旬阳市蜀河镇中心学校
发布时间：
2023-03-28 09:23
| 单位名称 | 旬阳市蜀河镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育、学前保育与教育，促进基础教育发展。小学教育教学，幼儿保育与教育。 | |
| 住所 | 旬阳市蜀河镇小河东村117号 | |
| 法定代表人 | 夏祥双 | |
| 开办资金 | 567万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1136万元 | 1278.64万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 91 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：开展的具体业务：（一）、以党建引领为核心促进学校内涵发展1.高点定位制定目标。围绕“质量提升”一个中心，确定年度八个工作目标：年度考核进入优秀档、教育教学保持前十名、团体赛事全市有位次、各类创建验收有奖牌、每周发稿宣传有成效、分块工作有成绩成果、乡村少年宫争取优秀、单项工作不得被通报。2.抓好集中学习组织。支部严格落实“第一议题”制度。一年来，围绕《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想》《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见》《党的二十大报告》等重点学习材料，专家辅导学，支部书记组织学、党员代表带头学，学理论、悟思想，促提升。3.提高个人学习能力。在集中学习的基础上，围绕“学习强国”平台学知识、做答题，提高个人理论知识储备。支部每月列学习清单，对学习不到位的党员及时提醒，确保每位党员学习不掉队。4.营造校园读书氛围。围绕局党委书香校园总体要求，学校向教师赠送《人性弱点》《做最好的老师》等图书200余册，开展读书演讲比赛2次。在学生中开展“学党史强信念跟党走”红色故事分享会31场，极大提高师生阅读、展示的积极性。校园读书氛围日渐浓郁。5.持续推进作风建设。一是严格落实常规工作。“三会一课”“主题党日”主题明确。严格落实党支部议事规则。“二是发挥党员先锋作用。在疫情防控、网格化管理工作中勇当排头兵。教育教学上勇挑重担，用业绩展示党员本色。三是严肃执行纪律问责。以作风建设为抓手，以问题为导向，深查实改政治意识不强等6个方面的问题，护航中心工作落实。6.抓好党员业务示范带头，营造比学赶超的育人氛围。党员带头挑重担、做示范。在六年级学科、班主任等工作分工上，党员积极主动承担任务，为全镇教育教学质量提升发挥了应有的作用。（二）、以队伍建设为抓手促进教师专业发展1.聚焦课堂，以研促教提升教师课堂教学能力。第七届“互联网+教学能力大赛”校内公开课中，开展示范课、汇报课、常态课、研磨课、推门听课“五课活动”。通过“互联网+评课模式”，集学科教研组团队智慧为执教教师问诊把脉，以研促教，同伴互助，提升教师课堂教学水平。2.抓好培训，落实旬阳好课堂集中教研日研修活动。持续做好“周三研修日”校本研修活动，本年度共集中研修2次，分散研修10次。集中研修中把2022版《新课程标准》分学科进行了专题培训；分组研组中共组织各教研组进行自主研讨学习4次。3.青蓝共进，健全“三级三类”骨干教师培养体系。以学校“青蓝共建”方案为指引，为新上岗教师选好“师傅”，以“师徒结对”形式进行指导帮扶。2022年度“思政课大练兵”活动王芳老师被评为“市级思政课教学能手”；思政课“金课”评选活动中荣获旬阳市二等奖；付慧老师的英语课课例评选活动中荣获县级一等奖；侯贵英老师的参加的音乐素养大赛已冲进安康市的决赛。4.片校联动，积极搭建交流提升的平台。发挥片区组长学校的积极作用，组织课题审核上报、教科研成果推荐、优秀教师能力展示等活动。3月成功开展了片区教学能手赛教活动，6月份开展第一届师德师风演讲大赛，均实现了预期目标。（三）、以安全和谐为前提促进校园平安稳定1.落实疫情防控要求，做好传染病预防工作。一是提高认识，完善机制。成立学校应急处突工作专班和疫情防控工作专班。二是摸清底子，做好培训、开展应急处置演练。建立全体师生及共同生活人信息库，对全体师生周末及节假日健康状况和旅居情况进行逐一摸排研判，根据共同生活人旅居的变化适时更新信息库。三是落实三检，做好消杀，严格门禁。规范落实晨午检、因病缺勤跟踪登记，做实消毒通风工作，严格落实入校程序，防止传染疾病或病毒带入校园，确保校园环境健康。2.夯实一岗双责，抓好安全日常管理。细化责任分工、夯实安全责任。严格落实“一岗双责，首遇负责、失职追责”制度，突出重点，制定学校安全管理“一图两清单”和学校各区域安全管理责任清单，详细制定管护措施，做到定点、定岗，定职责。落实课堂、课间活动、集会等组织责任。3.盯紧安全教育、提高安全防范意识。对学生开展防溺水、防交通事故、防电防火、防食物中毒、防体育运动伤害、防诈骗、防煤气中毒、预防伤害等安全知识和技能教育50余次，通过预防教育使全体师生学比较系统掌握安全预防知识。扎实开展各项应急演练，一年来进行消防、应急疏散、防震、防溺水演练10余次。聘请镇派出所、司法所、交警中队到校开展防诈骗、防欺凌、普法、交通安全等专题教育10余次4.形成家校合力，构建平安稳定和谐校园。学校与家长签订上放学接送路途安全管护责任书，落实家长接送制明确家长管护职责。上放学时段落实家长、值周教师、护学岗、校领导组成的“四位一体”护学岗，科学安排错时放学，合理规划学生上下学接送路线，落实学生到家报平安制度，切实做好家校无缝对接。（四）、以“高质量育人”为抓手促进学校高位发展1.夯实教学常规管理六个方面，提升教育教学质量。一是严格课程设置方案，开齐开足各科课程，上好每一门课程，不随意增减。二是定期对教学常规进行检查，并按要求将检查结果纳入到教师的年度考核中。三是坚持开展分享式集体备课。四是狠抓教育质量提升过程监测，并将测评结果纳入教师年度考核。五是狠抓毕业班的教学管理，加强了教学质量的过程监控、监测、督导与分析，教学质量稳中有升。2.彰显学校办学特色六项工作，贯彻落实五育并举。一是以社团活动为载体，培养学生体艺特长。组建17个社团，丰富第二课堂内容。二是抓住节日纪念活动契机，开展主题教育活动。三是抓好《陶园•读写》活动，提升学生读写水平。四是大力开展劳动教育，培养学生独立自主的生活能力。五是办好“两会一节”，展示学生综合素质。3.发挥少先队员先锋作用，落实立德树人根本任务。一是开展主题宣讲活动。二是组织分批入队。三是组建新一届大队委成员。本学年共召开8次大队委成员会，分别以“红领巾监督岗”培训会、“新队委，新征程”、“学习国旗、国歌法”等为主题进行学习。“红领巾监督岗”发挥了榜样示范、监督作用。（五）、以“一校一品”为目标促进教育均衡发展1.做好古镇小主人。让蜀小学子走近汉江、走进蜀河发电厂，了解水资源的利用，树立珍惜身边的“绿水青山”的环保理念。充分利用蜀河古镇“AAAA级旅游景区”和“文化旅游名镇”的身边优质资源，因地制宜的组建了“小红帽”社团，开展“带你逛古镇”社会实践活动。通过景区导游当“师傅”，自己当“向导”等形式，组织学生实地体验生活，了解家乡历史、民俗风情，传承汉江文化，当好古镇“小主人”。2.不断提升服务水平。加强对学校食堂饭菜质量、服务水平、食品卫生的管理。一直以来学校秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则，采取营养午餐的模式，统一供餐，确保全镇4所完小，5个供餐点，1712名学生就餐，做到了全员100%覆盖。3.努力改善办学条件。本年投入1.68万余元对各完小厨房监控系统进行改造，接入市局网络平台。投入22.71万对中心校的部室购置书法专用桌凳、会议室桌椅一体机，各完小添置空调、电脑、打印机、教学一体机、办公桌椅、区域柜等办学设备进行了更新，使各校的面貌有了较大的变化。投入45.7万元对三岔河完小和沙沟完小进行大型的维修，解决了厨房问题、教学楼房屋漏水问题、围墙护栏问题，为师生的安全保驾护航。4.校级刊物再上水平。结合蜀河人、蜀河事，编写校本教材《蜀河古镇与回族》和《古镇蜀河我的家》，介绍蜀河汉水文化、了解回汉小聚集的人文风情。持续做好《联研小径》《陶园教研》校本研修刊物。继承和创新“陶园文化”内涵，编写校刊《陶园馨风》，收集师生作品200余篇，双月发刊，宣传校园团结向上面貌，展示师生、家长风采。二、取得的主要社会效益和经济效益：1、教学质量跻身于全县一流水平，取得前五名的好成绩。2、连续两年被旬阳市教育体育和科技局评为目标考核优秀单位。3、蜀河镇人民政府评议为“人民满意单位”。4、安康市命名为“健康示范学校”。三、存在的问题：1、学校教师教育观念、教学方式方法等方面更新不及时，不能紧跟五育并举，五项管理目标。2、教师相对紧缺，校舍不足，制约了学校工作的开展。3、对音体美课程教学适当改革，推进“5+2”课后服务工作模式转变，体现效能。4、、学校二三五管理制度体系建设不完整。四、改进措施：1、强化教育理论学习，更新教育观念、教学方式方法等方面，不断自我认识、自我提高；2、优化校本部与各完小的师生配比，调整布局，增强资源整合效率。3、对音体美课程教学适当改革，采用“优＋”模式，培养带动一批特长学生，逐步推进学生素质健康发展。4、紧盯教师密切关注的职称、奖励、考勤相关制度，进一步优化组合，填充学校二三五管理制度，形成系列整体管理秩序五、下一步工作思路：1、贯彻新教育理念，落实“双减”工作要求和五项管理。紧紧围绕学校教育教学工作这个中心，以学校常规管理为抓手,更新教育观念，丰富教学方法，抓好教学质量提升。2、抓好“提质扩容、内涵发展、做实品牌”发展主题，丰富“陶园文化”内涵，做优“体艺特色”品牌，实现镇内“一校一品”。3、办好安静而有温度的教育，推进教育教学高质量发展，完善学校管理制度，形成系列整体管理秩序。4、调整学校管理考核方案，以能者上、庸者下为标杆，不断激发教师积极性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 蜀河镇人民满意单位安康市健康示范学校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |