咸阳市秦都区古渡铁路小学
发布时间：
2024-03-12 11:44
| 单位名称 | 咸阳市秦都区古渡铁路小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育。小学教学，举办培训班。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市秦都区四段路10号 | |
| 法定代表人 | 任应选 | |
| 开办资金 | 307.04万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 318.5万元 | 417.4万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市秦都区古渡铁路小学.公益 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年,我单位在咸阳市秦都区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展相关活动。一、开展业务活动情况（一）德育工作1、逐步完善管理机构我校进一步完善了校委会—政教处—少先队—班级的管理体系，并明确德育管理的任务要求，各负其责，工作到位。2、借鉴创新班级管理班级的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就应激发学生的参与热情，让学生自觉溶入到班级中。适时创造平等和谐的竞争，让学生自我管理、不断提升。在这一年的德育工作中，我校学习借鉴华泰中学的先进管理模式，创立了“自主、合作、包保”这一新的班级管理模式。真正做到了“人人都管事，事事有人管”。班级管理实行教师包片，学生包点，有力的调动了师生的积极性。有效促进家校配合学校与家庭达成了相互支持、共同促进的意向，为学校德育家庭化延伸搭设更宽的桥梁。号召教师认真落实“大家访”工作，组织召开学期中段的家长代表会，通过家长会，让家长了解孩子在校的学习和行为习惯，同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。学校还成立了家长学校，对学生的教育更加有的放矢。4、常规德育不放松我校继续开展月月有主题的德育活动。从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手，每周都开展一次有德育主题的班队会，定期学习每月相应的德育活动知识。通过学习，进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体教师工作积极性的目的。（二）教学工作教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。为了强化教学常规管理，我们做到四个到位：管理教学，领导落实到位；调控教学，制度落实到位；优化教学，指导落实到位；评估教学，考核落实到位。1、科学统筹，做好工作规划开学前，校委会研讨拟订本学期工作计划，合理安排，科学统筹。学校不断完善各种制度，制订和落实周工作安排，收集整理各种档案，做到“事事有安排，件件有落实”，避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。2、全面落实，抓好常规检查根据教学规章制度，学校定期对教师备课、上课、听课、批阅、辅导等进行检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题责令当事人限期整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。3、校本教研，创新教学理念学校是建立校本教研制度、开展教研活动的“前沿阵地”，学校制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和发展。我校在开展校本教研活动时，坚持“科研引领，创建特色学校”的理念，积极探索新教学方法。新课标的学习为广大教师的教学指明了方向，教师们积极投身于教研教改之中，逐步实现“有效课堂长能力，有效训练出成绩，有效评价促发展”。语文组大力开展“读写结合，讲练结合”的教学探究，以提高课堂教学效率。4、教师培训，强化师资力量学校注重教师的成长培养，积极创设条件，加快教师业务素质提高的进程。学校教务处制定严格的管理制度，努力提高教师专业技能，鼓励创新，互相交流，合作反思，不断提高教师专业水平。教师相互听课评课，写教学反思。多次派教师外出参加学习，带回了不少先进的教学理念，大大提升了我校教师的业务能力。尤其是省级的“教育之春”和“教育之秋”两次优质课程培训，让很多教师大开眼界，学到了很多新的教学理念及教学方法。5、开展活动，提高学生素质“双减”政策落地后，我校社团活动开展得如火如荼。学校结合师生实际，组建了合唱、课桌舞、美术、手工、羽毛球、篮球等多个兴趣小组，每个小组配备有特长的教师进行专业指导，并制定切合实际的活动方案，严格落实相应的活动内容，从而为学生搭建了挖掘潜能、施展才干的舞台，大大丰富了他们的课余生活，促进了素质教育的全面落实。另外，各学科组还举办了丰富多彩的活动。语文组举办了经典诵读比赛；数学组开展了立体图形绘画比赛；英语组举办了课文朗读比赛；美术组开展了师生书画赛等。各种活动的开展不仅拓展了学生的思维，开阔了学生的视野，也全方位提高了学生的综合素质。（三）后勤工作1、认真制定工作计划，完善有关规章制度，确保学校教育教学工作正常进行。2、本着既节约又保证质量的原则，及时购置办公用品，班级清洁用具及学校重大设备添置工作。做到了有叫必应，及时解决师生遇到的困难。3、积极做好日常维修工作，保障学校生活设施和教学设备正常使用。净化、绿化、美化校园，改善校容、校貌，管理好校园的环境设施，节约用水、用电，节约学校的开支。4、学校部室楼如期竣工，我校的校园规划又多了一个亮点。5、学校在暑期修建了停车棚，教职工的自行车和电动车按位置停放，使校园环境更加整洁美观。6、目前，学校正全力以赴迎接省义务教育优质均衡发展检查。二、取得的社会、经济成效一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了一定的进展，学校被古渡街道办事处评为“创文工作先进单位”，王惠梅被评为秦都区“优秀班主任”，吴超被评为秦都区“优秀教师”。三、存在的问题1、个别教师责任心不强，德育工作落实不到位；2、个别教师，对德育的认识不足，德育工作不主动，没有正确认识教学与德育管理之间的联系，一味只抓教学，忽视德育教育。3、教科研工作还不够扎实；有些科目成绩还不太理想。4、在看重成绩的今天，如何为学生的终身发展多做工作，这也是我们面临的考验。四、改进措施1、加强制度建设，注重细节管理。（1）制定、完善学校各项管理制度；不断规范和健全学校部门工作常规管理制度。（2）管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导，一般教育与榜样示范，精神鼓励与物质激励，学校发展与个体发展相结合，增强学校管理工作的实际效果。（3）突出人本管理，倡导“人性化”管理；（4）加强常规管理工作的监控，在落实上下功夫。2、注重教师的专业发展。（1）加强校本培训力度，使教师不断更新观念，接受新知。（2）明确要求，形成制度，树立终身学习的观念。（3）关注教师队伍的心理健康。五、下一步工作打算1、大力弘扬积极进取、善于学习、传递正能量的校园精神文化，建设充满关怀、充满活力的幸福校园。2、全力推进教师队伍建设，努力构筑教师发展成长的平台。3、以营造优良的校风、班风、学风为重点，加强德育工作，突出德育的时代感和创新性，全面提高学生思想道德水平。4、继续深化“育情启智”教学实践研究，推进“自主合作、愉悦高效”的课堂教学改革。5、加强教辅部门工作管理，提升服务效能，构建和谐平安校园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年荣获古渡街道办事处创文工作先进单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |