西安市华山中学
发布时间：
2024-03-19 15:15
| 单位名称 | 西安市华山中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育、高中学历教育，促进基础教育发展。初中学历教育；高中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市新城区康乐路88号 | |
| 法定代表人 | 张庆 | |
| 开办资金 | 1283.43万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1005.86万元 | 818.8万元 | |
| 网上名称 | 西安市华山中学·公益 | 从业人数 182 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按规定申请年度报告，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策。以下是我单位开展业务活动情况：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况首先，强化政治方向引领，筑牢发展思想保障。一年来，学校持续强化教职工政治理论学习，依托教育教学工作，灵活采用线上学习研讨、线下集中学习、专题学习、专题讨论等形式，扎实推进主题教育，进一步明确了“培养什么人怎样培养人为谁培养人”，夯实为党育人、为国育才思想基础。其次，严格落实从严治党，打造坚实战斗堡垒。强化党员学习，全年共组织党员线上线下集体学习研讨16次，全体党员能够按照要求认真学习，结合实际深刻领会，立足岗位贯彻落实。统筹教育教学主责主业，创新开展“1+5+N”主题党日活动，严格执行“三会一课”等党建制度的落实，及时向党员传达上级党组织和教育局党委的精神和指示，并结合学校党支部实际提出了贯彻落实要求，持续提升支部党建科学化水平。设立党员先锋岗，全体党员能够践行党员标准，积极追赶超越，在课堂教学、班级管理、社团建设、活动举办、招生宣传、后勤保障等各项工作中冲锋在前，用实际行动体现了党员的先进性。大力开展作风建设专项行动和教育领域专项整治，将清廉教育纳入学校德育体系，将师德师风作为各项会议必讲内容，及时处理各类苗头性问题，坚决守牢师德师风底线。加强意识形态建设，用好学校微信公众号等平台，深入宣传党的教育方针政策、教育教学、优秀师生、招生考试、特色活动等，凝聚师生家长共识，提升学校知名度、扩大学校影响力。同时，聚焦育人主责主业，着力提升办学质量。为教师参加各级赛教搭建平台，积极组织教师参加各级教学技能比赛。组织四位老师参加了西安市2023年基础教育课题（小课题）的申报，全部顺利立项；成功承办了新城区高中新课程、新课标、新教材课例数学学科展示研讨交流活动、新城区中小学心理健康教育区域大教研活动；举办了青年教师基本技能大赛语言类比赛、理化生教师实验操作技能比赛等，同时要求每位教师读一本心理教育方面的专著、写一篇读书心得、一篇教育案例或教学叙事。以学促研，以研促教，成果丰富。在加强班主任队伍建设方面：学校不断加强班主任队伍的建设，深化班主任考核制度，明确班主任工作职责，加强班主任培训，建立规范的管理制度和有效的激励机制。从机制增效、专业夯基、平台赋能等方面精准发力，系统推动班主任队伍建设，全面提升班主任专业素养，努力锻造一支师德高尚、专业能力强、有教育智慧的班主任骨干队伍。许亚群老师在“陕西省2022年班主任基本功大赛”中获得陕西省“骨干班主任”荣誉称号；骆君瑶老师成功成立西安市班主任工作室，并担任主持人。在加强教科研队伍建设方面：以培养激励为保障，积极发挥省市区级“手骨头”传帮带作用。最后，持续优化教学保障，打造平安和谐校园。一是持续优化设施，完善教学保障。二是严抓饮食安全，守护师生健康。三是落实安全制度，建设平安校园。配备了AED，常态化对师生进行急救知识培训，保障师生安全健康。定期开展防灾紧急疏散演练，校园水电气等设施检查，强化安全防范意识，打造平安和谐校园。四是优化心育教育，守护身心健康，对在校学生进行全员心理健康测试。五是强化优质服务，落实精细管理，做到了人员第一时间到位、问题第一时间解决、服务第一时间优化，为学校各项工作的正常开展提供了扎实稳定的后勤保障。二、取得的主要社会效益和经济效益学校紧扣“培养什么人怎样培养人为谁培养人”，结合重要节日和纪念日，创新青少年教育载体，把五育并举落实在教育教学全过程，厚植家国情怀，涵养进取品格，组织开展各项活动，擦亮华山学子“才学似华德品如山”精神底色，促进学生全面发展，学校被评为西安市德育创新实验学校和西安市德育工作先进单位。一是结合重要节日、纪念日和大型活动，制定了全学期的德育工作主题，通过晨会演讲、文化墙，主题班会等，对学生进行爱党爱国、纪律规矩、文明习惯、诚信考试、爱惜粮食、感恩父母、生命安全等各方面教育，同时结合局部问题开展以年级、班级为单位的专项教育，从点点滴滴提升学生认识，养成良好品行，彰显华山学子良好形象。二是组织开展了清明诗会、成人礼、毕业典礼、运动会、艺术节等大型活动，积极为给学生搭建展示自我的平台，通过有仪式感的活动，增进家长和社会各界人士对学校的认可支持，增强学生的学校认同感和自豪感，传递科学育人理念，助力学生全面成长。三是聚焦双减政策落地，大力建设好学校体育艺术社团和学科社团，积极推进课后服务。学校合唱队荣获新城区“唱响新时代决胜双创建实现教育高质量发展”中小学合唱展演二等奖；朗诵社团作品《月光下的中国》、舞蹈社团作品《星星之火》荣获新城区艺术展演荣获二等奖；华乐合唱团合唱《飞翔吧，中国！》《灯火里的中国》获新城区中小学艺术展演活动二等奖；群舞《雨涧春行图》获陕西省教育厅艺术教育美育二等奖；还有部分学生的个人书画作品积极参加2023年新城区中小学生艺术展演”大赛，均获得各类奖项。在新城区中小学生田径运动会中，我校荣获高中组团体第三名、初中组团体第八名；在西安市青少年赛艇测功仪锦标赛中，我校荣获团体总分第一名。在西安市青少年皮划艇测功仪锦标赛中，我校荣获团体总分第二名。学校篮球队、排球队也分别在全区全市比赛中获奖，近百名学生在体育艺术科技等比赛中获奖。四是开展丰富的社会实践活动，拓展学生的学习空间。组织高二年级团员开展了“保护大秦岭团员在行动”主题团日活动，组织初一初二高一高二四个年级学生赴扶眉战役纪念馆、郑国渠、国家猕猴桃育种中心等地开展了研学实践活动；对高一、高二年级进行军训教育，初一年级进行习惯养成教育；邀请大国工匠郝铎为高一学生开展了专题讲座，组织团员志愿者开展了校门口交通秩序管理和非机动车规范摆放，组织学生自主管理委员会志愿者开展大型活动保障服务，持续为学生搭建成长学习的空间，开阔知识眼界，增强实践能力，提升综合素养。五是修订了学生处罚条例、学生考勤制度、学生综合评价制度等，进行了首届十星评选表彰和宣传，对学校好人好事、优秀黑板报文化墙进行及时宣传报道，积极开展学生资助工作，为高三年级38名贫困生发放爱心助学金38000元。通过多元的评价、全面的保障、及时的认可、充分的宣传，让学生有张扬个性的空间、发展特长的舞台、实现梦想的机会。三、目前存在的问题对照创建省级示范高中长远目标和学校五年发展规划，结合全区教育发展对我校的发展要求，综合评估学校发展现状，当前存在的主要问题有：1.学校办学质量仍有提升空间；2.“三级三类”人才队伍需要不断壮大，教师队伍建设力度需要进一步加强；3.育人理念还需持续深入巩固；4.学校发展空间限制了学校的进一步发展。四、改进措施1.聚焦学生能力发展，更新理念。紧跟时代人才需求步伐，结合新时代青少年身心发展特点，持续加强学习提升，不断更新教育理念，做与时俱进的立德树人大先生。2.聚焦高效课堂建设，提质增效。转变传统教学模式，以学为主，突出教育主体，以信息化手段为教学赋能，通过请进来教、走出去学、坐下来读、沉下心研，切实提升教师综合能力，逐步扩大三级三类教师队伍。3.聚焦青年教师培养，优化队伍。积极发挥青年教师干劲足、想法多的优势，同时采取专项培训、青蓝工程、参评参赛等途径，助力青年教师提升综合素质，快速成长为学校发展的骨干力量。4.聚焦学校区域发展，拓展空间。积极争取上级资金和政策支持，紧盯幸福林带区域发展规划，进一步拓展学校发展空间。五、下一步工作计划严格落实新城区教育局党委2024年工作要点，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，坚定落实立德树人根本任务，持续促进学生德智体美劳全面发展，坚定不移推进学校高质量建设，推进教育现代化，努力办好人民满意的教育。主要工作包括：加强支部建设，推动党建与教育教学相融互促。开展干部带头深入年级组教研组、带头帮扶青年教师、带头深入课堂推门听课、带头帮扶特殊学生等活动，开展党员骨干教师课堂展示活动等等，在学校重点工作中发挥党组织和党员的作用。通过“引进来”和“走出去”相结合的方式，促进教师队伍能力提升，不断提升我校教师干事创业的热情和能力。严格教学管理，推进教学改革多维度提升教学质量。首先，教学常规细、严、实。其次，加强毕业年级的教育教学管理。三是招生工作。四是探讨高考改革。五是树立全员培优的思想和意识。加强校本研修，提升教师理论水平和教学能力。组织好每周的组内教研活动；加强研究课题的管理；继续组织好学生参加各种竞赛工作；开展骨干教师示范课活动，引领教师专业发展。聚焦高考综合改革，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。继续以“培养高素质合格当代中学生”育人目标为核心，明确分工，狠抓落实，从细节入手，把常规抓出实效，更好地服务于教育教学。首先，按照学校计划落实完成好德育计划，其次，加大日常检查，探索并进一步完善新高考背景下学生综合评价体系；积极开展多样文化活动和劳动教育活动，提升学生文化素养、综合实践能力。继续推进高中三大科集体备课工作；组织高中各教研组完成新高考的试题分析研究等教研工作；组织好高中各学科的一轮复习备考、教师外出培训等工作。落实安全措施，加强安全稳定的校园建设。做好开学安全排查、学生中重点人情况登记及管理工作；做好特异体质学生、家庭经济困难学生、学习困难学生、情感困惑学生、言行异常学生，以及留守儿童、进城务工人员子女、单亲家庭子女等重点人群的摸排登记及管理和关爱工作；定期开展隐患排查；健全责任追究机制；组织安全教育和安全演练；开展校园安全管理业务提升年专项活动；加强对门卫、保安、工勤人员的管理；做好后勤保障工作等。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |