西安高新区特殊教育学校
发布时间：
2023-07-10 15:54
| 单位名称 | 西安高新区特殊教育学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 为特殊儿童少年提供教育、康复服务。特殊儿童少年教育·特殊少年康复训练。 | |
| 住所 | 西安高新技术产业开发区兴隆街道贺家村甲子二号 | |
| 法定代表人 | 刘爱文 | |
| 开办资金 | 70万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1071.72万元 | 1282.76万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，西安高新区特殊教育学校在各级政府、教育主管部门引领和关怀下，全体教师团结协作、砥砺前行，以饱满的工作热情、扎实的教育教学、温暖的送教上门换来了学生长足进步和家长的高度肯定与支持。现就全年业务活动开展情况报告如下：一、主要做了以下工作：2022年度学校举行各类大型类活动累计67场，其中学生主题活动15场。学校与陕西师范大学和西安体育学院建立特殊教育专业实习实践基地，积极承办陕西省特殊奥林匹克运动委员会主办的各类活动，积极申请陕西省残疾人健身示范点和国际特殊奥林匹克东亚区主办的MATP项目，通过活动促进特殊儿童与普通人群的融合，展示学生勇于拼搏、敢于挑战的风采。以活动为媒介，架起特殊儿童与普通人群的桥梁，让学生在活动中长善救失、激发潜能，取得长足进步。学校按照教育部《培智学校课程设置实验方案》及《培智学校义务教育课程标准（2016年版）》，学校实行教育教学与康复训练相结合方式，严格落实“一人一案”个别化康复教育，积极开展补偿教育，培养学生自我服务能力、社会交往能力，增强智障学生自信心，为其融入社会打下坚实的基础。针对极重度残疾的学生不得不采取送教上门教育方式的现状，学校高度重视全面部署，选派13名教师组成6支送教小队，通过送教上门助力乡村振兴。全体送教上门服务的教师认真实施个别化学习计划，对送教学生实施康复教育和反复的精准评估，不断依据学生的评估情况制定精准的教学目标。对于极重度残疾且家庭受重大变故影响的学生，学校组织送教教师将社会的温暖送到学生家里，让其享受到公平优质的特殊教育。二、取得社会效益一是加强政治建设，强化理论武装情况。一年来，学校党支部坚持把思想政治教育贯穿于党建工作全过程,引导全体教师以党的二十大精神为指引，在日常教学和送教上门服务过程中，不断反思总结，不断提高教育质量，强化特殊教育普惠发展。坚持用理论武装头脑，坚定政治信念。二是严格工作标准，抓好党员发展和教育管理情况。全年认真做好新党员的组织工作。始终抓住培养质量这一关，专心做好入党积极分子的培养教导和考察引导。今年党支部转入党员2名，党支部书记与教师党员谈话9次。2名教师积极向党组织靠拢，向党组织递交了入党申请书。学校党支部考虑全体教师为新聘教师，对教师先进行严格的考察，严格工作标准，暂时未发展党员。三是全面落实党组织领导的校长负责制情况。年初，学校把贯彻落实中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》摆上突出位置，通过教工大会和主题党日多次传达学习，指导全体教工认真学习领会文件精神。同时修订规范校长办公会议制度和议事规则。依托党建品牌创建和党支部书记突破项目，充分发挥学校党建总揽全局引领作用。三、稳步提升教育质量，助力教育均衡发展一是坚持以计划统领工作。学校积极布置教学工作重点，向课堂要质量；以教科研、课改、主题活动为抓手，制定切实可行的教研工作计划；以集体备课、同课异构、说课、评课等形式引导全体教师认真钻研教材，感悟课标，提升教学质量。二是创新学校课后服务及五项管理模式。课后服务主要采取一对一康复教学，将学生评估结果和教学内容紧密相连，为学生提供语言、肢体、认知等多个方面的有效康复。严格落实立德树人根本任务，将德育内容以生动、直观的校本课程教授给学生，使学生建立正确的是非观、树立正确的世界观、价值观。三是优化教学过程管理。一是强化课堂教学的管理，加强教学模式研究。二是全面提高教研质量。引导教师勤反思，常总结，本年度完成一个市级课题、一个省级课题、一个国家级课题立项工作。四是丰富学生课余活动。一是积极开展融合运动。开展了两场特奥融合主题趣味运动会。二是绘画展示梦想。组织学生参赛的作品在国际特奥绘画、高新区科技创新科学幻想绘画大赛中获奖。三是特奥赋能一直前行。积极承办国际特奥东亚区支持的特奥融合校、MATP示范校和陕西省第十六次特奥日活动暨2022年旱地冰壶邀请赛线上培训等项目，为学校的特奥运动发展打下基础。三、后勤全面保障，助力教学一线一是提高认识、端正态度。我校结合学校实际,有计划、有组织、有步骤地落实总务后勤工作，始终坚持“后勤工作服务于教学工作”理念，进一步明确职责，强化思想，牢固树立服务意识，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中。二是明确责任、合理分工。总务处根据工作计划，进行定岗、定责，合理分工。不断健全安全工作制度，定期组织安全培训、演练，提高师生的安全意识。三是尽职尽责、落实工作。学校采购校园电子化、信息化教育教学设施设备，积极完成校园文化建设项目、特奥运动场主席台等项目，大大提高学校的办学条件。四、下一步工作思路一是加强师资建设。我们将通过持续培训，促进全体教师特教专业化成长，提升教师专业素养。二是狠抓教育教学。创新思维，积极开发符合特殊学生的劳动教育等校本课程，谋划学校特色发展。三是树立服务意识。坚持做好家校沟通、家长心理疏导、学生能力提升等各项教育服务工作。四是抓住发展机遇。积极承办陕西省残疾人运动管理中心主办的类活动，以国际特殊奥林匹克东亚区主办的MATP示范校和融合学校等项目为契机，通过特奥运动，激发学生潜能，发展学生能力。为特殊教育事业竭尽心力的每一段时光，总会让我们刻骨铭记。在特教学校这个大家庭里，我们将用自己的专业铸造着我们的师魂，铸造每一位特殊学生的梦想。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |