定边县砖井镇学校
发布时间：
2024-03-29 08:47
| 单位名称 | 定边县砖井镇学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、小学义务教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 定边县砖井镇 | |
| 法定代表人 | 卢兴林 | |
| 开办资金 | 326.19万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 303.23万元 | 361.74万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 84 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2021年9月根据中共定边县委机构编制委员会文件定编发〔2021〕16号文件精神，机构名称由原定边县砖井镇中学更改为定边县砖井镇学校。没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年工作开展情况（一）强化党建引领1.认真领会党章精神。以新时代思想为指导，强化党支部和团少委建设。让党的精神深入每一位师生的“脑”“心”。2.认真学习党章及相关法规政策。支部按时进行“三会一课”、党的主题教育学习等活动，以学习促观念的转变和提高。通过学习，大家认识到自身不足，明确需要努力的方向，结合干部作风整顿，统一思想，为建设“信念过硬、政治过硬、能力过硬、责任过硬、作风过硬”的学校奠定扎实基础。3.党支部组织开展了庆“七一”系列活动，党员研学活动，带领党员重温了“入党誓词”宣誓活动，让党员牢记“不忘初心、牢记使命”的深刻内涵。4.加强师德建设和教师队伍建设。签订师德师风承诺书，加大师德师风专项学习，制定教师学习制度。并利用周会的时间组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》等相关教育法律法规，力争培养一支自尊自信、为人师表、爱岗敬业、思想素质过硬的高素质师资队伍，力争建好创好清廉学校建设示范校。5.推进依法治校。我校严格按照课程计划开齐课程，上足课时；不乱订乱购教辅用书；无乱办班补课现象；无体罚和变相体罚学生现象。严格学籍管理，一人一籍，籍随人走，确保学籍系统信息与实际一致，没有空挂学籍或擅自接收学生现象。强化控辍保学，助力教育脱贫攻坚。严格执行零收费政策，坚持收费公示。客观、公正的落实国家“免补”政策，“学生营养餐”工程实施良好，切实让每一分钱来自于生，用之于生。（二）加强队伍建设1.强化领导班子队伍建设。领导班子作为学校的领导核心，其思想观念、价值取向、工作作风等直接影响着学校的校风、教风、学风。我校分设校级领导5人，中层干部15人，分管学校教学、德育、后勤等方方面面。通过实行每周行政议事制度，并与“三重一大”相结合，加强领导班子凝聚力，提升决策力，促进学校健康和谐发展。2.完善班主任队伍建设。班主任队伍建设是学校管理工作中的一项基本建设，班主任工作质量直接影响学校育人目标的实现。我校通过岗前培训、班主任工作经验交流、建立奖励机制，切实提高班主任工作能力，促进班主任队伍建设。3.加强教师队伍建设。学校制定“教师培训方案”，加强对教师进行“双减”背景下作业培训、课堂教学培训，目标落实、精准培训。通过派出去学习，参加网络培训，学习兄弟学校做法提升教师教学水平。教师积极参加教学教研活动，县级及其以上各类教育教学比赛，并取得较好成绩。（三）彰显成绩特色1.创新办学理念我校以党的二十大精神为指导，修订完善学校发展管理章程，并汇编成册；实现制度管人、文化育人的既定目标；制定“135”学校发展工作思路，建构白杨文化体系；制定学校发展中长期规划，形成“做幸福教育，让不同学生得到不同的发展”的办学理念，“为师生的终生幸福而奠基”的办学宗旨，“团结、严谨、坚实、质朴”的特色校训，以“保持稳定、立足长远、务实求真、规范管理、发展特色、提高质量”的办学方针，为学校的长远发展打下扎实的基础。在陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评估工作中，我校取得了不错的成绩。2.提升教学质量（1）我校大力推行“153互动课堂”教学改革，强化课堂教学主阵地，把推进“双减”与课堂教学有机结合，优化教学方式，发挥教师发展中心职能作用。通过向40分钟要效果，满足学生的需求，做好课后服务，丰富学生课程，让学生在校内学足学好，切实减轻学生作业负担，让教育本真回归到校园。（2）探索“三个”课堂建设。按照定边县落实“课堂革命榆林实践”的要求。抓实“第一课堂”，守好教育教学“主阵地”，通过新教师评估课、青年教师汇报课、教学大比武、教师技能大练兵、作业设计大赛、骨干教师示范课等活动，以赛促教，提升成长。丰富“第二课堂”特色专题课、社团活动常态化。“第二课堂”里，学校有书法、舞蹈、国学、美术、体育、科技共22个社团，507名学生全员参加，学生可以根据自己的兴趣爱好、特长和已有的知识经验，选择学习内容和方式，实现个性化、差异化教学。老师们利用社团课时间，进行教材整合，跨学科融合教学，开展特色课程的教学实践研究。打造丰富多彩的“第三课堂”社会实践。“第三课堂”打造精品社会实践，多彩社会活动。学校积极组织党员教师、学生前往革命圣地延安，接受精神洗礼；参观军事科技馆，博物馆，增长见识，开拓眼界。每逢学雷锋日、清明节、植树节等重要节日，学校组织学生进行丰富多彩的实践活动，充分发挥学生兴趣爱好与知识技能，让学生做到知行合一。3.坚持德育为先（1）开展文明礼仪教育，引领学生快乐成长。学校在校园、餐厅、教室、宿舍等不同区域进行文明礼仪宣传，用文化感染学生。学校还将文明礼仪习惯养成与学生德育量化评比相结合，实行班级量化考核、校级行政考核、学生自主管理和学生综合素质评价四级评比制，以此引导学生形成良好的品格和行为习惯。（2）落实习惯养成教育，促进学生终身发展。我校立足学生实际，制定了切实可行的“八大习惯养成教育”实施方案，把习惯养成与学生的学习、生活紧密衔接，并分段、分目标组织实施。（3）积极开展各类德育活动。学校开展一系列活动，主要有：结合节日、纪念日的国旗下讲话，艺术节主题教育活动，安全法制教育第一课，新团员、队员入团入队仪式，安全、纪律教育大会，“文明礼仪”教育活动。（4）认真开展“校级之星”、“三好学生”、“优秀班（队）干部”和“文明礼仪”之星的评选活动，激发了学生的创先争优意识。4.加强安全教育（1）结合县教育局安全教育工作安排与本校实际修改制定了学校安全工作预案和实施措施，确保安全教育工作落到实处，使人人认识到安全工作的重要性。（2）校内实行24小时执勤制度，学校领导分工负责，全员参与，确保学校秩序正常。为使安全工作责任到人，学校制定了目标责任书，各责任人又和学校签定了目标责任书，层层落实责任，确保安全教育工作的质量。（3）以“预防校园暴力侵害和性侵害，杜绝校园欺凌，提高青少年自我保护能力”为主题，进行安全教育宣传活动，同时开展“法律知识进校园”、“心理健康教育”相关系列讲座，对全校师生进行法制、心理健康等宣传教育，收到了良好的效果。5.完善后勤保障本学期，我校改造了学生厨房和教室餐厅，维修改造校录播室，校宿办室，操场外围，新建运动场地已经投入使用。优化增添学校软、硬件设施，为教师和学生提供较为舒适的学习生活环境。6.推动工青妇工作发展发挥教代会作用，形成和谐团队，促进学校发展。引导教职工积极参与学校的民主管理，参政议政。通过教职工代表大会反映民意，为学校发展献计献策，并实施人文关怀，切实解决教职工实际困难。7.社会效益首先，学校通过提供优质的教育资源，培养学生的知识与技能，帮助他们更好地适应社会发展需求。学生在学校中接受到的教育不仅限于课本知识，还包括各种技能的培养和综合素质的提升。这些知识和技能将为学生未来的职业生涯和社会生活奠定坚实的基础，使他们成为有用之才，为社会做出贡献。其次，学校通过塑造学生的品格和价值观，为社会的道德建设和文化传承发挥重要作用。学校不仅是传授知识的场所，更是培养人才的摇篮。在教育过程中，学校注重培养学生的道德品质、社会责任感和公民意识，使他们成为具有高尚品德和良好行为习惯的人。这些品质和行为习惯将在学生未来的生活中得到体现，为社会的和谐稳定和文化传承做出贡献。今后，我校将更加重视社会效益这一方面，加大对教育的投入和支持，推动学校不断发展和进步，为社会创造更多的价值。二、存在的问题在活动的开展过程中，我校就以下方面还存在不少问题：一是课堂教学还存在不少问题，部分教师有理论无实践，缺乏课堂教学技巧，要继续进行有效课堂的研究。二是学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。三是管理水平有所欠缺。如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍、有效激励工作积极性，用心组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，还需不断提升。三、下一步工作打算1.以学校“一年规范求发展、三年发展有特色、五年提升创名优、十年突破成名校”的发展目标为契机，加快文化治校、文化育人工程建设，逐步形成适合学校发展的特色之路。2.优化教学管理细节，全面提升学生素养。从课堂教学抓起，通过备课质量，不断调整优化教师的教学行为，不断改进教学方法，使课改理念与实际教学达到有机统一。3.加强骨干教师培养。发挥骨干教师示范引领和辐射作用，落实“青蓝工程”，加快青年教师专业成长的步伐，提升全校教师的整体水平。4.结合学校实际，以白杨课程作为示范引领，积极探索校本资源开发的途径，编写符合本校校情的校本教材，实现校本教学资源与其它教学资源的整合，全力推进课堂教学改革，促进学生全面发展。5.构建序列化德育体系，以养成教育为基础，以礼仪教育为核心，以学生为本，以质量为先，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的中小学生，使我校的德育工作更具特色更有实效。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 中共榆林市委榆林市人民政府命名表彰定边县砖井镇学校为市级文明校园；定边县教育和体育局授予砖井镇学校在“喜迎二十大”唱响新时代线上合唱展演优秀组织奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |