单位名称 | 榆林高新区第八幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 对3岁以上学龄前儿童的保育和教育服务。 | |
住所 | 高新区建业大道中梁首府小区内(东园)高新区兴达路阳光城檀悦小区内(西园) | |
法定代表人 | 贺小瑛 | |
开办资金 | 30万元 | |
经济来源 | 财政全额拨款 | |
举办单位 | 榆林高新技术产业开发区管理委员会 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
19.31万元 | 19.31万元 | |
网上名称 | 榆林高新区第八幼儿园.公益 | 从业人数 55 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2023年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、主要工作(一)坚持党建引领,坚持立德树人1.党员教育学习多样化。组织党员和全体教师重点学习党的二十大报告精神;通过“学习强国”软件,实现自主学习。2.重视教师师德建设,积极学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等若干文件精神;组织教师签订《师德师风承诺书》,撰写《师德师风自查报告》。(二)建立管理制度,规范办园行为制定落实幼儿园各项规章制度,本学期依据本园实际情况制定并出台了《保教管理制度集》《卫生保健制度集》《后勤管理制度集》《安全保卫制度集》和《行政管理制度集》共计212项。(三)广纳全员智慧,构建园所文化初步形成“萤火”文化。幼儿园以“聚萤光、映未来”为办园理念、“萤舞飞扬、悦享童年”的园风以及“萤光润心,行雅业精”的教风着力培养孩子爱科学、能自立、会审美、勤向上的美好品质。(四)提升业务技能,打造教师团队1.园本培训。每周一次的年级组“专题式”、“案例式”、“问题式”研讨。邀请有经验的专家进行专项培训提升教师综合能力。2.读书学习。教师学期初制定读书计划,坚持每日阅读,撰写读书心得体会。学期末安排进行《指南》《纲要》等文件知识的考核。3.组织赛教。本学期组织全体教师进行一次亮相课和骨干教师示范课。组织了教坛新秀大赛、自制教玩具大赛。4.外出培训。选派教师参加了省市区的培训,培训后进行经验分享或设计一节集体教育活动进行公开展示。(五)精细常规管理,深化保教活动1.常规保健卫生一是健全师幼健康档案;二是严格把好“六关”;晨检做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,严格落实午睡检查制度。三是培养个人卫生习惯;四是组织多样的培训;五是做好厨房安全监管,保证幼儿营养均衡。2.常规教学工作。(1)体育游戏。集体游戏有计划、有组织。分散游戏保证每班至少2-3组,每天户外活动时间达到2小时。(2)区域活动。每班设置5-6个区域,每周可根据月主题需要、班级特色及幼儿兴趣添置2件自制玩教具。(3)集体备课。每周进行集体备课。采用“个人——集体——个人”三级跳的思路进行。(六)丰富主题活动,立足长远发展本学期以我园以传统节日+二十四节气、世界日+社区实践和艺体为三条主线,分别开展丰富多彩的主题活动,渗透自然、传统、社会、艺术的教育内容。(七)严格传染病防控,保障生命安全卫生保健严落实。一是严格园内管理,加强园所出入管理;二是严格保教要求。做好班级卫生清扫、消毒及幼儿体温监测工作;三是严格厨房管理。严格按照食品操作规范进行操作;四是严格健康监测。实施“网格化”管理;五是加强健康管理。强化园内日常卫生工作,严防校园聚集性疫情。(八)携手家园共育,共护成长之路开园初召开了中大班、小班两次分龄家长培训会。组织了班级老师开展了大家访活动。组织开展了家长半日活动,组建有力的护学岗团队,保障幼儿的安全。(九)加强综合治理,打造平安校园幼儿园坚持实行24小时值班制度,强化安保责任意识。坚持每日巡视制度,及时消除安全隐患。每月一次安全演练。二、取得的主要效益取得社会效益显著1.平等教育机会:高新八幼为周边所有家庭,特别是经济条件较差的家庭提供了质量相对一致的早教资源。这有助于缩小社经地位差距造成的教育不平等现象。2.早期发展促进:幼儿园阶段是儿童身心迅速成长的重要时期。高新八幼能够通过专业的教学体系,坚持科学的教育方法,注重培养幼儿的综合素质。通过丰富多彩的课程设置和活动安排,孩子们的身心健康、语言表达、社交能力、创造力等方面得到了显著提升。3.家庭教育支持:高新八幼仅服务于儿童,还为家长提供育儿指导和教育资源,增强了家庭的整体教育功能。4.女性就业支持:把有的开办提供可靠的幼儿教育设施有助于减轻家庭照顾负担,特别是对职业女性来说,能够使她们更安心工作,进而提高社会整体劳动力的参与度和效率。本年度我园招聘同工同酬教师10名,面向社会招聘临时教师22名,对区域就业人员的增长起到了积极的推动作用。5.社会稳定与和谐:我园通过早期教育减少未来可能的教育不公和社会分层现象,有助于培养具有社会责任感和公平正义感的公民,促进社会长期稳定与和谐。6.人口素质提升:普及优质幼儿教育有利于提高国民整体素质,对于国家的长远发展和国际竞争力有着重要的影响。7.刺激经济发展:幼儿园的建设和运营需要大量的物资和服务支持,从建筑材料到教学设备,再到食品供应等,这些都会带动相关产业的发展,对地方经济有积极的推动作用。总之综上所述,高新八幼在保障教育公平、促进个人发展、支持家庭和社会经济发展等方面都扮演着至关重要的角色,其所取得的社会效益是不可估量的。三、目前学校存在的问题是:1.资金问题:新办幼儿园在启动阶段需要大量的资金投入,包括场地租赁或购置、装修、设施设备采购、教师培训等。资金不足可能会导致硬件设施不达标、教学资源匮乏,甚至影响正常运营。2.师资力量:新办幼儿园,教师队伍年轻化,暂时难形成高质量的教科研团队,教师梯队建设进度缓慢。临聘教师流动率高,影响教育质量和团队稳定性。3.教育资源匮乏:新办幼儿园面临教育资源不足的问题,如教材、教具、音体美等方面的教学资源,这会影响教学质量和幼儿的全面发展。四、整改措施(一)关于资金问题:建立严格的财务管理体系,确保每一笔支出都有明确的预算和合理的支出计划。寻求政府拨付教学、办公设备采购和维修改造专项经费。(二)关于师资力量:提高现有教师的教育教学能力,通过定期的内部或外部培训提升教师的专业素养。(三)关于教育资源匮乏1.鼓励家长参与资源共享,如捐赠图书、玩具等教育材料,同时可以邀请家长进行专业知识分享。2.与社区内图书馆、博物馆、科技馆等建立合作关系,组织孩子们参观学习。五、下一步工作计划1.完善党组织机构,健全工作制度,规范党建工作,加强党员管理,提高党员素质,强化党风廉政建设。2.加强师德师风建设,内化师德素养,将关爱幼儿十大行为践行到日常生活教育中。3.做好顶层设计,健全管理制度。管理形成“以规章制度为基础,以人文关怀为纽带,以考核评价为杠杆”的运行机制。4.加强教师队伍建设,促进教师专业成长(1)巧用技术助教学,提升信息技术素养。(2)积极参与课题研究,将课题研究落在实际工作中。(3)丰富教研活动形式,形成良好的教研活动氛围。(4)加强核心经验学习。鼓励教师坚持认真研读《指南》研读《玩出来的课程》等专业书籍,鼓励教师联系自己的工作实践进行读书交流,做到读进去,再走出来。(5)提升教师专业技能。不断优化教师的教学方式和方法,提高保教水平。组织全体教师进行一次公开课展示、骨干教师观摩课展示。健全三级三类教师体系建设。(6)加强教师专业培训,拓宽培训资源。利用“名园”资源,线上线下的方式,积极创造教师外出培训机会,提升教师专业能力。5.丰富教育活动,提升保教质量(1)以《指南》为根本遵循和科学指引,充分发挥劳动教育在幼儿一日生活中的重要作用。重视绘本与艺术教育的融合性,开展形式多样的教育活动。(2)加强幼儿体质锻炼。遵循幼儿年龄发展特点按时进行上、下午户外活动,坚持户外活动跑步,开展适宜的自主游戏活动。(3)“萤火夜珠语言”园本课程。通过亲子夜读打卡、播报接力、皮影戏、围裙剧、绘本剧、手偶剧、动画配音、绘本剧展演等多种形式丰富幼儿口语经验、帮助幼儿学习语言,培养幼儿阅读兴趣。(4)开展幼儿亲自然课程。每月开展一次亲自然活动,引导幼儿走进、感受、体验周边自然环境。(5)开展室内体能创意玩。针对户外场地受限等问题,盘活幼儿园室内外活动场所,让幼儿练习的强度更大,更好达成身体各个技能和能力练习。6.创建区级“卫生示范学校”。7.丰富家园沟通形式,深化家园共育。加强家园互动。充分发挥家长志愿者、膳食委员会在幼儿园建设与发展;定期召开家长会和家长半日开放活动。10.做好安全防护工作,确保师幼安全(1)完善园所安全工作制度、安全管理档案资料,建立健全安全管理长效机制。(2)做好校园安全工作。将《学校食品安全与营养健康管理规定》等落到实处,做好学校食品安全风险管理、学校食品安全风险监控与报告工作。(3)保障校园网络安全。加强网络意识形态领域排查。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |