西安高新区第三初级中学
发布时间：
2023-07-06 15:56
| 单位名称 | 西安高新区第三初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安高新技术产业开发区科技三路以南、高新路以东 | |
| 法定代表人 | 王淑芳 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1441.59万元 | 1937.49万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 84 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2022年度业务开展情况(一）优化办学条件，打造绿色校园，办学质量有高度1.拓展校园空间，优化育人环境2022年9月，在高新管委会、区教育体育局的大力支持和推进下，在王淑芳校长每日亲临现场的关怀下，我校北侧新建教学楼、食堂、多功能楼等投入使用，整洁的多媒体教室，宽敞的报告厅，舒适的学生桌椅，安全规范的实验室，便利的基础设施为师生打造了孕育创新的教学、活动空间，极大程度地满足了周边群众子女接受优质初中教育的要求和愿望，进一步提高了学校的硬件质量，优化了育人环境，推动了教育均衡发展，助力学校办学质量稳步提升。2.强化人文建设，打造绿色校园为了以实际行动践行党的二十大报告明确的“尊重自然、顺应自然、保护自然是全面建设社会主义现代化国家的内在要求”精神，学校秉持“以人为本”的基本原则，精心设计、合理布局校园景观、部室，绿化、美化、净化校园，为学生提供审美环境，满足学生审美要求；落实绿色校园建设实践，为学生提供更多接触“绿色”的可能性，在“口袋公园”散步、读书，在“班级后花园”参与景观课程，学生与自然亲密接触；向学生普及绿色、低碳生活的知识，引导学生提高践行低碳生活的思想意识，积极组织、开展“创建绿色校园”主题文化活动，让全校师生成为绿色校园创建工作的参与者和贡献者。目前，我校已申报西安市及陕西省绿色校园荣誉称号，已获得高新区绿色校园称号。（二）聚焦课程改革，打造特色作业，教学研究有效度1.搭建专业平台，助力教师成长学校致力于提升教师思想政治素质，增强教学能力，提高教学质量，建设高素质、专业化、创新型教师队伍。定期举行教师学习、师德师风培训、班主任工作心得交流活动，以课堂教学为突破口，坚持公开课引路，示范课促教，请青年教师、优秀教师上“公开课”“示范课”，请专家教师听课、评课，以点带面，共同提高，助力教师快速成长，打造专业化教师团队。2.共享优质资源，打造智慧课堂学校依托高新一中云校智慧教育服务体系，利用5G网络、高清直播设备、人工智能、大数据分析等技术，以“教学、教研、评价、活动、管理一体化”的“五个一体化”的方式共享高新一中优质教育教学资源，打造智慧云课堂，形成了云校“双师”协同直播互动教学智慧教学模式，助推学校教育教学优质均衡发展。我校已成功申报西安市智慧校园、西安市“5G+智慧教育”应用试点单位、创客实验室等。3.深入研读课标，提升教研质量为深入贯彻落实新课程标准的精神，全面了解、准确把握新课程标准的核心本质和主要变化，把握学科教育特点，我校积极组织全体教师开展新课标学习活动，包括线上观摩、聆听讲座、专家入校指导、线下深入解读等多种方式。参加西安高新一中“名校+”“研读新课标、践行新理念、提升新境界”培训活动、多次组织各教研组开展学科课程标准的研读活动，加强了课程标准与教学实践的衔接，帮助教师做到依标备课，依标上课。定期开展备课组教研活动、开展2022年省、市、区课题申报活动（2022年度我校共申报课题31项，其中高新区校本课题23项，陕西省教育科学“十四五”规划2022年度课题6项，省基础教育资源建设研究课题1项，陕西教师发展研究院“教师发展研究计划项目”课题1项）、开展中考命题教研活动，邀请陕西省教育科学研究院专家对学校教科研工作进行指导，以研促教，以教带研，促进学校高质发展。4.深入落实“双减”，打造特色作业我校认真落实“双减”工作，坚持“五育并举”，推进“五项管理”，打造“三个课堂”，提升“双减”成效。作业设计方面，学校坚持“减负提质”的原则，依托博雅特色课程体系，围绕“博”“知”“雅”“行”四个维度，创新“多元配餐制”作业设计模式，实现作业设计的科学化和品质化。我校博雅特色作业设计已刊登《中国教育报》等媒体平台并得到广泛推广。（三）拓宽工作路径，丰富德育内涵，学生成长有厚度1.推进体教艺融合，促进全面发展我校重视体艺工作，以体育智、以体育心，推进体教艺深度融合，促进学生全面发展，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。学校开设了篮球、排球、橄榄球、足球、羽毛球、网球等球类及啦啦操、游泳等体育课程，精选教学素材，助力学子全面发展。开展新生国防教育训练、体育艺术节等活动，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。引导学生参加校外比赛类体育活动并取得了优异成绩。2.开展多彩活动，拓宽工作路径我校开展丰富的文艺活动，拓展德育工作路径，加强校园文化建设，丰富学生课余生活，为学生搭建多元成长舞台，提升学生综合素质。先后举办“翰墨书香浸润心灵，博知雅行书写人生”读书节系列活动、英语词霸大赛、“庆中秋，迎国庆”经典诗词诵读活动、校园文化艺术节活动、第三届“华为杯”科技节地理模型制作比赛及生物模型制作大赛，让学生学在其中，乐在其中。3.劳动磨砺心智，实践促进成长我校以实践为抓手，拓宽育人渠道，将劳动精神教育融入学校学科教学、课程活动、生活管理各环节，结合校情、生情，有目的、有主题地开展了丰富多彩的劳动教育活动。每个周末，学校倡导、引领同学们开展家庭劳动，学做“四菜一汤”、整理房间、维护个人卫生，切实提升了学生动手实践能力，培养劳动素养、劳动观念、劳动意识和劳动能力，充分发挥劳动教育的综合育人作用。（五）筑牢安全基础，守好安全阵地，服务保障有力度本学期我校启用了新的教学楼，教学班、在校师生增加，为确保校园安全，学校加大平时巡查力度，及时排除校园安全隐患，为学校的教育教学提供后勤保障；加强对学校食堂、物业卫生的管理，为师生提供整洁、有序的生活环境；扎实推进学校安全教育工作，开展生命安全教育，落实应急演练，防范校园安全事故，加强与家庭、社会的共同协作，营造安全、文明、和谐、有序的校园环境。二、取得的主要效益2022年，高新三初全校师生戮力同心，携手并进，用拼搏和努力书写三初新的华章，取得了一定成绩。我校先后获得全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“教育实践校”称号、2022年度“学习杯”中华经典诵读工程优秀阅读教学示范基地、西安市第二十届青少年科普知识竞赛先进单位、2022年度西安市“5G+智慧教育”教学场景应用试点学校、西安市体育传统项目学校、2022年陕西省中学生校园篮球锦标赛初中组“体育道德风尚奖”、西安高新区健康学校等荣誉。三、存在的问题及改进措施和下一步工作思路（一）教师教学在规范严格的管理体系下，创新工作的能力与意识缺乏，工作相对僵化。今后，学校将进一步树立“教师至上”的思想，在优化教师队伍，加强师德、师风、师能的建设和教师业务培训的基础上，鼓励教师自主创新，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，保障学校长期可持续发展。（二）学生的自主管理多停留在常规行为管理上，学生自主学习、主动学习、持续学习的内驱动力不足，有一定的的思维惰性和对老师的依赖性。对此，学校会坚定不移推行自主管理和高效课堂，一切围绕如何培养学生自主学习、主动学习来展开教学工作。要组织各学科研究和培训学生如何自学，如何听讲，如何复习等，全力以赴抓实环节，育“智”更提“能”。2023年，我们将在高新管委会、区教育体育局、高新一中教育集团、王淑芳校长的正确领导之下锻长板、补短板，以更加饱满的热情、昂扬的斗志，聚精会神抓教育质量，抓“博知雅行”教育；一心一意谋教学发展，谋教育幸福，使学校各项工作蓄势再提升，奋发谱新篇！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 获得全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“教育实践校”称号、2022年度“学习杯”中华经典诵读工程优秀阅读教学示范基地、西安市第二十届青少年科普知识竞赛先进单位、2022年度西安市“5G+智慧教育”教学场景应用试点学校、西安市体育传统项目学校、西安高新区健康学校等荣誉 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |