渭南高新区第一小学
发布时间：
2023-05-06 10:25
| 单位名称 | 渭南高新区第一小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨和业务范围：实施小学义务教育促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 渭南市高新区东兴街23号 | |
| 法定代表人 | 解书选 | |
| 开办资金 | 2040万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 289.6万元 | 363.62万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 85 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 开展主要工作情况：1.强化德育工作，提高德育素养(1)学生德育工作。我校坚持以德育人，不断发展和创新德育工作，利用重大节日、少先队活动和劳动奇偶与实践活动等对学生进行德育教育：“童心向党，党史学习”主题教育实践活动：关爱留守、困境儿童：我校以班级为单位统计留守、单亲、困难家庭、残疾儿童等特殊群体儿童,制订一对一教师帮扶计划。课外读物排查：全体师生利用午托时间，在各班级对学生课外读物进行了细致的排查。我校举行了“红心向党，争做优秀队员”一年级新队员入队仪式。一年级100余名小学生被批准加入中国少年先锋队，正式成为光荣的中国少年先锋队队员。2.抓实常规管理，提升教学质量(1）建立健全各项制度，以制度促管理。为进一步抓好教学常规管理工作，根据学校工作实际，在以往管理制度的基础上不断总结完善，制定各项工作计划。如：《高新一小教学工作常规管理制度》、《高新一小教学工作计划》、《教师备课、作业制度》等。在教学工作的计划、实施、检查等方面做到了有章可循，使教学管理进一步科学化、规范化。(2)落实国家课程，开发校本课程。一方面学校严格落实课程计划，严把课程关。另一方面，充分利用地方课程和校本课程，落实素质教育，形成校园特色教育。在本学年，学校开展了古诗词讲堂、劳动教育、综合实践活动、艺术体操等校本课程，分年级制定各类课程内容，以动手、动脑实践活动为主要方式，实现树德、强体、育美的育人目的。（3）加强教学管理，推进课堂改革。学校继续从抓备课、抓课堂、抓评课议课、抓作业与课后辅导等方面入手，加大常规教学检查力度，提高教育教学质量。本学期进行新教师亮相课8节，省市区级教学能手示范课5节，教师研讨课30多节，骨干教师示范课2节，新教师巩固课8节等。举行了“一课一赛”精品课赛教同课异构活动。在每一次的课堂教学中，我们都能看到老师们积极的去践行“学本课堂”这一理念，积极探索新学习共同体在教学中的实践方式。二、社会效益情况我校教师在渭南市作业设计比赛中荣获三等奖；在陕西省作业管理与设计大赛中荣获渭南市一等奖；30余名学生在春芽杯艺术比赛中荣获奖项。三、存在问题及整改措施存在问题：1、部分学生的良好行为缺乏持久性，个别学生存在知行不一的现象。2、教师的整体素质还未达到理想状态，教育科研力量不够，有待进一步加强。整改措施：1、学校德育处通过活动、主题班会等形式加强对学生的教育，通过比赛、检查、评比等形式督促和激励学生，培养学生良好的行为、学习习惯；同时加强家校沟通和交流，让老师和家长形成教育合力，促使学生养成良好的行为习惯。2、加强骨干教师的培养，以此增强其辐射和带动作用，促进教师整体素质的提升。抓好课堂教学管理，扎实开展校本研修工作，全面提高教师综合素养。四、下一步工作计划1、继续加强学校常规教学管理，采用多种激励机制调动全体教师的工作积极性和主动性。2、为教师提供有质量的学习培训，促进教师专业成长。3、加强校本研修工作，提高教师的参与性，提升教师的科研能力。3、优化细化学校管理，开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |