坡初级中学

发布时间: 2024-03-29 09:41
单位名称 西安市半坡初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中义务教育,学历教育。
住所 西安市灞桥区半坡路666号
法定代表人 李少臻
开办资金 1412万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 西安市灞桥区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
0万元 962万元
网上名称 从业人数  76
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年度我单位能够遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规的等情况。
开展业务活动情况 2023年度,我单位在灞桥区教育局正确的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,现将具体工作简要汇报如下:一、课程育人定方向,特色建设树品牌1.构建德育课程,培养半坡好少年。在认真研究党的教育方针、育人目标,并参考世界各国对学生关键能力的表现标准的基础上,结合东城一中教育集团“志向鸿远,责任崇高”的校训,学校努力塑造半坡中学的毕业生形象,初步形成“六礼”德育课程,力求培养阳光、健康、求知、上进的“半坡好少年”。(“六礼”课程包括:仪容仪表之礼、言谈举止之礼、待人接物之礼、文明出行之礼、文明餐寝之礼、课堂展示之礼。)2.立足课堂本身,用好“135”教学模式。学校以创建高质量课堂教学为突破口,用好“135”课堂教学模式[“1”是指导学生“前置性”学习的双单集资料(包括预习单、习题单);“3”是指课堂教学设计的三要素,即问题、合作、合适;“5”是指课堂教学的五步流程:自主学习--合作探究--展示交流--精讲归纳--巩固提升],充分发挥课堂教学主阵地作用,让教育教学围绕学生、关注学生、服务学生。经过一年的研究和探索,半坡初级中学在灞桥区2022—2023学年度第二学期期末联考中成绩名列前茅。3.落实“双减”政策,制定特色教学资源。学校所用教学资料均由备课组教师集体智慧生成,不购买一本教辅资料。学科教师潜心钻研课标、教材、学生等,精心设计预习单和习题单,结合“135”教学模式配套使用。2023年,我校教师编印精品双单资料1240套(份),初步形成具有半坡特色的校本课程资源。4.依托“名校+”工作,助推集团协同发展。在东城一种教育集团的示范引领下,积极组织教师参加“听课诊断”、心理健康教育、微课制作、分组教学、新教师入职等专题培训;选派10位优秀教师到西安市半坡初级中学任教,实现了集团内教师有序流动;定期组织骨干教师到西安市半坡初级中学指导学科教学,加强教师队伍建设,助推集团协同发展。二、以研促教助成长,技术赋能高质量1.强化教学研讨,注重以研促教。学校始终坚持质量立校、科研兴校。我校教师共申报并立项市、区级课题6项。2023年,西安市半坡初级中学雷蕾、程文清、南茜三位老师被评为灞桥区教学能手,促进了我校骨干教师队伍建设。2.以培训为抓手,提升教师素养。坚持“请进来”和“走出去”相结合,先后组织集团教师赴四川、上海、江苏、山西等省交流学习。邀请当代教育名家冯恩洪、陕西省教师工作处处长王彬武、西安市教科院院长谢慧明、陕西师范大学教授刘天才等20余名专家到校培训指导,有效提升教师专业素养。3.依托信息平台,提升教育智能。为全校教师购买金太阳、学科网等教育平台资源;依托学校内网服务器,建立局域网共享平台,促进资源共享,为一线教师赋能。三、文化浸润植厚根,五育融合多元化1.春风化雨,厚植优秀校园文化。学校通过电子屏、广告栏、班级文化墙的形式,大力弘扬优秀半坡文化,宣传、引导并践行社会主义核心价值观,让学生在潜移默化中感受校园文化的熏陶和浸润,为学生发展奠基,为教师成长赋能。2.与时俱进,调动社会育人资源。学校积极构建课程、文化、实践、网络、心理等十大育人体系,搭建家校互联育人模式,建立家委会,开展大家访、家长进校园等活动,先后邀请“两代表一委员”、法制报告宣讲团、灞桥区离退休老干部等入校参观、指导工作,形成全社会协同育人的良好局面。3.注重实践,德育活动丰富多彩。开展主题鲜明、形式多样的德育活动,如半坡艺术展、“河”我一起·保护浐河、航天科普知识宣讲、《红岩》情景剧、趣味运动会、戏曲进校园等校园文化活动。2023年,学校先后在陕西省“春芽杯”比赛中荣获三等奖,在灞桥区“唱响新时代”合唱比赛中荣获二等奖,在灞桥区中小学生乒乓球比赛(中学组)中,荣获团体总分第一名。同时还开展班主任“青蓝结对”工程,增强德育工作队伍力量,助力学生扣好人生第一粒扣子。四、后勤服务一线,全力以赴做好保障1.提高认识重抓和谐,服务学校中心工作2.各部室建设有序推进,为全体师生提供优良的条件3.财务工作规范,确保学校工作正常运行4.加强国有资产的管理,规范校产管理制度,做好物品的采购和保管工作5.坚持常规工作不放松,及时做好设施安装与维修6.强化安全意识,紧抓安全安全工作不放松7.食品安全常抓不懈,保障师生的饮食健康。五、取得的主要效益:一年以来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。我校教师共申报并立项市、区级课题6项。学校先后在陕西省“春芽杯”比赛中荣获三等奖,在灞桥区“唱响新时代”合唱比赛中荣获二等奖,在灞桥区中小学生乒乓球比赛(中学组)中,荣获团体总分第一名。六、目前学校存在的问题是:回顾2023,我校本着以人为本的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,但与此同时,也还存在一些问题:1.教育教学改革还需进一步加强。部分学生校外学习环境差,学习主动性不高,家校合作教育仍有提升空间。2.教师队伍水平还需进一步提升。教师队伍中,个别教师的教育方式方法还存在不足,学校针对该类情况的培训频次较少。七、整改措施:1.继续加强教育科研与课堂改革。2.多举措提升教师队伍素质。将继续抓好德育队伍建设,加强班主任业务素质提升培训,真正把立德树人落到实处。针对以上问题,学校管理层已着手讨论解决,力求在下学期的工作中完善不足。八、下一步工作计划:1.深入学习宣传贯彻党的二十大精神,深入开展党史学习教育,全面加强党对学校工作的领导,全面实施党建水平、办学条件、教师队伍、教育质量、围绕教育现代化、教学信息化、资源共享化、决策民主化、管理制度化、治理法制化、培训规范化、建设标准化、评价科学化发展要求,切实推进我校教育工作,以党建引领推动我校教育再上新台阶。2.积极申请和规范使用教育专项资金。严格执行预算资金,提高资金使用效益。正确执行预算、厉行节约,严格执行会计制度,学习“财政云”平台使用,加强固定资产管理,加强学校内部控制和检查,认真做好经费统计年报和各类财务数据上报工作。3.初中学生入学率达到100%,辍学率为0,增加义务教育初中学生学位,有效缓解“入学难”问题。全力推进义务教育普惠发展,实现教育均衡。促进义务教育优质均衡发展,切实保障外来务工人员子女接受义务教育的权利,不断提高学校教育教学质量。全面实施学生营养改善计划。4.强化集体备课,建立资源库、扎实开展新课程新教材实施和“双减”政策背景下的课堂教学创新大赛。指导学校建立促进阅读活动工作机制,通过设立读书节、读书角等,优化校园阅读环境,推动书香校园建设。积极推进我校校园文化建设,切实给个性差异的学生提供适合发展的个性化课程。充分发挥自身优势成立并设立开展各类社团。5.强化制度立校,重视教师队伍综合素养提升,组织开展各类培训,加强师德师风建设,掌握新的教学政策,提高教学质量。6.坚持德育为先,以校园礼仪为重点,加强了学生文明礼仪规范教育。通过国旗下演讲,征文比赛、主题班会、演讲比赛等多种活动,对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。组织开展“传承中华传统美德”“我们的节日”等主题实践活动,把弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入到学校教育之中。7.继续开展“平安校园”创建活动,确保学校不发生重特大安全事故。巩固学校封闭化管理、专职保安配备、护学岗设置、一键报警系统与公安机关联网接入“四个100%”建设成果。实施校园安全提升年专项行动,以消防安全、校园安全、预防学生溺水、校园欺凌防治、校园周边安全治理等为重点,深入开展安全宣传教育和隐患排查治理。8不断完善校园卫生保健和健康教育工作,做好校园传染病防控,开展爱国卫生运动及健康卫生知识宣传教育。重视师生卫生健康教育,发挥校医作用,强化卫生健康宣传。9.完成区委、区政府及教育局安排的其他工作。看今朝百舸争流,展未来任重道远。我校将始终坚持立德树人根本任务,踔厉奋发,与时俱进,在弱点上求突围,重点上求突破,亮点上求突进,主动融入区域教育事业发展洪流,力争为灞桥教育高质量发展贡献半坡力量!
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