安康市教学研究室
发布时间：
2024-03-29 09:14
| 单位名称 | 安康市教学研究室 | |
| 宗旨和业务范围 | 研究教育教学，促进教育事业发展。中小学、学前、职业技术教学业务管理、培训和指导教学研究和改革教学质量检测与评估学科竞赛组织地方课程教材和教育刊物的编写普通话培训普通话水平等级测试认证 | |
| 住所 | 安康市汉滨区育才路109号 | |
| 法定代表人 | 张志虎 | |
| 开办资金 | 114万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 安康市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 119.43万元 | 146.05万元 | |
| 网上名称 | 安康市教学研究室.公益 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在安康市教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）义教教研质量提升。一是编制《安康市义务教育阶段各学科作业设计与实施指南》，组织开展2023年省、市学生优秀作业成果评选暨义务教育作业优秀案例展评；二是组织参加陕西省义务教育课程方案和课程标准网络培训；三是通过召开课堂教学改革成果展示、小学语文青年教师素养大赛，举办小学数学、科学教学成果交流、观摩研讨活动等各项赛事活动提升教师专业水平；四是成立安康市首届学前教育专家指导委员会，举办第八届安康市幼儿园教师专业技能大赛，举办全市特教学校教师开展市级教学基本功大赛、青年教师课堂教学大练兵活动，助力特教教师专业发展；五是《安康教育》全年出版发行6期，刊载各类文章200余篇，编印《教研信息》11期。（二）高中教研稳步推进。一是举办2次普通高中学生生涯规划教育研讨活动，指导各高中对学生进行生涯规划教育，促进生涯规划教育与学科融合，引导学生正确选科；二是为成绩优异、综合素质高的学生提供“名校直通车”服务，帮助学生通过强基计划、自强计划等国家和高校专项计划方式进入全国知名高校；三是召开高考综合改革暨高三复习备考会，精心组织3次全市高三质量联考；四是开展“安康市名师流动工作站”回访、各学科相继组织开展“三新”背景下专题教学观摩研讨活动；五是举办全市普通高中人教版新教材培训，从宏观上帮助全市2200名高一高二教师理解高中新教材编写意图，进而准确理解新课程、把握新高考、掌握新教法、用好新教材；六是配合完成初中学业水平考试评卷工作。（三）职教教研特色发展。一是精心组织全市中职学校“说专业·说课程”展示交流、“爱我中华·魅力职教”经典诵读、教师教学能力比赛、微课程教学设计比赛等活动，指导各校共获奖项40个，举办2023年全市中职学校课堂教学创新交流评比活动，60名教师参赛，37人获奖；二是积极组织全市职业学校通过线上、线下两种方式参加各类研讨培训活动12场次，580余人次，协助省教科院在石泉职教中心开展了全省信息中心组教研活动；三是深入各中职学校，参与中职学校316督导评估、教学诊改、教学要求达标以及“双师型”教师认定等工作。（四）教师培养卓有成效。通过结对帮扶、送培到校、网络教研、省市教学能手蹲点支教等多种形式，组织全市75名学科教研员、学科骨干教师236人次先后到紫阳、白河等25所学校执教示范课、开展校本研修指导；组织教研员参加各级各类培训136场次、观课、议课1000余节，做专题讲座50余场次。（五）德育研究亮点频现。一是印发《深化“德润安康”教育品牌建设实施方案》，举办“安康市第二届小学音乐教师素养大赛”，承办全市大中小学“永远跟党走、唱响新时代”集中展演活动，完成全市中小学幼儿园音乐欣赏校本课程编撰，印发安康市中小学体、音、美三科研修共同体实施方案，在全省首届STEM教育技能大赛中取得1个特等奖、2个一等奖和4个三等奖的优异成绩；二是制定《安康市全面加强新时代中小学劳动教育实施方案》，印发《安康市中小学劳动教育课程指导方案》，举办“德润安康”优秀德育案例、优秀德育成果评选、交流活动，省级研究项目《小学劳动教育实践指导手册的设计与实施研究》以优秀等次结题，打造安康市思政金课100节；三是组织开展2023年全市德育示范校、基地校创建，中小学心理健康教育特色校创建以及市级中小学劳动教育示范校、劳动教育基地评选活动；四是成立安康市心理健康教育专业委员会，举办安康市心理健康青年教师素养大赛和中高考季的心理健康讲座，组织开展岚皋县中小学心理健康教育城乡教师学习共同体——名师引领行动、协助全省中小学心理健康教育暨家庭教育巡讲培训，开展安康市“阳光心灵与你同行”中小学心理健康大展演活动。（六）普通话测试圆满完成。全年共开展4次普通话测试，全年完成普通话测试3199人次，发放普通话测试2358份，通过测试，大大提升了全市各行业普通话水平。二、取得的主要社会效益和经济效益。全年组织市级各类培训81场次、交流研讨活动105场次，参与教师1.19万人次，指导培养省教学能手65名，指导教师在国省级教学竞赛中获奖60余人次，获得省级以上教育科研表彰3项，公开期刊发表论文3篇，省级课题及项目结题32项，国家级课题结题1项，指导21名教师在全省第二届保育专业技能大赛暨第八届幼儿园教师专业技能大赛中荣获佳绩；筹建安康市教育科研课题管理平台，选聘691名骨干教师和骨干教研员组建课题及成果评审专家库，使用信息化管理系统进行课题过程管理；2023年国家级课题立项1项，结题1项，省级课题立项119项，结题32项，市级课题立项1536项，结题316项。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：一是服务教育教学研究的能力还需提高；二是薄弱学科和农村教育还需要进一步加强。（二）改进措施：一是提能增效，增强服务学校服务教学的能力；二是深挖典型，进一步增强教育针对性与实效性，针对薄弱学科，深化农村教育。四、下一步工作思路。（一）聚焦质量提升，推进中学教研。组织高三年级教学质量联考，做好数据分析，召开高三年级质量分析会，强化复习备考指导；召开全市中高考质量分析会，安排部署中高考相关工作。（二）聚焦“三教”改革，开展职教教研。协助举办国省市职业技能大赛、教学能力及教学能手比赛、班主任能力大赛。（三）聚焦“双减”工作，加强义务教育研究。加大作业管理、课后服务、课堂教学质量等方面教研教改力度，提升“双减”工作实效和课程育人综合能力。（四）聚焦内涵发展，深化学前教育研究。组建专家团队，开展全市幼儿园保教规范管理、等级创建评估、基地建设等过程性指导、督查工作；召开学前教育研究会换届暨园长联谊会，不断提升幼儿教师专业化水平及园所保教质量。（五）加强队伍培养。配齐配全学科教研员，建立兼职教研员制度，打造一支专兼职结合的优秀教研员队伍；加大教研员培训力度，通过专兼职教研员培训、主持国省市课题研究、观课议课、专题讲座、教研论文撰写等，着力提升教研员专业能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年被省教科院表彰为“教科研先进集体”;5名教研员获得省市级综合表彰；2022年获得“关于市直2022年度事业单位法人年度报告交叉评估结果的通报”优秀等次。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |