富平县教师发展中心
发布时间：
2023-06-01 17:17
| 单位名称 | 富平县教师发展中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为全县教师发展及教育教学提供服务。负责教师培训、教育信息化、教学改革成果推广、教师课题计划及教育教学研究等工作。 | |
| 住所 | 富平县复兴路北段 | |
| 法定代表人 | 王智平 | |
| 开办资金 | 255.89万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拔款 | |
| 举办单位 | 富平县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 124.45万元 | 124.28万元 | |
| 网上名称 | 富平县教师发展中心·公益 | 从业人数 114 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 依照年初教研工作计划，县教师发展中心围绕2022年中心工作，全力推进整合步伐，统筹各项教研工作，抓管理、添措施、促落实、充分发挥职能作用，圆满完成了年初制定的各项工作任务，开创了我县教师发展中心工作的崭新局面。现就全年工作作以总结。一、业务工作开展情况1、加强师德师风建设。7月初完成了教职工星级认定工作。修订了《富平县教师发展中心师德师风月积分考核参考标准》。开展了“中国共产党人精神谱系进校园”、习老精神进校园等系列活动，开展了“全民唱响十个一，共建共享文明城”主题教育等实践活动。组织全体教师集中开展“四个一”活动，以“铸师德、守师道、立师表”为主题，以部室为单位，组织全体教职工围绕新时代师德要求进行讨论。强化师德教育。2、年初每个教职工签订了师德承诺书、教师廉洁从教承诺书和禁止有偿补课承诺书，修订和完善了考勤、财务等一系列管理制度，紧盯教职工在思想观念、能力水平、务实担当、廉洁尽责等方面存在的突出问题，狠刹在岗不尽责、履职不求效、不按时上下班等现象。3、9月份，进行了2023届高三摸底督察，10月份，组织了高三摸底考试，通过数据分析和多维度比较，发现和高二期末考试入围人数的变化，充分了解了本届学生和上届学生的差距与优势，给后期复课指明了方向。11月份，制定了富平县2023届高三奖励方案，同时核算2023届全县高考各项指标并分配到各校，各校以目标为导向，进一步优化复课策略，提升复课效率。4、9月，全面分析了我县2022届中考情况，从学校、学科、尖子生培养、上线生等方面进行数据统计，为2023届中考工作提供精准的分析。10月底，组织了2023届九年级各科和八年级生物与地理摸底考试，考试后及时进行了质量分析，从数据的比较中，全面评价学校的教学质量，为学校每个阶段精准施策提供客观准确的依据。12月，核对本届九年级学生成绩，修订中考奖励方案。同时，为各校精准考评提供客观有力的数据。5、4月，组织了陕西省基础教育教学改革与发展课题申报工作，1项课题立项。陕西省教育厅关于地方课、地方教材及教辅材料专项研究课题申报工作，申报课题8项。6月，组织了陕西省2022年规划课题申报工作，申报课题12项，4项立项。在2022年第三期陕西省教育科学规划课题中我县有1项课题结题。3月，组织了渭南市《高质量教育体系建设中素养生成的课堂评价指标研究》市级教研实践课题立项课题申报工作，确立实验学校10所，11项课题立项。4月，组织了2022年渭南市“十四五”规划科研课题申报工作，最终158项课题立项。组织了渭南市2022年“十四五”规划科研课题结题申报工作，上报课题94件，结题52项。5月，组织了我县2022年基础教育科研课题申报工作，236项课题立项。10月，组织了我县2022年基础教育科研课题结题评审工作，经过答辩评审，最终114项课题结题。12月，配合渭南市教研所在富平县开展了劳动教育校本化清单研究项目市级教研实践试点工作，确立项目实验学校31所。组织了第一届陕西省教育科学研究优秀成果申报工作，申报成果7项，1项通过市级评审，冲击省奖。组织了渭南市2022年义务教育“双减”背景下有效作业设计大赛，42件作品获奖。组织了渭南市首届思政学科论文大赛，32件作品获奖，我县获优秀组织奖。9月，组织了渭南市课本剧申报工作，申报作品25件。组织了渭南市2022年优秀教育教学成果申报工作，申报作品13件。4件作品获奖。二、取得的社会或经济效益9月，在渭南市2022年幼儿园优秀案例评选活动中被市教研所授予“先进集体”；10月，在渭南市首届思政学科论文大赛评选活动中我中心获优秀组织奖；同时被县局评为2022年高考特殊贡献先进单位和2022年初中质量特殊贡献先进单位。开展县级三类骨干教师评选工作。4月3日在东上官进行了教学能手评选。全县四个学段16个学科的145名优秀教师参加了评选大赛。共推荐37名教师赴市参加比赛，其中31人已经被命名为市级教学能手。12人推荐赴省参赛；6月23日-7月8日分学段进行了教学新秀评选，全县共150人参赛（其中高中31人，初中34人，小学53人，幼儿园32人）；采取PPT展示汇报+答辩的形式于7月15日进行学科带头人评选，全县上报推荐学科带头人30人（其中高中9人，初中8人，小学12人，幼儿园1人）。骨干教师培养三年行动。出台了《富平县骨干教师培养三年行动实施方案》。拟从现有骨干教师体系和基层优秀中青年教师中推荐选拔，组建300名左右的人才库。骨干教师管理。核实骨干库中的人员流动情况，充分利用骨干教师开展各类活动，县上定期将开展“送教下乡”、示范教学、观摩教学、专家讲座、优质课展示等活动。三、存在问题：1、学科教研员不全，教研队伍有待进一步加强。2、教研员业务能力有待提高。四、整改措施1、进一步改善办公条件，增加教育信息化经费投入，培训专业人才，创新工作，提升教研工作水平。2、学科教研员不足，队伍有待加强，教研员业务能力有待提高。五、2023年工作计划1.加快部室重组步伐，优化岗位结构，实行竞聘上岗。2.改善办公条件，提高工作效率，创新工作局面。3.发挥职能作用，加强各级种类教师培训。4.深化校本研修，抓好课题研究，推广优秀教学成果。5.推进有效课堂建设，开展优质课示范教学研讨活动。6.做好教育质量监测工作，为教育局管理教学做好参谋。7.推进“两考”复课，全力指导备考工作。8、继续做好教育质量监测工作，为教育局管理教学做好参谋。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 2027年10月26日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被县局评为2022年高考特殊贡献先进单位和2022年初中质量特殊贡献先进单位。无诉讼投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |