商南县东兴小学
发布时间：
2023-03-31 16:26
| 单位名称 | 商南县东兴小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学研究与管理；小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省商洛市商南县城关镇永乐大街中段 | |
| 法定代表人 | 李胜武 | |
| 开办资金 | 5863.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 商南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5863.25万元 | 5872.21万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 51 |
| 对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在县科教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：开展业务活动情况（一）、聚焦党建引领，支部建设有新举措学校始终坚持和加强党对教育工作的全面领导，严格落实党组织领导的校长负责制，切实提高党建工作的制度化、规范化、科学化水平。坚持“党支部书记亲自抓，分管领导具体抓，班子成员包级抓”的党建工作机制，纵向抓落实，横向抓对比，形成齐抓共管、共同育人的良好局面。1、抓特色，显亮点，倾力打造支部党建品牌党支部倾力打造“师者匠心”党建品牌，紧紧围绕“师者匠心”党建品牌，领导班子成员带头引领教研团队，支委委员亲自带头上示范课，做课题研究,听课评课。2、抓舆论，正导向，全面加强意识形态工作学校党支部始终把意识形态工作作为头等大事来抓，不断加强领导，强化措施，层层签订意识形态责任书，细化落实意识形态工判疫情防控和安全维稳等意识形态形势，严密防范网上意识形态渗透。党支部积极推进党建文化进校园、社会主义核心价值观进课堂、党的二十大精神进头脑，把特色校园文化育人与意识形态工作融为一体。（二）、落实立德树人，用社会主义核心价值观铸魂育人。1、思想政治引领，落实立德树人根本任务，抓常规管理，规范学生行为。锤炼过硬作风，提升教师队伍整体素养，群团作用突出，彰显学校实践育人特色。完善德育机制，形成德育工作合力学校把学生行为习惯的培养作为学生常规管理的突破口,采取多种措施，着力对学生文明礼貌、仪容仪表、勤俭节约、讲究卫生等养成教育的培养。2、营造育人环境，增强德育工作实效。以廉政教育展厅、党史园、感恩家乡文化长廊等形成校园文化主阵地，逐渐形成以素质教育为底色、以养成教育为核心、以活动开展为载体，知行合一的德育教育环境。3、开展社团活动，搭建德育教育平台为了创设生动活泼的育人环境，促进学生全面发展，有效落实国家“双减政策，开设了艺术、体育、劳动等学生社团，丰富学生的艺术素养，训练学生的健康体魄，加深学生对家乡的认识，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情怀。学生在活动中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，让健康、快乐为人生打底、为精神奠基。（三）、聚力中心工作，教育质量有新提高1、抓常规，规范教师日常教学行为学校重视教师教育教学常规管理，先后制定《东兴小学巡课制度》《东兴小学作业批改办法》《东兴小学常规管理制度》，以过程管理为抓手，落实常规巡查和常规检查。一是常规听课制度化，向课堂要质量。二是作业检查规范化，向细节要质量。三是领导巡课常态化，向常规要质量。2、抓教研，提升教师教学技能水平一是落实深度教研，启动教师能力提升工程。构建展示平台，提升教学技能。学校每学期都开展常规听课、优质课、观摩课等课堂教学展示活动，争取每一年让全校每一位老师都能登台亮相在全校上一节公开课，通过评课议课查缺补漏，提升自己的课堂教学能力。同时还加强对年青教师的培养，做好“青蓝工程”拜师结对工作。创新教学思路，推进成果应用。3、抓落实，促进双减政策落地。自“五项管理和双减政策实施以来，学校由分管副校长牵头，教导处负责落实，深入各个班级，通过看、问、查等方式对学生作业量和完成作业的时间等情况进行全面准确的调查。对发现个别教师存在的作业量超过规定要求情况，责令及时整改。学校坚持“学生愿留尽留全覆盖、工作日全覆盖〃的原则，积极实施课后延时服务。4、抓素质，促进学生全面健康发展。学校全面贯彻落实党的教育方针，严格落实课程方案，积极开展综合实践活动，促进学生全面发展,着力培养学生的创新能力和动手实践能力。二、取得的主要效益2022年度学校全面贯彻党的教育方针，学校各方面均取得较好成绩。（一）社会效益：通过素质教育、安全教育、德育、环境卫生教育等活动，使学生全面发展，得到了家长以及社会的好评。一年来，没有一名师生违纪违规，更无犯罪记录。学校素质教育和特色教育科技活动有机结合。多人次在各级各类比赛中获奖，学校教育质量逐年提升，已排到全县前列，抽测学科优秀率、合格率均达标，多次受到上级主管部门的高度肯定。（二）安全效益：一年来，我校在疫情防控，安全管理方面严格落实各项管理措施，校内外未发生一起安全事故，收到上级肯定。三、存在问题（一）师资培训需有待进一步加强，教师的专业能力需进一步提升；（二）学校制度化、规范化管理需要继续细化管理措施。四、整改措施1、系统化制定教师培训培养制度，通过实施青蓝工程、双向培养等措施进一步提升教师专业技能，促进教师的专业成长，提高教师驾驭课堂、组织教学能力，提高课堂效率，打造高效课堂。2、结合学校实际进一步修订完善各项管理制度和措施，坚持用制度管人，认真落实精细化、规范化管理要求，不断提高学校管理水平。五、下一步工作计划1、加强队伍建设。加大教师培训力度，营造科研氛围。扎实开展教科研活动，提高教师业务素养。2、要进一步更新教育理念。需要全体教育工作者要不断更新管理理念，探索学生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。3、加强学校各部门的合作与配合，加强教务、德育的管理职能，增强全局意识和凝聚力，使我校至上而下形成合力。4、深入推进教育扶贫攻坚工作，落实好各项教育惠民政策，有效阻隔贫困代际传递。2023年，我们东兴小学的领导班子将带领全体教职员工团结一心，辟厉奋发，开拓创新，勇毅前行，努力推进学校各项工作再迈上一个新的台阶！ | |
| 相关资质认可或职业许可证文明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |