眉县城关中学
发布时间：
2024-02-22 11:25
| 单位名称 | 眉县城关中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中、初中学历教育，促进基础教育发展。高中、初中学历教育。 | |
| 住所 | 眉县首善镇首善街 | |
| 法定代表人 | 孙林军 | |
| 开办资金 | 2330万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2356.45万元 | 2365.18万元 | |
| 网上名称 | 眉县城关中学.公益 | 从业人数 136 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）、凝神铸魂，以高质量党建引领教育高质量发展。1、“三注重”打造教育党建头雁。依托“三会一课”、教师例会、个人自学等形式，按计划，每周集中学习一次，研讨发言不少于3人，收集研讨发言提纲、心得体会，展出优秀心得体会。班子成员干事的劲头强，校委会议事制度执行到位，行政会检视存在的问题，议定措施，层层签订了目标责任书。严格落实班子成员“四个一”工作法，班主任“六个一”工作要求，教师“一分钟等课”要求。“调研会诊”问题班级，与家长一道研判问题学生。严格落实廉政建设责任制，组织“廉政文化进校园”专题教育，观看廉政纪录片。在“4311”课堂教学模式的基础上，深化“诚思课堂”“学思做并重”为核心的课堂教学模式研究，以“名师工程”提升教师能力。2、“三举措”，铸就教育党建品牌。“文化主题建班”形成具有特色的德育教育品牌；“三培养”机制铸造教学骨干培育品牌；推进学校民主化管理进程，实施教师代表参加校务会制度，广发征集师生、家长对学校的意见建议，形成为民办实事问题清单，自觉接受群众的监督。全面实施“班会主题化”“班主任指导下的班长负责制”，充分发挥学生自主管理作用在家长开放日活动上，大力开展党建+德育、党建+教研、党建+名师工作室的党建+X系列实践活动，积极构建“大思政课”建设。3、“三融合”，构建教育党建特色。推动党员为社区、教师、学生服务三融合，以党建深化服务，以党建彰显服务，逐渐形成了的“1+3”工作亮点。138名教职工落实“双报到”，申请了卫生管理、学科义务辅导、心理辅导等不同的示范岗位，参与社区共治共建工作；充分发挥党员骨干教师的“传、帮、带”及课堂教学示范引领作用，推行了“青蓝结对”拜师互助活动，助力青年教师快速成长。全体党员一对一帮扶孤残、贫困家庭、留守儿童等殊群体学生，坚持一周一帮扶，一月一家访，相关资助政策落实到位，固化脱贫攻坚成效。4、“三个维度”抓实党建实效。围绕教师思想政治建设、学生中心、家校共育三个维度抓党建。坚持开展师德师风教育活动。签订进行师德师风责任书，落实师德一票否决制。坚持“五育并举”德育为先，每天晚饭播放爱国主义影片，每周集会抓学生行为习惯养成教育，成立学生自主管理委员会。落实“以人民为中心”宗旨，倾听家长意见，改进管理服务。推行学生作业家长公示制度，召开家长会，公开并畅通办公电话，对家长反映、咨询的困惑、问题及时处理、回复，真正把社会各界关于教育“微心愿”“小建议”办成人民满意的“眉县好教育”。（二）立德树人，五育并举，推动教育高质量发展。1、培根铸魂，将立德树人摆在首要位置。深入实施“新德育+大思政”双向育人铸魂工程，要扎实开展“四好”思政课创优行动，加强思政课教师培训，提高思政课教学水平。落实中华优秀传统文化教育，加强国家主权教育，弘扬民族精神，开阔学生国际视野。2、启智润心，将核心素养作为重中之重。要坚持以体健人、以美育人、以劳树人，持续加强劳动教育、心理健康教育、艺体教育，增强学生合作意识、创新精神和社会实践能力，全面培育学生核心素养。3、提质增效，通过“五个校园”建设，做到以文化人，以美育人，强心健体，维护稳定，进一步促进学校内涵发展，提升办学品位，为学生健康成长营造良好环境。4、爱心帮扶，通过摸排各班特殊学生，落实一对一教师帮扶制度，实行“双谈心”，与家长谈心、与学生谈心，并建立帮扶档案和谈话记录，做到每人每周至少谈心一人次，确保这些学生的身心健康和安全，积极联系家长，做到家校共育。为精准扶贫帮扶学生安排“一对一”帮扶教师进行谈心、学法指导、心理引导、检查作业等方式进行全方位帮扶，确保学生能健康发展。通过“千人大家访”活动精准摸排，宣传资助政策，把资助工作做细做实，并及时足额发放生活补贴和营养计划。积极吸纳社会资助力量为困难学生争取社会资助，使我校7位同学享受宝鸡宏德基金资助。（三）改革创新，以高效能改革赋能教育高质量发展。1、加强教育改革，积极探索“诚思”研究，贯彻以学生为中心的理念，从教走向学，打造六有（有人、有趣、有序、有效、有用、有料）课堂。突出学生主体地位。改革教育策略，探索以问题引领为导向的4311教学模式。推进深度学习。引领学生开展作业革命，提升思想思维品质推广“一本制”。提升学生综合素质。2、坚持错时教研。集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点，定内容、定主讲人)，“六备”(备新课标、备教材、备学生、备习题，备教法、备学法)，“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点和难点、统一教学学法，统一练习测试)，教研组、备课组活动，做到“四个一”（评议一节课，讨论一次考练命题，集体研讨一份学案，学一篇教育教学文章，探讨一个教学中存在的问题），有活动记录，有活动效果。3、切实落实“双减”政策，全面推进“作业革命”。以“一本制”为作业管理突破口和抓手。制定的《城关中学学生学习指导意见》从细节上对“一本制”的实施进行明确要求，学生把预习作业、随堂练习、知识整理、课后精练均在同一个作业本上呈现。使学生接受知识的三个环节（即质疑、巩固和运用）都由学生自觉自主地去完成，既节约了时间，又有效地监管了学生各个阶段的学习，既教会学生学会学习，又做到了先从作业量上减少，再从质上提升。学校多维度严控作业总量，组织学习“双减”要求，规定家庭作业总量不超过90分钟。各班建立作业管理小组，班主任为第一负责人，学习委员为组长、各科课代表为协调者。二、取得的主要社会、经济效益1、积极创建市级课后服务示范校。社团活动课程内容丰富，家长满意度高，课后服务经验公开发表。县级中学生运动会中，我校篮球、乒乓球取得第三名、女子排球取得第一名，女子篮球在“宝鸡市中小学生运动会”上取得第四名的优异成绩、合唱社团在“眉县中小学生合唱比赛”中荣获全县初中部第一名。2、教师队伍建设成效显著。两人荣获“2023年眉县教学能手”称号；四人荣获“2023年宝鸡市教学能手”称号;一人荣获“2023年宝鸡市学科带头人”称号；一人荣获“2023年陕西省教学能手”称号；七人名教师在2023县级决赛中获等次奖；教师队伍建设经验交流2篇，发表2篇。3、积极创建县级“名校”。依托校园文化氛围及师生阅览室，大力开展各种读书活动，每学期评出书香型教师及读书之星，创建为省级阅览书屋。4、积极投身市级“宝鸡好课堂”示范校创建工作。参加校级，县级筛选，通过宝鸡好课堂的迎验工作。做实做细“四好”思政课大练兵活动，推举出学科标兵、一二三等奖。5、组队参加2023年宝鸡市学生（青少年）运动会篮球（女子）乙组，获市级第4名6、积极开展学生航空航模，机器人活动。2023年世界机器人大赛陕西省选拔赛中我校学生郭思阳、范萌泽、兰天佑分别获一二三等奖。三、存在问题和改进措施（一）存在问题1、与兄弟学校的交流的次数较少。2、学生人数猛增，校园面积受限，管理难度加大，学生自主管理、学生干部培养还不到位。3、在开放办学、优生培养、减负措施、德育创新等方面还有待进一步加强。（二）改进措施1、继续加强监管力度，狠抓教学常规管理，抓细抓实教学过程管理。2、学习名师工作室的经验，发挥名师引领作用，多与兄弟学校交流经验。加强青年教师培养，继续落实“4311”教学模式，夯实课堂教学及小组管理。3、切实落实“双减”政策，着力推进“作业革命”，落实“一本制”、《学生作业反馈登记本》。妥善安排学生作息时间，丰富学生业余生活，留给学生更多自由支配和体育活动时间。四、今后打算1、加大开放办学力度，紧紧围绕立德树人的根本任务，继续加强学生的养成教育，开展学生社团活动，启智育人，引导学生在全面发展的基础上实现特色发展、个性发展。2、扎实落实“五项管理”，切实落实“双减”政策，着力推进“作业革命”。3、持续打造“诚思”课堂。实施“4311”教学改革，推行学生作业“一本制”，落实作业革命，落实学生减负。4、以“思”“诚”文化为主题，抓好班级主题文化建设，打造学校特色文化，构建适宜初中学生发展的教育教学体系。5、以名师引领促教师发展、以文化引领促学生进步，实现教育教学质量的进一步提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 第九届“摆渡船阅读”全国征文活动中获国家级团体奖。获宝鸡市中小学校党组织标准化建设示范校获宝鸡市市级体育传统特色学校授予宝鸡文理学院示范实习基地获眉县首批心理健康教育达标校6、获眉县首批教师发展示范校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |