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吴堡中学

发布时间: 2023-03-16 09:24
单位名称 吴堡中学
宗旨和业务范围 实施初、高中学历教育,促进基础教育发展。初、高中学历教育。
住所 吴堡县宋家川街道办杨家店开发新区崇文路1号
法定代表人 寇建兵
开办资金 2421万元
经济来源 全额拨款
举办单位 吴堡县教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
2668.07万元 3261.1万元
网上名称 吴堡中学.公益 从业人数  121
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 为深入学习贯彻党的二十大精神,坚定实施人才强国战略,大力推动我县高中教育高质量发展,努力创建省级示范化高中,在县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导下,在党总支、校委会的带领下,学校全面贯彻党的教育方针,以为党育人,为国育才为使命,以立德树人为根本任务,以素质教育为目标,以新高考改革为契机,加快推进教育现代化,努力促进我校和谐、稳定、科学发展,现对学校2022年度各项工作总结如下:开展的主要工作。1.党宣办坚持落实“三会一课”制度。以党的二十大精神为引领,以“不忘初心,牢记使命”主题教育为抓手,认真开展各支部“三课一会”活动,做到学习有内容,活动有记录,实践有心得。2.党宣办举行推进校园廉洁文化建设实施方案会议。努力营造浓郁的廉洁文化氛围,持续推进廉洁文化校园建设工作,把廉洁文化融入师德师风、学生思想道德建设工作中,切实做到党风清朗、政风清明、校风清净、教风清正、学风清新。3.党宣办组织优秀党员教师参加县组织部的党建知识竞赛活动;严格核算、及时核算并上交党员党费,做到核算精准,上交无误。4.我校党总支组织全体党员及教师对二十大精神作了深入学习,积极进行党的二十大宣传和学习系列活动,督促各支部积极召开支部会议,开展支部活动。各支部分别召开了学习讨论会,撰写了心得,抄写了学习笔记。5.在党总支的统筹安排下,各支部分别开展主题党日活动,集中学习习近平来陕重要讲话及全会精神,树立终身学习理念,提高政治站位,创建学习型党支部,并确定马宇明同志为入党积极分子。6.党宣办加大学校宣传力度,拓展校园宣传新形式,充分利用中国网、抖音视频号,公众号,校园网站、美篇,校刊校报等平台,实现了校园资讯即时更新,宣扬了师德典型价值引领,宣传了我校廉洁文化建设成果,传播了教育正能量。7.党宣办举行“喜迎二十大,清风送廉洁”的教师廉洁文化演讲比赛,将廉洁理念深植人心,让最美榜样铸造师魂。8.教师发展中心召开了教研组、备课组长工作会议,规范了教研组工作制度,发挥了教研组长引领作用,不断提升教研质量。9.各年级部召开新学期教师会议。高一年级部召开了下学期全体教师会议,分析2022届高考情况,解读陕西省新高考实施方案及新课程标准,根据高一新生实际情况提出具体教育教学要求;高二年级部总结经验,安排任务,颁发了过程性奖励。高三年级部,召开了一轮复习备考推进会,分享了优秀备考经验,部署了备考工作。10.教师发展中心组织开展了两场教学能手示范课系列活动,充分发挥骨干教师示范引领作用,不断促进了教师专业化成长,提高了教师课堂教学艺术和教学教研工作水平。11.教师发展中心召开名师工作室会议暨青蓝结对仪式。发挥骨干教师示范引领作用,助推青年教师的专业成长,实现“以老带新”“以优带新”“以学促新”。12.督导办全力履行督导职责,深入各年级部开展督导工作。进行了两轮推门听课督导,推进课堂教学的规范化。加强作业教案检查力度,提升了教学评价实效。教师发展中心开展了语文、英语名师大讲堂活动。为充分发挥名师引领作用,利用周末或周五晚自习开展面向全校学生的名师大讲堂活动,丰富教师成长资源,促进教育均衡发展。13.信息实验中心举行理化生实验说课教研说课活动,强化了实验教学的育人功能,推进了我校实验教学全面发展,促进了教师创新能力和科学素养的提升。14.高三年级部为2023届高三优秀学生召开了主题为《奋勇争先惜时间,携手并肩战高考》励志会,激发了学习斗志,指导了奋斗方法,提振了学习信心;高二年级部召开了“临界生”学习动员大会,激发“临界生”学习潜力,推进立德树人教育理念。15.为加快教师专业化成长,夯实教师教学基本功,推进课堂教学改革,开展了信息通用组、艺体组开展了听评课教研活动。16.学生发展中心为进一步促进家校沟通,形成教育合力,达成教育共识,推荐补充家长委员会成员并选举产生新的家委会领导班子。同时通过线上直播平台召开了中期线上家长会,家校相聚云端,共商成才大计。17.教师发展中心开展了第二届校级教学能手大赛,其中薛亚茹、薛喜梅、郭蒙老师荣获“吴堡中学教学能手”称号,以赛促教,提升素养,共话成长。18.教师发展中心组织开展了中期教研工作大检查、高三学生的高考报名、高二学生的学业水平报名工作、安排了100多人次的市、省新课程的教师培训。高一、高二年级教师“人人公开课”,高二英语集体备课和高中化学教研组主题教研展示活动。19.我校为落实市教体局停课不停学隔空不隔爱工作精神,精心安排,积极开展了线上教学活动,效果显著。二、取得的主要经济效益。1.鲁根利老师被拟定为“陕西省特级教师”培养人;房凯、丁科伟老师荣获榆林市第四届名教师称号;在陕西省第六届微课与信息化教学创新大赛中,我校宋霞霞老师的微课荣获省级三等奖,市级一等奖;李亚红老师创新课堂荣获省级三等奖;在2022年陕西省教育技术论文评选活动中,滑娜老师的论文荣获省三等奖;我校叶婷、孙永亮、王晓霞等11位老师申报的市级微型课题全部顺利结题;2022年榆林市中小学教师线上优课大赛中张丽君、房凯、王振东、薛喜梅、张永林、鲍海燕老师喜获二等奖;孙永亮、薛亚茹老师荣获三等奖;王玉宏、秦蝉老师荣获优秀奖。2.马焕林老师荣获榆林市第四届“名班主任”称号;高二1班郝聘婷,高三1班宋浩源获西京品学奖;在吴堡县纪委监委主办的“树立廉洁典范 弘扬家教家风”主题征文活动中,我校共有11位教师和18位学生获奖。3.学校2022年高考在榆林市教育局QQ期望值评价中,位居全市第四名,高三年级部喜获教学津贴111.6万元,创学校高考奖励历史新高,受到全县人民的高度好评;学校被榆林市教育局评为“平安校园”、“榆林市师德建设示范团队”;县委县政府授予学校“先进集体”称号;在吴堡县“清风杯”征文活动中学校被县纪检委评为“优秀组织单位”;在廉洁校园文化建设中学校被县纪检委评为“优秀示范单位”三、存在的问题及改进措施。1.学生个人养成行为习惯还有待提高,乱扔垃圾、破坏公物、浪费水电、抽烟、早恋等不良习行为习惯时有发生,本学期学校将继续加大惩处力度。2.学生公寓管理水平上了一个新的台阶,但细节工作仍然有待提升,分工不够细化,责任落实还不够到位,部分男生宿舍学生内务还不够规范,卫生环境较差,作息、起床习惯还未养成,本学期进一步完善管理。3.教研活动效率不高。要继续均衡各年级教育资源配置,通过骨干引领,发挥学科教研组的集体智慧,促进学科质量的平衡和良性发展,加大教研过程的奖励性评价,切实提高教师待遇,促进学校教育高质量发展。四、下一步工作打算。1.学校探索新的高考改革途径,制定分层走班相关方案。2.为创建省级示范高中准备相关档案资料。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 被榆林市教育局授予市级“平安校园”称号。
接收捐赠资助及使用情况