咸阳市秦都区英才学校
发布时间：
2024-03-12 11:42
| 单位名称 | 咸阳市秦都区英才学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育。小学教学、初中教学 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市秦都区韩非路北段 | |
| 法定代表人 | 袁媛 | |
| 开办资金 | 1418.37万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1253.63万元 | 1270.14万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 171 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我校在秦都区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。一、业务开展情况。1.抓好教师队伍建设。学校认真贯彻全国、全省教育大会精神，以“四有好教师”为标准，“四个引路人”“四个相统一”“四个服务”要求引领教师成长发展，切实加强教师队伍建设。一是加强师德师风建设，组织“树楷模扬师德铸师魂”等活动20余次，常态化开展师德培训。二是以校本研修为依托，加强培训学习。2023年组织教师赴西安、广州、杭州多地参加主题培训活动30余人次。邀请陕师大、西工大等名校教师20余人开展示范课、专题讲座。三是以课题为抓手，促进教师专业发展；2023年制定校本课题研究制度，要求“人人有课题，人人有研究”。四是以梯队建设为核心，提升教师专业水平。开展“青蓝工程”“强师工程”“名师工程”培养新生力量，打造名优教师，形成以年轻教师为基础，中青年教师为中坚，骨干教师为核心，名优教师为领军三级衔接的教师梯队和班主任梯队。五是以比赛为契机，提升教师综合素养。举办党员示范课、青年教师课堂教学比赛、“教学设计大赛”“三笔字大赛”“说课比赛”、教学能手大赛、“班会课案例设计”比赛，“队会团课设计”比赛等活动，进一步提升教师专业素养，扩大我校中青年骨干教师队伍。2023年，我校教师队伍建设取得了显著的成效，20位老师被评为省市区先进个人，近100位老师在“专任教师‘五个一’专业发展行动”等各级各类比赛中获奖，3位老师被评为市区级学科带头人、教学能手等称号。2.狠抓教学质量的提升。坚持落实立德树人根本任务，立足新课标理念和“三个课堂”建设，根据校情学情不断优化课程建设，打造特色校本课程，促进五育融合，提升全面育人水平。着力夯实第一课堂，持续推进课堂教学改革，践行“2155”高效课堂模式。大力建设“第二课堂”，认真落实“双减”政策，开设丰富社团，做强做实课后服务，学校创设“强身健体”“传承文化”“探索创新”“艺术感知”“人文素养”五大系列课后服务课程体系，47个社团，为学生提供培养爱好、提升能力、展现自我的平台，更帮助家长解决了“接送难”问题。积极拓宽校外“第三课堂”，使学生在参与社会实践中增长见识、锻炼能力。如“走进中医药大学——神秘中草药”“走进名企业”“博物馆的秘密”探寻“刘古愚”“探寻咸阳的前世今生”等活动。努力让学生在“行走中”观察社会，体悟吸收自然、科学、历史、地理相关学科知识，助力学生健康成长。2023年我校课程建设育人成果丰硕，我校学生在各级各类评比和比赛中收获满满。我校学生在陕西省美育展演活动、第八届少数民族传统体育运动会、咸阳市第七届中小学诗词大赛、第九届跆拳道大赛等省、市、区级比赛中取得优异成绩。2023年中考我校实现了建校以来咸阳市中考前200名的“零突破”，各科成绩均位于秦都区前列，上学期末学校1-8年级考试成绩均位列秦都区前五，为家长、社会交上了一份满意的答卷。3.完善课程体系建设，提升全面育人水平。学校从五育并举的角度开展德育活动，将活动系列化、特色化、课程化，建设以基础课程、拓展课程、加强课程、品牌德育课程为主的四级德育课程体系，聚力打造活动育人的实践场。4.强化后勤保障，打造和谐平安校园。学校后勤保障及安全事务，建立了以服务中心中层为总指挥以安全管理为一线的安全管理线；以采购、维修、财务为一线的学校资产安全保卫线；以环境卫生、餐厅、种植园一线的后勤服务联防线的“一总三线”管理网络。切实加强“人防”“物防”“技防”，打造“13530+1”安全教育课程，落实食品安全校长负责制，加强食品安全管理，严格规范公物财务管理，筑牢校园安全防线，切实保障师生生命财产安全，打造“平安校园”“和谐校园”。二、产生的社会效益经过全体教师共同努力，我校探索出一条特色办学的新路子，涌现出一大批专业突出、师德高尚的优秀教师，学校、教师及学生多次获得上级行政、教育主管部门及相关部门的表彰，赢得学区内群众的认可，社会美誉度进一步提升。2023年我校先后荣获教育部教育技术与资源发展中心“央馆虚拟实验规模化应用试点培训学校”、陕西省“名师专业成长基地学校”、陕西省“义务教育课程与教学管理示范基地”、咸阳市“师德师风先进集体”、咸阳市“平安校园”、秦都区“教育质量先进单位”、秦都区专任教师“五个一”专业发展行动优秀组织单位、秦都区教育系统先进基层党组织荣誉称号，并入选秦都区首批“名校”行列。三、存在的问题1.我校教师队伍整体比较年轻，学科专业化水平有待进一步提升，激情有余，经验不足，缺乏教育理论与实际经验的有效结合。2.校本课程研发有待于进一步优化，体系应进一步完善，课程研究的深度和广度应进一步拓展，校本课程研究的历史文化内涵有待于进一步增强，缺乏专家的指导、引领。3.教师发展不均衡，骨干教师的比重还比较小。四、整改措施1.进一步加强年轻教师专业化培训，切实通过青蓝工程师徒结对活动对青年教师教学进行有针对性地指导，加速青年教师的专业化成长。通过“强师计划”“名师工程”打造英才名师团队，建立梯度教师队伍。2.细化科学可行的校本课程研发体系，保证每周校本课程教研时间，整合周边博物馆资源为校本课程服务。并聘请专家的指导、引领。3.遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为学校教育教学的持续发展奠定基础。五、下一步工作打算2024年，我校将继续在秦都区教育局领导下，按照我校中长期发展规划深入推动学校各项建设。一是继续紧扭队伍建设不放松，持续抓好师德师风建设与教师的业务能力建设，通过师德培训、教学能手赛、青蓝工程、送出学习等方式，着力推动教师能力提升；二是始终盯紧教学质量提升不放松，以提升学生的综合素质为着眼点，通过高质量落实国家基础课程、美好加强课程、美好拓展课程，不断推进学生综合素质提升。三是持续抓好安全与后勤保障工作。将安全工作当做保底工作抓紧抓好，坚持好安全形势分析、安全检查、安全教育等工作制度，严防发生任何安全责任事故；抓好后勤、财务管理，认真筹划，加强检查，力争后勤工作再上台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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