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靖边县东坑镇中学

发布时间: 2024-03-21 09:37
单位名称 靖边县东坑镇中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育;相关社会服务。
住所 靖边县东坑镇
法定代表人 胡耀荣
开办资金 1296万元
经济来源 全额拨款
举办单位 靖边县教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
631.07万元 744.89万元
网上名称 靖边县东坑镇中学.公益 从业人数  121
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 本年度,我校在上级部门的大力支持下,在校领导班子强有力的带领下,在全体师生的共同努力下,教育、教学、管理等方面取得了一定的成绩,推动了学校教育事业开启了新篇章。一、主要业务活动(一)实施党建引领,加强班子建设学校是教育的主阵地,为党育人、为国育才是我们的初心和使命。为此,我校始终把贯彻落实新时代党的教育方针和立德树人根本任务贯穿于教育教学工作的各个环节,做到依法办学、依法从教。我校严格落实党组织领导下的校长负责制,严格落实三重一大制度,积极加强领导班子建设,以身作则,率先垂范。按照主题教育的总要求“学思想、强党性、重实践,建新功”,推动学校教育教学事业高质量发展。(二)坚持立德树人,创新德育工作1.安全管理:我们加强了校园安全管理,建立健全了安全管理制度和应急预案,加强了校园巡逻和安全教育,大力实施13530,落实值周值班岗位职责,开展了消防、疏散演练,安装充实了校园监控设备,加高了校园围墙防护网,确保了校园安全稳定。2.德育活动:我们注重学生的思想道德教育,通过开展各种形式的主题班会、文艺活动、志愿服务等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,我们加强了家校合作,建立了家长委员会和家长会,并及时召开全校家长会,携手育人,共同关注学生的成长。除此之外,在党团、工会等部门的协助下,开展了教职工篮球赛、学生军训、篮球赛、运动会、歌咏比赛、广播体操比赛等,以活动为载体,拓宽德育途径,丰富育人课程。3.德育模式:我校从实际出发,在实践中总结并形成了1226德育模式,不断增强德育工作的时代性、科学性和实效性。“1”指的是德育工作的一个目标——立德树人。“2”指的是德育工作的两个重要方面:勤、志。第二个“2”指的是德育工作的两个抓手:课堂、常规。“6”指的是德育工作实施的六个途径:课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。(三)抓教学常规工作,规范教学行为1.作风建设:学校注重师德师风建设,加强了教师职业道德和职业素养的培训和引导,教师能够依法从教,廉洁自律,树立了良好的师德师风形象。2.课程设置:学校按照国家课程设置的标准,开齐课程,开足课时,并积极推进素质教育,注重学生的全面发展。我们加强了社团课程建设,开发了一些富有特色的校本课程,如生命教育课程、心理教育课程、入学课程、研学旅行课程等,旨在培养学生的综合素质和拓展学生的视野。2.教学管理:学校制定了完善的教学管理与考核制度,加强了教学常规管理和精细化管理,促进了课堂教学质量和育人水平的提高。为此,教学管理部门加大业务检查、抽查和课堂教学推门听课的力度,并积极进行课堂教学诊断,规范教学行为,强化业务培训与指导,促进新教师专业化成长。3.教育科研:本年度,我校开展了多项教育科研项目,加强了教师培训和研修,提高了教师的专业素养和教学能力。我们还积极推进教学改革,尝试新的教学方法和手段,如“1+X群文阅读教学”“同课异构”“每师一课”等,提高了学生的学习积极性和主动性。截至目前,本年度省级课题结题1个,市级课题结题5个,县级课题8个。另外,我校积极开展了课堂教学大赛、教师基本功技能比赛、示范课观摩教学等活动,以活动为载体,促进教师队伍建设。4.学生发展:学校加强了对学生行为习惯的培养和引导,促进了学生良好行为习惯的养成。我校特别重视学生的个性发展和特长培养,开展了丰富多彩的课外活动和社会实践,为学生提供了良好的成长环境。秋季学期,我们组织了九年级近700名师生赴延安开展研学旅行,传承红色文化,奠基幸福人生。在2023年中考中,我校取得了历史性好成绩,有5名同学考出了800分以上的好成绩,中考升学率再创佳绩。(四)加强后勤保障,优化育人环境1.项目建设:在县教育局和体育局、财政局等部门的大力支持下,我校积极争取校园建设项目,在本年度完成了操场看台建设、实验楼维修、餐饮楼改扩建、旧教师住宿楼维修、校园文化长廊橱窗、教室暖气管道维护等项目工程,办学条件得到了进一步改善,育人环境得到了进一步优化。2.服务意识:总务处积极开展餐饮人员食品卫生培训,提高从业人员的服务意识,并积极开展学生志愿者服务活动,落实“光盘行动”,践行垃圾分类,积极做好营养餐改善计划和学生资助工作。二、取得的经济效益与社会效益学校在上级部门的大力支持和关心之下,在锐意进取、精诚团结、务实创新的校领导班子带领下,在恪尽职守、爱岗敬业、担当有为的全体教师不懈努力下,学校的基础设施和教学设备得到改善,师资队伍建设取得成效,办学质量逐步提高,办学品位日益提升,走上了精细化管理与内涵式、跨越式发展之路。学校被上级部门授予靖边县教科研工作先进集体、榆林市德育工作先进集体。三.存在的问题与改进措施问题1.科任教师短缺。由于学生数量不断增加,学科教师相对短缺。临聘教师缺乏教学经验,教学质量有待提高。改进措施:积极争取县教育和体育局支持,特岗、公益岗位教师优先倾向农村初级中学,满足岗位设置要求,充实教师,开足开齐课程。加大教师培养力度,以老带新,开展结对帮扶活动,促进教师专业化成长,提高课堂教学水平,办好人民满意教育。问题2.学科发展不平衡。一些学科发展相对滞后,需要加强学科建设和课程设置。改进措施:重视薄弱学科建设,高度重视地理、生物、历史、道法、美术、体育、音乐、信息等课程建设,并未师生的发展,搭建平台,促进学科全面发展。问题3.教育经费短缺:我校临聘的职工多达40人,每学期支付的职工工资较大。改进措施:积极争取县教育和体育局、县财政局经费支持。问题4.农村学校班主任工作时间长,工作量大,但待遇较低。改进措施:实施全员育人、全过程育人、全面育人,优化管理流程,减轻班主任工作负担。另外,贯彻落实好班主任绩效考核政策,多劳多得、优劳优酬,努力提高班主任待遇。四.下一步工作计划1.加强校园文化建设:我们将以“勤志文化”作为我们的文化品牌,实施文化育人,并通过开展丰富多彩的文化活动,营造良好的校园文化氛围,同时我们将加强传承中华优秀传统文化、红色革命文化,帮助学生形成正确的价值观、世界观、人生观。2.加强师资队伍建设:我们将继续加强师资队伍建设,通过培训、交流、引进等方式提高教师的素质和能力水平。同时,我们将加强对青年教师的培养和支持。我们将积极寻求支持,依托办学联合体、共同体,加强薄弱学科建设,实现资源共享,缩小城乡教学差距。3.提高教学质量和办学品位:我们将继续推进教学改革和提高教学质量,注重培养学生的创新能力和实践能力。同时,我们将加强对教学过程的监督和管理,及时发现和解决问题。总之,路虽远,行则必至;事虽难,做则可成。我们将坚持目标导向、问题导向、结果导向,团结带领全体师生,凝心聚力,群策群力,办好人民满意教育,为乡村教育振兴和靖边县基础教育优质均衡发展贡献力量。
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