单位名称 | 府谷县第七幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄儿童提供保育和教育服务。幼儿保育;幼儿教育。 | |
住所 | 府谷县府谷镇张家塔村 | |
法定代表人 | 张培峰 | |
开办资金 | 1550万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 府谷县教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1529万元 | 1512万元 | |
网上名称 | 府谷县第七幼儿园.公益 | 从业人数 48 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照遵旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2023年度,我园在教体局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,围绕“致力内涵发展,促进质量提升”的目标任务,各项工作圆满完成了预定目标。现将本年度履职尽责、廉政建设等方面情况报告如下:一、具体开展工作(一)党建引领聚合力,共学共勉促成长。这一年,我们始终把履职担当作为干事创业的目标任务,管理效能又有新提升。1.扎实、高效开展党建工作。以“七彩党建、七彩课程、七彩文化”品牌建设为根本宗旨,定时召开支部会议、党员大会,有质量召开组织生活会、评选表彰优秀党员,凝聚党支部力量。创新开展党员活动日活动,紧跟时代步伐,以创新的思维、创新的工作方法,促进幼儿园持续健康发展。实施“三类五星”评定管理、实施“双带头人”培育工程和“双培养”机制。本年度培养预备党员1名,2位骨干教师确定为入党积极分子。今学期市局开学检查对我园党建工作给予认可,在全县反馈会上评价“府谷七幼党建工作与教学深度融合,活动开展广泛,档案建设规范,值得在全县推广借鉴”,也是这次被检查中唯一没有下发整改通知书的单位。2.加强师德建设。签订师德承诺书,撰写师德个人修养计划,完善师德个人成长档案,开展师德教育系列活动。建立师德师风考核机制,形成师德自评、互评、小组评和家长评的评议制度,并将结果计入量化考核,实行师德一票否决制,营造风清气正的育人环境。3.强化政治建设,注重对新知识、新技能的学习和掌握,努力做到与时俱进。实干为要,发挥团队优势和集体力量,注重从实际出发调查研究、解决问题。与共同体幼儿园加强合作、交流、信息共享和资源整合,为共同发展提供更多的支持、帮助、合作。正身为基,坚守道德底线和职业操守,严格执行廉洁自律各项规定,班子成员在工作中带头执行党风廉政建设各项规定,严守政治纪律和政治规矩。通过加强内部监督和管理机制的建设,使教职工自觉遵守各项规定,维护单位的良好形象和正常秩序。(二)常规工作稳中求进、富有成效。以幼儿全面发展为目标,落实“真生活、真情境、真实践、真体验”的儿童发展“四真”教育策略,实现高质、高效的发展和全方位、多元化提升。这一年,我们同心同向,坚持创新发展,团队勇于担当、善于谋事的好作风更加鲜明。1.加强团队建设。管理层分工合理,履职到位,形成层级管理分明,值周工作用心、尽责、有担当、见实效。园级领导包抓年级组和教研组,深入指导教学活动,与教师共学、共研、共思。加强“三级三类”骨干体系建设,以教学能手、教坛新秀为代表建立骨干梯队,发挥示范引领作用。本年度王凯主任获市级教学能手,李瑞珍老师获县教学能手并通过选拔赛参加下一年度市级以上教学大赛、史美丽老师获县教学能手并参加市技能大赛获二等奖、柴婷老师获县教坛新秀。同时涌现出更多有创新、能吃苦、肯上进的优秀教职工。今学期李敏班三位老师善于团结协作,多次利用双休日开展班级教研等工作,真的可敬。史美丽、李瑞珍、王佳、张咪等老师如饥似渴的钻研业务的精神值得学习。佩服郝美亮老师的工作担当和业务钻研,在本周星期天冒着严寒园内练习技能。感激袁艳丽主任能主动承担大五班主班工作和大型活动勇担教练的苗彩兰、王佳等老师。后勤处马云霞、付越老师、门卫等人员吃苦耐劳、讲奉献勇担当、顾全大局的团队精神鲜少可见,不一一列举。一支善于共事,努力上进的“七幼团队”已逐步形成。2.开展全园读书活动,注重培训的实效性。坚持“以人为本”的理念,根据教师不同发展的需求,采用多元化的研训方式,进行“树标杆、以点带面”的学习方式,立足“园本研训”,在“大教研”的基础上倡导随时随地的“微教研”做补充,充分发挥每位教师的优势,为其专业化成长搭建平台。采用多种形式分层培训,今学期30余人次外出参加各级培训,让教师开阔了眼界、激活了思想、提升了素质。3.积极开发园本教材。今学期编印了《幼儿园部室游戏》《幼儿园户外游戏》《班本课程汇编》《教育叙事》等园本教材,为教育活动开展提供了方法、思路和参考。4.开展课题研究工作。广泛开展园级微课题来解决工作中的困惑,1个县级课题和1个市级课题完成结题工作并付诸推广。目前有一个规划课题、一个市级课题、四个县级课题正在研究阶段。注重把课题研究与保教实践活动结合起来,并运用到保教工作中。这一年,我们善做善成,全方位推进《纲要》和《指南》的实施,以保教并重的原则做实做细、做好幼小衔接工作,保教质量又有新提高。1.加强课程建设。我园由“七彩基础课程”“传统文化课程”“特色个性课程”三大课程组成课程体系。一是本学期我们开启了“特色个性课程---班本课程”探索之路,并于11月22日—24日进行了为期三天的班级班本课程阶段性总结汇报,相互学习借鉴,提高了教师的总结、反思能力,进一步推动了幼儿园课程建设,丰富了幼儿园课程资源。二是加强行为观察,12月5日-6日开展了游戏故事分享会,通过解读幼儿游戏行为,珍视游戏的独特价值,推动深入学习与探索。三是注重教育反思,12月11—12日开展了教育随笔分享活动,提高了教师的理论水平和育人能力,也记录着教师们的点滴成长。2.优化育人环境,浸润最美童心。坚持“一层一主题,一班一品味”,班级主题墙根据主题课程及时更换,家园联系栏“一周一更新”,幼儿作品“一周一填充”。今学期内外围墙进行了彩绘,以“传统节日”为主题对楼梯进行了创设,整体创设富有特色、适宜幼儿认知特点,能让幼儿在生活环境中学习、感知、体验、成长。3.家园共育形成合力。每学期至少召开2次家长会,适时组织开展家长半日活动。11月23日开展了“爸爸温暖日”主题活动,开展家长助教进课堂活动,深入推进家访工作。12月7日开展了家长推门听课活动,加强了家园互动,促进家园教育共识。这一年,我们励精图治,始终把“精美”作为抓好工作的根本途径,基础工作又有新成效。园所规模人数适中,着力育人环境精美、保教管理精细,实现“小而精美”的办园目标。1.安全维稳工作扎实有效。能及时修订完善制度和职责并严格执行。落实“13530”安全教育模式。逐级签订安全责任书,责任到岗到人。做到安全日检查、周排查、月总结。按计划多层面在幼儿、教师、家长中开展各类安全教育活动,落实每周一次安全主题教育活动、每月一次安全实操应急演练,每学期不少于三次家长宣讲。2.卫生保健工作细致严谨。一是加大宣传力度,充分利用微信平台、致家长一封信、健康教育宣传栏等宣传方式,向广大师幼、家长宣传各种卫生小常识,帮助师幼养成良好的卫生习惯。二是班内教师每月进行业务学习、健康教育和技能训练,每学期组织开展保育工作经验交流。三是保健医坚持每天巡视班级不少于三次、每周组织卫生检查评比,每月进行卫生保健考核总结。四是每学期保健室组织幼儿进行两次常规体检,并形成健康分析报告下发家长,给予其建设性意见。严格落实因病缺勤登记和跟踪制度,季节性传染病防治工作科学精准有成效。3.后勤服务水平不断提高。重视生活困难幼儿的资助帮扶,联合大沙沟社区切实解决困难幼儿家庭的实际问题。灶务工作规范实施,严把食品的采购与验收关、索证、索票和食品检验报告关。财务按要求严格执行、灶务专账核算、专项管理。膳食组按要求制订带量食谱,做好营养分析,值周领导进行陪餐随时反馈意见建议。按时召开伙委会会议并组织家长体验幼儿园的饭菜,实现公开透明、群策群力、家园共建之目的。本学期我园荣获榆林市文明校园,市局检查组对我园后勤工作给予高度肯定,一致评价后勤工作精细、管理规范。一年来实现了园内“零纠纷、零碰伤、零投诉”的安全目标。二、取得主要效益1.本年度王凯获市级教学能手,李瑞珍获县教学能手并通过选拔赛参加下一年度市级以上教学大赛、史美丽获县教学能手并参加市技能大赛获二等奖、柴婷获县教坛新秀。2.荣获榆林市文明校园;3.全县微课大赛4人获奖;4.论文、教学设计获得县级以上奖项29件;5.一个规划课题、一个市级课题、四个县级课题、15个园级微课题在研;6.“新教育案例评选”四次获奖;7.被府谷县教体局评委“后勤服务先进单位”。三、存在问题一是教师专业化素养参差不齐,教学研究浅尝辄止,需要创造条件、搭建平台、完善措施。二是加强课程建设,要稳中求进建立符合园所实际的课程模式并丰富课程资源库建设。三是户外活动形式单一、活动开展不够充分,下学期增添户外运动材料、拓展活动形式、增加运动项目,提升户外游戏质量。四、整改措施(一)推进教师队伍建设,设定长远规划1.把师德建设和教师的奖罚、评优、绩效紧密结合;加强教育教学常规管理,园务会领导将深入听课,对课堂随意性的老师要提出批评和整改意见;加强教学常规检查力度,要求教研组要实行周、月检查制,随时抽查老师的教案;充分发挥教研组的作用,扎实开展听、评、议、摸四位一体的教研活动,通过教研活动提高教师教育教学能力。2.强化教师业务培训落实。深入有效开展游戏化课程,让教师通过自主研修、参与科组集体备课、听评课、教学评比等活动提高自身业务水平;建立外出学习、培训机会。3.加强队伍梯队建设。(二)增添户外运动材料、拓展活动形式、增加运动项目,提升户外游戏质量,为幼儿创设良好的学习、游戏和生活环境。五、下一步计划在2024年工作中,我们将以全县学前教育均衡创建和我园省示范园复验为契机,进一步加大研训力度,提高游戏化课程执行和应用能力,走“精美”管理之路,着力提升保教质量和办园水平。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |