单位名称 | 府谷县第二小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 府谷县新府路新农村巷2号 | |
法定代表人 | 刘杰 | |
开办资金 | 1156万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 府谷县教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
517.11万元 | 489.06万元 | |
网上名称 | 府谷县第二小学·公益 | 从业人数 85 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我单位在刘杰校长的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、2022年主要工作1、党建工作情况学校结合实际,制定了党建年度计划,探索完善基本组织建设、基本制度建设、基本队伍建设、基本活动建设、基本保障建设,推进学校党支部工作标准化、规范化,深化党支部品牌建设。(一)学习贯彻党中央的文件会议精神。本学期,学校组织全体师生观看了“二十大”,学习了二十大报告。制定了“学党史”工作方案,组织党员教师深入学习党史,进行了党史知识测试。学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,继续按照上级有关部门的会议精神,以党建统领教学工作。党建与教育教学结合。以党建统领教学工作,坚持落实一抓三促三同步。抓好党建工作,以党建工作促进校风、教风、学风的转变,坚持党建工作与教学工作同部署、同落实、同考核。组织教师解放思想,转变作风,提升能力,落实好具体工作。(二).认真实施“三类五星”评比工作。我校党支部以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐,按照工作实绩进行评比、奖励。大力弘扬党建精神和文化,加强党支部品牌建设。学校大力推进党建示范点的创建工作,党建示范点创建有符合实际的目标和路线图,党建文化墙以党建领航,仁礼同行。党建室以“讲党性、比奉献、树形象、促发展”为主题,文化墙展示了延安精神、红船等精神及“党建+新教育实验”、“党建+理议教育”、“党建+养成教育”、“党建+德育教育”为主题。2、教学常规管理情况(一)计划、总结制定情况。开学初,学校制定了本学期的工作计划,教导处对本学期学校工作逐周进行了安排。同时,各部室、教研组及时制定了计划并加以落实,计划能符合实际,及时分析、反馈学科教学情况,提出学科教学改进的指导意见,开学工作正常有序地步入常规。学校各项工作的过程性记录详实、完整,学校安排的(线上)教育教学工作,教师落实情况也较好。期末学校安排了各部室、全体教师及时进行本学期工作的总结。(二)课堂教学工作情况。1.做好课程安排。在课程安排上做到开齐课程,开足课时,把音体美、实验、科学、信技科目放在与语、数同等重要位置来抓,纠正学生只埋头学习语文、数学,而忽视其它学科的现象。注意培养学生特长,上足上好音体美和信息技术课。科学实验课教师和信息技术课老师严格按照《榆林市实验标准》上足上好了实验课,填好实验报告单。2.加强“三类学科”建设。贯彻党的教育方针,落实立德树人和五育并举,全面加强体育、美育和劳动教育。体育方面:开齐上好体育课,提升阳光体育活动水平;搭建家校共练平台,推动学校校园足球再上新台阶。美育方面:开齐上好美育课程,学校本学期为学生配备了专业的美术教师,丰富了学校美育项目,培养学生艺术特长。劳动教育方面:开齐上好劳动教育课程,学校制定好年级劳动技能培养清单,丰富自主劳动、家务劳动、校园劳动和社会劳动内涵,培养学生的劳动意识、劳动习惯和劳动能力。(三)落实双减政策,加强“五项管理”。1.深化课堂教学研究,创新教育科研方式。学校注重加强课堂教学设计,着力优化课堂教学过程,融合运用课堂教学手段,开展自主式、合作式、探究式教学。学校根据实际情况,因地制宜采取综合教研、主题教研以及教学展示、现代教育技术运用指导、经验交流等方式组织教研活动。教研活动做到了目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。组织教师上好了示范课、公开课,组织开展了研究课、公开课和汇报课,开展听说评课和练课磨课活动,帮助教师提高课堂教学水平,促进青年教师快速成长,实现学校育人质量的全面提升。学校组织了线上教研活动,组织教师加强课堂关键要素研究,找准教学关键环节、要素,持久深入开展教学策略、作业布置与批改、考试评价检测等方面研究。2.推进“课堂革命二小实验,探索高效课堂模式。学校制定了课程改革的二小方案,成立了领导小组,从组织上予以保障,探索建设有学校特色的“三个课堂”课程体系。3、德育工作情况1.坚持五育并举,德育为先。学校坚持党对教育工作的全面领导;坚持五育并举,德育为先;坚持将立德树人贯穿于学校德育工作的全过程。一是建立了校长担任组长的德育工作领导小组,学校其他部室密切配合,少队辅导员具体实施的工作机制。二是建立了协同育人机制。健全家庭教育工作机制,畅通家委会、家长会、家访等各种家校沟通渠道,帮助家长提高家庭育人水平,促进学生健康成长。三是健全了学校德育工作制度。保证德育工作有计划、有组织、有落实、有评比、有总结,形成以班主任为骨干,支部、工会、少队密切配合的德育工作队伍。四是营造了良好的育人环境。学校营造了安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,形成了尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风;创造了有利于学生健康成长的良好校园环境和氛围;加强对学生进行爱国主义和中华民族传统美德教育;使校园环境美化、绿化、净化、知识化,使学生养成良好的文明礼仪;利用黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。2.突出“活动”育人,开展主题教育。围绕社会主义核心价值观“新要求大实践”系列教育活动,开展“三爱三节”教育。结合传统节日,开展丰富多彩的少先队活动,力争实现月月有主题,周周有活动。本学期,学校安排了“我劳动,我光荣”等主题实践活动;组织了新教育实验“培养卓越口才”——一二三年级讲故事比赛;开展了四五六年级室内韵律操比赛、四五六年级足球比赛和六年级篮球比赛;此外,学校还结合实际安排了“争做文明礼仪小学生”、“好习惯,益终身”“安全牢记心中”等主题队会。通过举办这些活动活动,进一步增强学生凝聚力,提升集体荣誉感,丰富学生校园文化生活。4、线上教学管理情况。府谷县第二小学构建了“多形式,保质量,多总结,有提高”的线上教学模式,确保“停课不停学,停课不停教”,确保在疫情时期保质、保量、保进度完成教学任务。(一)制订方案,有的放矢为了防止疫情对本学期教学进度的影响,本着停课不停学,线上教学“统一时间、统一内容、统一进度,统一作业”的基本原则,结合我校实际,召开了线上校委会,成立了线上教学领导小组。11月22日疫情防控形势开始严峻,学校根据府谷县教体局《线上教学方案》,结合本校实际情况,制定了《府谷县第二小学线上教学方案》,临时组织班主任以班召开了线上家长会,安排了防疫和线上教学相关事宜。制定了线上教学课程表和时间表,同时安排包年级领导检查督促各年级的线上教学,教师们也提前调试了网上教学平台。按照学校的安排,老师们及时进行了备课,根据线上教学和学生实际情况设计了教学方案,进行了精心的准备。(二)线上教学组织情况1.抓好“课堂”主阵地。老师们在课前认真准备;课中也都能以直播教学或推送优质教学资源辅助教学等多种方式组织学生进行线上学习;课后老师们加强作业管理,及时督促孩子及时完成作业,力争在较短时间内帮助同学们养成良好的线上学习习惯。2.组织好线上教研活动,抓好教师的培训和业务学习。组织召开线上教研会,抓好教师的业务学习和培训工作,做好教师培训督促与检查工作,组织好备课组的交流活动,学习经验,取长补短不断,不断提高教师的业务水平和学校的办学水平。二、取得的主要社会效益及经济效益2022.4学校被府谷县教育和体育局评为2021年度“课堂革命府谷探索”先进单位;2022.10学校被府谷县教育和体育局评为2022年府谷县中小学汉字听写大会三等奖;2022.11学校被共青团府谷县委府谷县教育和体育局评为2022年度府谷县“优秀少先队集体”;2022.10学校被共青团陕西省委陕西省少工委评为2022年度发挥队刊作用开展“党团队史我来讲,正当新时代好队员”主题教育活动优秀集体三、存在的问题1.常规工作还需进一步加强。例如教体局检查反馈中提到的:个别老师的教法还比较传统;作业题型没有做到精选;教研水平不高,评课交流大多是空谈理论而无实质性内容等问题。我们学校在今后的工作中,学校要进一步提升教育教学能力,加强教研水平,提高教师的业务水平,向课堂要效益,进一步提高学校的办学质量,加快推进新教育实验工作。2.我校教师年龄结构偏大,专业教师较少,教师配备总体偏紧,导致学校的工作安排有时候捉襟见肘,部分教师的工作量偏大。3.学校的管理还需进一步精细化、规范化、科学化。四、改进措施1.坚决贯彻落实国家教育方针和政策,不折不扣、创造性地落实“双减”工作,完善和执行“五项管理”相关制度,扎实推进课后服务工作,探索“第二课堂”与课后服务全面结合,创新“第三课堂”课程建设,加强对教师的监督与检查力度,真正让“双减”工作落地见效,不能流于形式。2.加强学校规范化、制度化管理,进一步提升教育教学质量。3.坚定教师的教育初心,不断学习提高教师业务水平和理想信念。倡导“让专业人做专业事,用优秀人培养优秀人”的教师发展理念。五、下一年工作计划1.加强党风廉政建设和政风行风建设。严格遵守中央八项规定、县委十项规定,落实工作责任制,深入党群路线理论学习,规范教师从教行为,不断巩固学校政风行风及教育实践活动成果,切实发挥党员教师的模范带头作用。2.加强制度建设,细化学校内部管理,规范办学行为,完善“三级”课程体系。坚持以德立校、以法制校,规范学校管理章程及管理制度,加强目标体系管理、质量体系管理、教师绩效考核管理,认真落实教育教学管理的常规要求,努力创建法制示范校园。3.加强师德师风建设及队伍建设,提高教师的工作能力。开展师德教育实践活动,切实加强教师职业道德。加大教师培训、培养力度,扎实做好校本研修学分认定工作。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |