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眉县第一小学

发布时间: 2024-03-12 14:28
单位名称 眉县第一小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 眉县首善镇群众路28号
法定代表人 何玲娟
开办资金 1049万元
经济来源 全额拨款
举办单位 眉县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1123.24万元 1151.4万元
网上名称 眉县第一小学.公益 从业人数  103
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年度,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)足球社团在“县级中小学生足球联赛”中取得优异成绩,7月份代表我县参加“2023年宝鸡市青少年校园足球联赛市级决赛”荣获小学甲组第三名。获宝鸡市学生(青少年)运动会足球比赛(男子乙组)第四名、(女子乙组)第六名和体育道德风尚奖。参加2023年“奥运争光赛”选材运动会足球比赛中获女子甲组第五名、女子乙组第四名、男子甲组第五名。(二)学校合唱团在县级合唱比赛中荣获第一名,代表全县参加市级合唱比赛荣获二等奖。(三)是培养县级以上骨干教师5人,在眉县2023年教师作业设计大赛中,曹蓉等3名老师获等次奖;在2023年“天梯工程”课堂教学大赛暨思政课“大练兵”活动中公柳蓉等11名教师获等次奖;在2023年宝鸡市基础教育教学能手评选赛教活动中,孔侣老师获市级教学能手称号。(四)创建名师工作室1个,目前正在积极创建宝鸡“好学校”。(五)《以扶智平台为媒介  促教师队伍同提升》《突出重点  多措并举力促教师发展》等教师队伍建设经验论文在《陕西素质教育》发表。(六)“四好”党组织创建已通过县委组织部初验,并承办了全县“四好”企事业单位党组织现场会观摩点,2024年4月,市委组织部将对我校“四好”党组织创建情况进行评估验收。(七)2023年12月学校被县教育研究发展中心命名为第二批“心理健康教育达标校”。(八)学校抽调43名教师顺利完成了2023年中考城关二中考点的监考工作任务。在2023世界机器人大赛陕西省选拔赛暨关心下一代科普创新活动中,张军老师获优秀指导教师,学校获优秀组织单位。在眉县第二十四届中小学科技创新大赛中学校31件作品获奖;在宝鸡市第38届宝鸡市青少年科技创新大赛中14名师生的科技作品分获市级一、二、三等奖,学校获优秀组织单位奖,校长何玲娟获优秀科技工作者称号。取得的主要社会、经济效益一年来,我们努力践行“办人民满意教育”的承诺,全体教职员工精诚团结,踔厉奋发,笃行不怠,用奋斗和汗水书写了一小的绚丽华章。2023年,先后承担“国培计划”陕西省小学校长管理领导力能力提升培训班考察学习、宝鸡“好课堂”示范校创建调研评估、宝鸡市关工委弟子规践行情况调研等县局交办的急难大事31件。8月18日为眉县各小学、幼儿园副校(园)长、主任作题为《构建精品校园成就幸福人生》——“双减政策下学校精细化管理”专题报告。学校先后荣获2023赛季全球青少年人工智能竞赛一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个,陕西省宋庆龄少年儿童发明优秀组织奖,宝鸡市第八届中小学合唱艺术节小学组二等奖,宝鸡市青少年校园足球联赛市级决赛(小学甲组)第三名,宝鸡市学生(青少年)运动会足球比赛(男子乙组)第四名、(女子乙组)第六名、体育道德风尚奖,宝鸡市“奥运争光”选材运动会足球比赛女子甲组第五名、女子乙组第四名、男子甲组第五名,宝鸡市中小学人工智能和创客教育实验学校,宝鸡市体育传统学校,第三届宝鸡市人工智能机器人竞赛优胜学校,宝鸡市第38届青少年科技创新大赛优秀组织单位,“宝鸡好课堂”示范校,眉县教育质量管理先进单位,眉县先进教育工会、眉县第八届中小学生合唱艺术节一等奖,眉县首批“教师发展示范校”,眉县“阅读新时代经典伴成长”征文活动优秀组织单位,眉县“天梯工程”课堂教学大赛“优秀组织奖”,眉县“阅读新时代经典伴成长”征文活动优秀组织单位,眉县教体系统健身操大赛二等奖,眉县小学生“三跳”运动会团体总分第二名,眉县青少年校园足球联赛县级比赛(小学组)第一名,眉县第二届六一“儿童匹克”杯小篮球比赛U10组第一名、U8组第三名、U12组第三名,政协首善联络组第二届“张载杯”少儿篮球联赛U8组第一名、U12组第一名,眉县首届中小学机器人大赛优秀组织单位,眉县“培根铸魂启智润心”五育并举典型案例征集一等奖等各级荣誉40项。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1.微机室电脑、教室一体机老化,不能满足师生现代化教学需求。2.教师老龄化严重,结构性缺编,骨干教师培养不明显。3.在学生行为习惯养成教育、教育评价改革机制的落实上还需再加强。(二)改进措施1.努力改变办学条件,提供先进的教学资源。2.以队伍建设为出发点,以精细管理为关键点,夯实教育教学过程管理。3.以德育教育为切入点,落实立德树人根本任务。四、2024年工作计划(一)参加县级及以上校园足球联赛,努力取得优异成绩。(二)参加县、市“中小学合唱艺术节”,力争取得好成绩。(三)参加海峡两岸珠心算竞赛获奖。(四)积极开展科技创新活动,作品争取获奖。(五)积极开展学生机器人活动,比赛争取获奖。(六)积极开展“精准帮扶”教育共同体活动,形成经验材料在县级以上发表或交流。(七)加强骨干教师体系建设,加强骨干教师体系建设,培养1名省级教学新秀,1名市级教学能手,3名县级能手。(八)以课程改革为着力点,促进教育质量全面提升。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况