榆林市第十九小学
发布时间：
2023-03-30 15:09
| 单位名称 | 榆林市第十九小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 榆林市榆阳区青云镇刘家坬村310号 | |
| 法定代表人 | 王明强 | |
| 开办资金 | 6073.99万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6073.99万元 | 6116.74万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 70 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来学校在上级部门的大力支持下，在教体局的正确领导下，在全体老师的共同努力下，圆满完成了学校的各项工作。下面我就从以下四个方面来盘点一下学校的工作。一、开展业务情况1、简约朴实的高效课堂学校的中心工作是教学工作，教学工作要想高效轻负就必须提高课堂教学水平。乘着各级课改的东风，我们要转变观念，紧跟形势，积极进行校本研修，深入开展课改研究，努力探索出适合我们自己的“三环211”课堂教学模式。2、丰富多彩的校园活动本年，我们由教务处、少队牵头，开展了丰富多彩的“六季八大主题月”系列活动，六季是按年级来分的，一年级为播种季，二年级为萌芽季，三年级为新苗季，四年级为成长季，五年级为茁壮季，六年级为绽放季，八大主题月是按我们在校时间和学校整体工作安排来定的，三月为“春风暖阳节”:一年级开展“雷锋”主题班队会，观看《雷锋》电影；二年级制作“雷锋徽章”；三年级认识种子、介绍种子,种植种子,与“植物共成长”,给植物做名片、挂名片；四年级清明去烈士陵园祭奠先烈；五年级宣传绿色环保护绿行动，开展3.12植树活动；六年级以实际行动发扬雷锋精神，让小红帽扮靓社区。四月为“悦动体育节”:一年级自理能力大赛；二年级第九套广播体操比赛；三年级写字操比赛；四年级队列、队形体操比赛；五年级篮球操比赛；六年级花样跳绳比赛。和“启智读书节”:一年级亲子共读采集照片制作书签；二年级经典诵读大赛；三年级读书摘记手抄报比赛；四年级汉字听写大赛；五年级古诗词（成语）大赛；六年级“社会主义核心价值观”主题征文比赛。五月为“爱创科技节”：一年级讲科学故事；二年级科学幻想画比赛；三年级纸船承重比赛，探究航行器原理；四年级科技创意制作展评；五年级参观市科技馆；六年级读科普书籍，写读后感。六月为“仲夏感恩节”：一年级制作感恩手抄报；二年级唱感恩歌曲；三年级创作感恩墙；四年级写给家长的感恩信；五年级观看“感恩”主题电影，写观后感；六年级毕业典礼，感恩学校，树立自己的远大理想。九月为“红色心星节”：一年级结合校园文化开展主题队会，认识“小英雄”人物；二年级网祭英烈，弘扬英雄人物事迹手抄报；三年级举办爱国歌曲比赛；四年级去敬老院开展“敬老爱老献爱心”活动；五年级听党史和地方史讲座，进行“三观”教育，观看重大纪念节日影片；六年级研学旅行。十月为“中外吧啦节”：一年级开展亲子故事会；二年级快乐课本剧；三年级新闻发布会；四年级模仿达人秀（英语）；五年级快乐认识我（英语）；六年级我爱话剧（英语）。十一月为“创新思维节”：一年级认识图形；二年级小猫钓鱼（速算、巧算）；三年级趣味数学竞赛；四年级学具制作；五年级智力七巧板；六年级数学智力竞赛。十二月为“雪花艺术节”：一年级硬笔书法社团展示；二年级经典诵读、小主持人社团展示；三年级合唱、舞蹈、器乐社团展示；四年级绘画、剪纸、手工社团展示；五年级体育、科技社团展示；六年级元旦文艺汇演。我们不同年级在主题活动月中的活动的内容是不同，我们每个学生在小学六年要参加54项不同活动，这些活动为我们健康成长奠定了坚实的基础。3、凸显特色的社团体系一年来，学校分高、低年级开展了28个社团。我觉得这样的遵循教育常规，遵循孩子的发展规律，着眼孩子未来发展的趋势，来开展社团很有必要，这样既能挖掘教师的潜能、转变教师的观念，还能使学生获得自信、激发学生的兴趣。如此异彩纷呈的社团内涵让学生自由的呼吸教育的快乐。我们知道，动手操作直接能促进视觉、触觉、动觉、感知觉的发展和相互间的协调，参加手工、科技制作能激发孩子们的兴趣，开发孩子们的思维，提高孩子们的思考能力、创意能力、动手能力。我市文化资源丰富，秧歌、小吃、剪纸、柳编、刺绣等饱含着浓郁的乡土气息，蕴藏着丰富而多元的课程资源，我们要充分利用这些资源优势，逐步开设一些具有我市文化特色的社团活动，发展我校课程内涵，着力推进素质教育。4、展示素质的“三节一会”本年，我们成功举办了开学典礼、少队入队仪式、校园经典诵读、校园科技节活动，庆“六一”时举办了首届艺术节，为学生提供了一个展示才华平台。通过每天的两课两操，大课间活动，春、秋季运动会，引导学生积极参加体育运动，掌握运动技能，快乐健康成长。二、取得的主要社会经济成效一年来学校荣获榆林市政风行风建设优秀单位；第十四届启明星全国青少年书画大赛优秀组织奖；榆林市青少年航空航天模型锦标赛优秀组织奖；榆阳区城区中小学教职工羽毛球团体比赛第三名；榆阳区教职工乒乓球团体赛第八名；榆阳区少先队工作创新奖；榆阳区第七届中小学艺术节展演活动优秀组织奖；已经结题的区级课题：王丽老师主持的《小学英语教学中文本扩大语言信息的实践研究》；万姝姝老师主持的《微时代环境下课件制作应用于教学的研究》；王丽老师被评为区级“新时代好教师”。三、存在的问题1、专业教师短缺，特别是音、美、信息、科学专业教师紧张，师资结构不合理；教师工作量太大，有些专业课开展的不到位。部分教师敬业精神一般，私心较重，打误较多。工作上不发力，存在敷衍了事现象。加之生源差、师资缺，教学质量有待进一步提高。2、因聘用教职工太多，经费不足，不能满足正常的办学需要。3、教育现代化建设还没启动，互联网+教育模式推动较慢、校园网站有名无实，智慧课堂刚才起步。四、下一步工作打算1、进一步加强师德建设，规范办学行为。加大督导力度，严格落实课程设置，提高学生的综合素质。严格规范办学行为，努力提高办学效益。2、加大对学生思想教育力度，继续开展丰富多彩的体育、德育活动，培养学生健康的体质和良好行为习惯。3、进一步加强师资培训力度，全面开展练兵活动，注重课堂教学研究和实践，提高课堂教学水平。4、加强学生家长委员会组织管理，实现家校合一，加强学生校内校外教育，指导他们积极参加校内外各种活动，全面提高教育教学质量。5、利用好新媒体平台，安装微信打印机，畅通现代化沟通渠道，实现无线化，无线投影、无线话筒、无线网络全覆盖。加强加大校内外互动力度，开通家校QQ群、校园网站、电子班牌。建立班班通教学网络平台，课堂调控平台、学生的电子书包、学校微信公众平台，有数据中心、云存中心，尝试基于网络的混合式学习模式，基于云技术的协同学校模式，提高信息化水平，打造和谐、开放的智慧校园，基本实现教育现代化。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |