宝鸡市凤翔区竞存中学
发布时间：
2024-03-18 17:16
| 单位名称 | 宝鸡市凤翔区竞存中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市凤翔区秦凤路6号 | |
| 法定代表人 | 宫建强 | |
| 开办资金 | 869.65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市凤翔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 178.25万元 | 154.05万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市凤翔区竞存中学.公益 | 从业人数 193 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我校在2023年度内，依据《事业单位登记管理暂行条例》规定，按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动。现将活动情况简单汇报如下:一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）五育并举育英才1.践行“五育并举”理念，做实、做优第三课堂。学校成立了15个社团，社团活动坚持经常。其中男子乙组篮球队参加宝鸡市“奥运争光”选材运动会，荣获宝鸡市初中组第六名好成绩；2023年12月在“第四届陕西省中小学生航空创新设计挑战赛”中，我校在宝鸡市10所中学参与“创意手掷模型竞距”比赛中我校总分排名全市第二。2.多方联动保驾护航，助力学生健康成长。凤翔分局城关派出所深入学校开展禁毒知识和防电信诈骗宣传教育活动。进一步增强了青少年防毒、拒毒和防骗、识骗的意识及能力，为广大青少年学生的健康成长保驾护航。3.齐心奋进共谋发展，家校合力共育未来。为进一步加强家校融合，深化共育内涵，积极发挥家委会沟通、服务、监督、参与、管理作用，营造家校携手共育氛围，家委会参与学校的护学岗工作，发挥家长作用，促进家校合作。4.强化书画人才培养，提升学生审美素养。在迎国庆颂党恩青少年书画网络展中学校被区教育体育局评为“优秀组织单位”；7名学生分别荣获一、二、三等奖；12月底，学校举办了“丹青迎新年翰墨书华章”迎新年师生书画展，展出作品500余副，受到社会各界高度赞扬。（二）课堂改革提质效质量是学校的生命线和落脚点，为此，千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标，坚持做到聚精会神搞课堂教学，一心一意谋学校发展。1.推动数字教学，着眼核心素养。持续开展“互联网+”辅助教学的探索和研究。借助希沃智慧白板资源、“12xue”辅助教学，在教中大胆尝试，努力创新。2023年3月，学校被评为首批宝鸡市智慧校园示范校。12月6日，学校顺利通过省级数字校园示范校评估验收。12月20日，学校教师参与凤翔区第一届“新媒体.新技术”课堂教学大赛取得了优异成绩。2.发挥教研优势，打造精品课堂。扎实开展研教材活动，开展省市级学科带头人、教学能手、思政课标兵和青年骨干教师示范课活动，积极推进人人一节公开课，人人一节精品课活动，努力打造体现我校特色的精品课堂。3.优化课堂教学，推进课程改革。学校以“宝鸡好课堂”示范校创建为契机，积极探索以平板为辅助教学的“互联网+教育”课堂教学改革试点工作。教师通过“自主学习”“合作探究”“评价拓展”三个阶段设计教学思路，以导、学、议、展、评、练六个环节实施教学过程,让学生成为课堂学习的主人。2023年12月，学校被命名为“宝鸡好课堂示范校”。4.落实“五项管理”，推进减负提质。一年来，学校重视教师专业水平提升，切实提高课堂教学效益，优化作业设计，认真落实“五项管理”和“双减”政策。实施教师备课、作业布置三审制度,开展“书香校园，阅享人生”读书活动及读书分享会,严格执行教育部规定的初中学生作息时间，保证学生的充足睡眠，改善学生睡眠质量，预防近视等问题；通过参加劳动实践活动及主题班会，开展各种形式的劳动教育和实践活动，培养学生的劳动意识和技能。5.重视毕业班工作，提前谋划布局。落实九年级行管包抓制度，每周召开包抓工作会，研判毕业班教学工作；及时掌握教学进度，提前修订复课工作计划，召开九年级教师会，修订2024年中考奖惩方案，确保2024年中考指标稳中有升。 （三）安全稳定作保障我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，始终坚持做到“六个到位”（思想到位、组织到位、制度到位、措拖到位、教育到位、演练到位）。实施“一二三四五六七”平安工作工程（一个核心；二个建设；三个体系；四个层级；五个重点；七个到位）落实校园安全无缝化管理机制，切实维护学校正常教育教学秩序，努力创建平安文明校园。环境改善优生态1.努力改善师生学习条件2.努力营造温馨和谐氛围3.全面提升校园文化品味二、取得的主要社会、经济效益我校先后获得“陕西省义务教育学校文化建设示范校”、“宝鸡市首批智慧校园示范校”、“宝鸡市语言文字规范化示范校”、“宝鸡好课堂示范校”、“区教育高质量发展先进单位”、“年度目标责任（班子效能）考核优秀单位”等省级荣誉4项，市级荣誉12项，区级荣誉20项；2023年中考再创佳绩，参加中考的862名学生，683分以上18人，526分以上595人，普高上线率69.03%，普高上线率比去年提升1.36个百分点；全年师生共获得国家级荣誉5人次，省级荣誉79人次，市级荣誉92人次，区级荣誉122人次。三、存在的问题及改进措施：（一）存在问题：1、校园封闭管理不够彻底。2、心理特殊学生教育上仍需要加力。3、工作落实上需要再加把劲。（二）改进措施：1、积极对接上级部门，对家属区进行隔离，对教管单位进行隔离，分区办公。2、加强特殊学生摸排，积极与家长联系沟通，针对性的进行心理疏导。3、以评价改革为发力点，落实真抓实干，深化作风建设，提升执行力。四、2024年工作计划2024年我校认真执行区教体工作安排部署，围绕一个中心（以全面提升质量为中心），紧扣一个主线（教育教学主业），聚力三个转型（即大体量向高质量转型，同质化向特色化转型，复制式向创新式发展转型），聚焦三个重点（安全稳定、师能提升、课堂改革），全面推进学校教育教学九大工程，即：立德树人铸魂工程;管理体系优化工程;师德师能提升工程;特色课堂打造工程;家校携手育人工程;五育并举融合工程;教育品牌创建工程;智慧校园建设工程;校园生态改善工程。为建设特色鲜明、质量上乘、具有品牌影响力的现代化名校而努力奋斗。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年我校先后获得“陕西省义务教育学校文化建设示范校”、“宝鸡市首批智慧校园示范校”、“宝鸡市语言文字规范化示范校”、“宝鸡好课堂示范校”、“区教育高质量发展先进单位”、“年度目标责任（班子效能）考核优秀单位”等荣誉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |