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宁强县第一初级中学

发布时间: 2024-03-27 17:28
单位名称 宁强县第一初级中学
宗旨和业务范围 宗旨:实施初中义务教育,促进基础教育发展。业务范围:初中学历教育(相关社会服务)。
住所 宁强县南大街
法定代表人 胡自立
开办资金 6656万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宁强县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
6661.6万元 6942.5万元
网上名称 从业人数  210
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;办理变更登记事项1次:3月29日办理法定代表人变更登记,由原杨安平变更为胡自立。
开展业务活动情况 一、2023年业务工作开展情况(一)精准发力五育管理,全面提高教学质量。1.全面贯彻《国家基础教育课程方案》。开齐课程、开足课时,杜绝挤占薄弱学科的课时。2.有效落实“减负增效”政策。以教研组、备课组为单位规范作业形式,加强作业设计,合理安排使用书店配发的各种教辅资料,严格控制学生的作业量,为学生“减负”。3.狠抓过程管理。(1)优化教学常规管理制度。依据教学管理制度来开展教导工作,要求参加工作未满6年、还没有成长为县级及以上教学能手的教师的教案必须先经过其指导老师签字通过,才能作为课堂上能够使用的合格教案,使过程管理更趋精准、细化、客观、合理、全面、有效。(2)做实做细常规教学统检。教导处每个学月对科任教师的备课、作业批改、校本研修手册进行一次统检,落实环节教学指导,并在全体教师会上通报检查结果,依据相关制度落实检查结果运用,体现差别,彰先策后。(3)开展实验教学。激发学生学习兴趣,促进学生智力发展。(4)精心组织学科大练习和质量分析。备课组、班级对各班、各科、每位学生进行大练习教学诊疗,对标对本进行纠错排难,查漏补缺,开展针对性增效教学。(5)突出九年级教育教学管理。选优配强班主任和科任教师,强教必先强师。教导处教研室进行教学教研指导。重视学生心理疏导,防止心理安全事件。采取“请进来、走出去”的方式,组织九年级教学研讨会,同伴互助,专业引领,赋能质量提升。(6)做强体育工作。一是学校首次开设奥体班,意义重大影响深远。学校给该班设置两位班主任,分别负责班级综合管理和体育教育管理,培养又红又专的优秀学生。二是开展“阳光体育”活动,举行达标运动会,组织开展年级足球、篮球联赛,加强足球、篮球、曲棍球、田径专项训练和冬训训练,积极参加各级各类体育比赛,并取得了建校以来做好成绩。(7)提升德育质量。完善班主任工作制度。树立“抓德育就是抓质量,抓德育就是抓安全”的德育意识,优化班主任考核细则,健全班主任激励机制,开创班级管理新局面;推进班级自主管理。教育学生做好自己的先生,发挥教育的双主作用。重视心理健康教育。分年级、分男女生举办多期心理健康教育专题讲座,体现德育工作培根铸魂的教育功能;加强德育常规工作检查。落地新生入学教育、主题班会、班容班貌、学生仪容仪表、学习园地和班级管理表册检查,发挥痕迹管理的重要作用;规范实施《中小学教育惩戒规则(试行)》,指导教师把握好尺度、温度和限度,促进全员、全过程、全方位育人。严禁体罚和变相体罚学生;践行活动育人理念。结合上级安排、开学典礼、国旗下讲话、习惯养成、缔造完美教室、“一训三风”建设、守则和德育纲要学习、节日文化、主题教育(普法教育)、志愿者行动、研学旅行等开展主题鲜明、形式新颖、影响积极的德育活动,持续推进良好校风、教风、学风建设;落实“三结合”教育。召开家长会和家委会,开展大家访,发挥协同育人和宣传育人作用,畅通学校与家长和社会的沟通渠道,形成“三结合”育人合力。(二)加强安全教育管理,创建平安文明校园。1.健全安全管理机制。运行校长负责、党政同责、层层担责、人人履责、时时有责、处处明责、“一岗双责”、失职追责和首遇责任制”机制,确保安全工作不留死角,不留隐患。2.优化安保队伍管理。依规从严招聘安保临聘人员,开展安保业务培训,明确安保岗位职责,严格执行安保人员考勤制度和上下班交接制度,压实了安保全天24小时工作制。3.严格落实门禁制度。安保人员敢作为、全作为、快作为、细作为,认真落实门禁制度,及时反映特别的门禁情况,把好了校园安全“第一关”。4.实行校园安全日巡查制度。值周组、安保处组成巡查组全天候巡查校园安全,加强了早上学生到校前、中午下午放学时段、晚自习后的校园安全巡查,建立安全台帐。巡查时,既关注“人”的活动情况,也检查“物”的安全情况,排查排除安全隐患。全校教师严格执行安全管理“首遇责任制”,第一时间妥善处理和向学校报告突发安全事件。5.着力安全管理常规。利用专题培训、例会、国旗下讲话、校园广播、班会、应急疏散演练、安全管理专题活动、预防校园欺凌、放假放学等途径有针对性地对师生进行秋冬季传染病预防、食品安全、交往安全、交通安全、防诈骗防拐骗防性侵、禁毒、预防艾滋病、防火防煤气中毒等专题安全教育。购买学生团体平安保险。及时妥善处理安全事件。制定安全预案。留痕安全事故处理过程。教师讲究教育方式,杜绝不必要的师生冲突。配齐安防器材。落实节假日校园安全巡逻,将安全事故消灭在萌芽状态。二、取得的主要社会效益2023年中考,学校在全县前10名中占据9人,在全县前50名中占据36人,在全县前200名中占据136人。获得了:被中共宁强县直属机关工作委员会评为五星级党支部,被中共宁强县委党的建设工作领导小组评为“五星创建、双强争优”活动“五星”党组织。被评为陕西省“党团队史我来讲,争做新时代好队员”主题教育活动先进单位。被评为市级初中语文学科基地工作先进单位。学校连年被县委、县政府评为“提高教育质量先进单位”。被县教体局评为集团化办学工作先进单位、学科建设和教师发展指导基地先进单位。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题:1.学校年龄50岁及以上教师占教师总数近30%,全体教师平均年龄偏大,学校近20年以来优秀师资外调最多的一学期,骨干体系建设有待加强,在一定程度上制约着学校高质量发展。2.学校水电和办公耗材用量巨大,教育教学设施进入维修和更换高发期,但学校经费严重不足,后勤保障面临困难。3.中高级教师岗位越来越紧张,教师职称晋升难度越来越大,影响教师工作积极性。(二)改进措施:1.完善、优化教师奖励激励机制和考核评价体系,充分调动全体教师工作的积极性。2.积极争取资金,加强后辅保障管理,对部分设施设备和校舍进行更新换代和维修,给全体师生提供更加舒适的学习、生活环境。3.强化青蓝工程建设,实施班主任“青蓝工程”。在同伴互助、专业引领中培养班主任,在互通有无中师徒共同成长。4.规范管理学校资产。一是完善固定资产管理,建立健全固定资产台账,完善固定资产报损核销机制。二是合理使用学校公共财产和公物,减少浪费。四、下一步工作打算(一)聚焦党建引领,推进清廉学校建设。坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,以党建引领方向、铸造师魂、涵养师德、端正师风、提升能力,推动学校高质量发展。(二)完善管理制度,提升队伍整体素质。具化值周制度,优化安全管理制度、考勤制度、班主任管理制度、教学教研制度、宣传工作制度、档案管理制度。(三)加强安全管理,坚决做到防患未然。按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,保障师生身心安全。(四)发力五育融合,提高教育教学质量。坚持立德树人根本任务,立足双常规,狠抓德育、教学教研过程管理,实现“安全零事故、质量再提升”目标。(五)发挥资源优势,打造学校特色亮点。学校将着力骨干教师培养、学科基地建设、联盟(集团化)办学、专业引领(送教下乡)、教育科研、体育教育和交流轮岗,践行“特色扬校”理念。(六)做细后勤保障,优化管服育人环境。“管理育人,服务育人”是学校后勤教育功能的具体表现,后勤人员是不站讲台的老师,应以自身的行动来影响和教育学生,使师生感到置身学校,处处安全放心。
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